高中英語背單詞的小技巧分析
高中英語背單詞的小技巧分析
單詞在英語的學習中是起到基礎的作用的，想要多背單詞，學生最好知道一些的技巧，下面學習啦的小編將為大家帶來高中的英語的單詞的背誦的技巧介紹，希望能夠幫助到大家。
高中英語背單詞的小技巧
例句描述法：不要單純背單，將單詞置于自己喜愛的語境中，比如故事，結合不同的語境的去記憶是最自然、最有效的方法。
舉個例子，mysterious的中文釋義是“神秘的;”，單純記釋義非常容易遺忘。但假如我們放在情節生動的故事當中去記憶呢?奇速英語獨家研發的24個故事串記中學3500詞匯把mysterious放在故事中："Linn sensed something abnormal or mysterious buried somewhere in Martha，his deskmate."把單詞放在一個好玩充滿懸疑的故事情節中，給出的不是一個枯燥的定義，而是一個鮮活的可感知的場景。在讀這個故事的時候你可能已經腦補出了這樣的畫面：主人公看到瑪莎有點兒反常，絲絲神秘色彩縈繞在瑪莎身上。這樣記單詞就變得容易得多了。
另外，單詞還要靠不斷的重復鞏固，方能由短期記憶轉化成長期記憶。
近義詞與反義詞歸納法：這是強化單詞記憶很奏效的方法，對于高分作文屢試不爽。
其實英語中很多單詞都基本能表示同一個意思，不同的只在于層次。It is very important 和it is extremely significant是完全等價的，不過寫在作文里分數絕對是天壤之別。背單詞的時候，不要懶，把近義詞和反義詞標在旁邊，相似意思的單詞集中記在扉頁：
謹慎的：prudent(使用頻率最高，重點詞匯), scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet...
輕蔑(的)：scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt..
令人吃驚的：startingly, staggering, astonishing, overwhelming...
有毒(的)：poisonous，toxic,noxious, toxin, venom, venomous
這就等于有效地把這些單詞的相似性提取公因式，節約你的大腦容量。這樣你背一個單詞，等于背5，6個，最好不要寫中文意思，看到要逼自己去回想，想多幾次就會條件反射了。
高中英語的聽力練習的小技巧
反復演練真題：首先要研究真題，弄清楚往年真題考試都是那種類型，是新聞還是故事。同時，還要研究考試題的特點，哪一類問題該怎樣回答，有什么固定的問答模式。
跟讀練習：
A He went to see his doctorin his spare time yesterday.
B He visited his friendswhen he was free yesterday.
C He called on an old farmer after work yesterday.
從選項中可看到，三個選項的主語、謂語部分基本相同，而賓語有很大的區別。先抓住doctor， friends，farmer三個詞，然后根據所聽錄音做出判斷。
不輕易改動：
這可能是最笨的技巧了，做完所有聽力20道選擇題后，一般來說，沒有百分之百的把握，不要輕易改動第一次做好的答案。因為，據統計，第一次選擇往往比改動后的選擇更可靠
高中英語作文基本靠模板
先說最基本的1點：書寫工整清晰。
書寫真的很重要，閱卷老師批改一天了心情一定不算好，你字再寫的歪歪扭扭的話就悲劇了.....所以，作文最基本的是書寫工整，段落也要清晰地分開。
同義句轉化很重要：
常用的意思，一定要有不同英文表達的準備(同意轉換)，比如“在我看來”，就可以是in my opinion, from my standpoint, from my point of view.......表轉折的，表遞進的，都要準備多種不同的表達方法。一段文字要是出現兩個what's more什么的一般就給不了人好感了～
復雜句的使用：
不要每一句都是以i或者my開頭, 這樣分肯定不高，不妨用一些從句，adj+n，就可以表示成n which/who is.....，這要求語法能靈活運用，所以好好看語法書吧。
模板套用：
針對考試快速寫作，平時訓練可以有個固定的模板，考試才能做到不慌不忙，
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平時倒不用每天寫作文，但建議每天看1-2篇范文，想想它們為什么是范文，把好詞好句摘下來(特別注重好的句子結構)。多讀讀英語范文，當是培養語感也不錯。
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