高二語文必修四知識點總結
高二語文必修四知識點總結
語文課要突出課程的基礎性，使學生具有正確、熟練、有效地運用語言文字的能力，為今后進一步學習打下比較扎實的基礎。以下是學習啦小編為您整理的關于高二語文必修四知識點總結的相關資料，供您閱讀。
高二語文必修四知識點總結
第一單元：(必修四)
一、《竇娥冤》：關漢卿
1. 字音：
親眷(juàn) 嗟(jiē)怨 杳(yǎo)無音信 囑咐(zhǔfù) 尸骸(hái)
負屈銜(xián)冤 古陌(mò)荒阡(qiān) 應驗(yàn) 甘霖(gānlín)
2. 詞語釋義：
① 親眷：親屬;
② 嗟怨：嘆息埋怨;
③ 杳無音信：去向遙遠，下落不明;
④ 尸骸：尸體;
⑤ 負屈銜冤：即含冤承受委屈;
⑥ 古陌荒阡：即荒郊野外。古代田間小路東西為“陌”，南北為“阡”。
⑦ 甘霖：久旱后所下的雨。
⑧ 應驗：預言、預感和后來所發(fā)生的事實相符。
二、《雷雨》：曹禺
詞語補釋:
拜望： 原是敬辭，指探望。文中含諷刺的意味。
涔涔： 形容汗水不斷地下流。
諦聽： 仔細地聽。諦: 仔細。
恩怨： 恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。
見地： 見解。
交涉： 跟對方商量解決有關的問題。文中含有辦成事情的意思。
驚愕：吃驚而發(fā)愣。 昧心: 違背良心。昧: m èi 昏，糊涂，不明白。
彌補： 把不夠的部分補足。
伺候： 在人身邊供使喚，照料飲食起居。
無賴：刁鉆潑辣，不講道理;②游手好閑、品行不端的人。
賢慧： 指婦女心地善良，對人和藹。
郁熱： 悶熱。郁: 積聚而不得發(fā)泄。
怨憤：怨恨憤怒。
三、《哈姆雷特》：莎士比亞
1.給下列各組詞語中加點字的注音。
匍匐(pūfū) 意旨(zhī) 暴虐(nuè)
祈禱(dǎo) 輕蔑(miè) 難堪(kān)
怪誕(dàn) 懺悔(qiān) 躊躇(chóuchú)
迷惘(wǎng) 延宕(dāng) 虔敬(qián)
紊亂(wěn)勸誘(yòu)嫁奩(lián)
隕落(yǔnluò)橫暴(hèng)
2.解釋下列詞語：
(1)神魂顛倒：【注音】：shén hún diān dǎo【釋義】：神魂：精神，神志。精神恍惚，顛三倒四，失去常態(tài)。形容對人或事入迷著魔。
(2)紊亂：【注音】：wěn luàn【釋義】：雜亂;紛亂：秩序紊亂|言語紊亂。
(3)涂脂抹粉：【注音】：tú zhī mǒ fěn【釋義】：脂：胭脂。搽胭脂抹粉。指婦女打扮。也比喻為遮掩丑惡的本質而粉飾打扮。
(4)鞭撻：【注音】：biān tà【釋義】：鞭打。比喻抨擊：這部作品對舊社會的丑惡進行了無情的揭露和～。
(5)當機立斷：【注音】：dāng jī lì duàn【釋義】：當機：抓住時機。在緊要時刻立即做出決斷。
(6)陛下：【注音】：bì xià【釋義】：對君主的尊稱。
(7)殿下：【注音】：diàn xià【釋義】：對太子或親王的尊稱。現(xiàn)用于外交場合。
(8)創(chuàng)傷：【注音】：chuànɡ shānɡ【釋義】：1.傷害。 2.被刀劍﹑火器等所損傷。 3.指傷口。 4.比喻戰(zhàn)亂或自然災害等給國計民生帶來的破壞。
(9)煙視媚行：【注音】：yān shì mèi xíng【釋義】：煙視：微視;媚行：慢行。形容害羞不自然的樣子。
第二單元：
一、柳永詞兩首：
《望海潮》：
1、詞語釋義
東南、都會：地理
自古繁華：歷史
煙柳橋、簾幕，參差：綠化、設施、民房
云樹繞、怒濤卷、天塹”：錢塘江
珠璣、羅綺、豪奢：富足
重湖疊巘，桂子荷花：西湖
羌笛、菱歌、嬉嬉：百姓老少愉悅
擁、聽、吟賞、圖、夸：官員治理有方，政績突出。
2、字音
塹(qiàn) 綺 (qǐ ) 重巘(chóngy?n)
羌 (qiāng)珠璣(jī)
《雨霖鈴》：
要求全文背誦：
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說?
二、蘇軾詞兩首
朗讀并背誦這兩首詞：
《念奴嬌 赤壁懷古》
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。 故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。 故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。
《定風波》：
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
三、辛棄疾詞兩首
背誦這兩首詩：
《水龍吟 登建康賞心亭》
楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。
休說鱸魚堪膾，盡西風、季鷹歸未?求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此!倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?
《永遇樂 京口北固亭懷古》
千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記,烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣，尚能飯否?
四、李清照詞兩首
背誦這兩首詩
《醉花陰》
薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風，人比黃花瘦。
《聲聲慢》
尋尋覓覓，冷冷清清， 凄凄慘慘戚戚。 乍暖還寒時候，最難將息。 三杯兩盞淡酒， 怎敵他晚來風急! 雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積。 憔悴損，如今有誰堪摘? 守著窗兒，獨自怎生得黑! 梧桐更兼細雨， 到黃昏，點點滴滴。 這次第，怎一個愁字了得!
第四單元：
一、《廉頗藺相如列傳》
背誦課文最后五段：
既罷，歸國。以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。
廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下。”宣言曰：“我見相如，必辱之。”相如聞，不肯與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。
于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎!臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王?”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉?顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”
廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也!”
卒相與歡，為刎頸之交。
第二單元：(必修五)
《歸去來兮辭》陶淵明
背誦全文：
歸去來兮，田園將蕪，胡不歸?既自以心為形役，奚惆悵而獨悲!悟已往之不諫，知來者之可追;實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設而常關。策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，扶孤松而盤垣。
歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復駕言兮焉求?悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及，將有事于西疇。或命巾車，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇內復幾時，曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑!
《滕王閣序》
背誦第二、三段
時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿;臨帝子之長洲，得天(仙)人之舊館。層臺(巒)聳翠，上出重霄;飛閣翔(流)丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。
披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆(盱)其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津，青雀黃龍之軸(舳)。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
《陳情表》
背誦全文
臣密言：“臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背;行年四歲，舅奪母志。祖母劉，愍臣 孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病。九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之童。煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐;臣待湯藥，未嘗廢離。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉;后刺史臣榮，舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中。尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當待東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道。州司臨門，急于星 火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤;欲茍順私情，則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。
伏惟圣朝，以孝治天下。凡在故老，猶蒙矜育;況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋。過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀?但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日?祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六;是以臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)!臣之辛苦，非獨蜀之人士，及二州牧伯，所見明知;皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志。庶劉僥幸，卒保余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之 情，謹拜表以聞!”
高二語文必修四知識點總結相關文章：