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        高二政治生活與哲學第十課知識要點

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          政治生活與哲學第十課主要講的是創新意識與社會進步內容,高二學生要記住哪些知識要點?下面是學習啦小編給大家帶來的高二政治生活與哲學第十課知識要點,希望對你有幫助。

          高二政治生活與哲學第十課知識要點

          1、辨證否定觀原理及其方法論意義

          辨證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發展自己。辨證的否定是發展的環節,是實現新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑;辨證的否定是聯系的環節,新事物產生于舊事物,它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發展的基礎。辨證否定的實質就是“揚棄”。

          辨證的否定觀要求我們,必須樹立創新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。既不能肯定一切,也不能否定一切。

          2、辯證法的革命批判精神與創新意識

          辯證法是批判的、革命的、創新的。它要求我們注重發展,注重變化,敢于創新。

          3、為什么創新是民族進步的靈魂?

          (1)創新推動社會生產力的發展。

          (2)創新推動生產關系和社會制度的變革。

          (3)創新推動人類思維和文化的發展。

          高二政治生活與哲學知識要點

          實踐和認識的辯證關系

          原理內容:①實踐是認識的基礎,實踐決定認識:實踐是認識的來源;是認識發展的動力;是檢驗認識的真理性的唯一標準;是認識的目的和歸宿。②認識反作用于實踐:正確的認識、科學理論對實踐具有巨大的指導作用;錯誤的認識、不科學的理論則會把實踐引向歧途。

          方法論:①堅持實踐的觀點,積極參加社會實踐活動。②重視正確認識、科學理論的指導作用。③堅持理論與實踐相結合,做到理論與實踐具體的歷史的統一。

          真理的含義和真理的客觀性、具體性、條件性

          (1)真理的含義:真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇,是人們對客觀事物及其規律的正確反映。

          (2)真理是客觀的。真理最基本的屬性是客觀性。真理的內容是客觀的;真理只有一個,真理面前人人平等。

          (3)真理是有條件的。任何真理都有自己的適用條件和范圍。如果超出這個條件和范圍,真理就會成為謬誤。

          (4)真理是具體的。任何真理都是相對于特定過程來說的,都是主觀與客觀,理論與實踐的具體的歷史的統一。如果人們不顧過程的推移,不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理,真理都會轉化為謬誤。

          認識具有反復性、無限性、上升性,堅持在實踐中不斷追求真理

          (1)認識具有反復性:由于受主客觀條件的限制,決定了人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復才能完成。人類追求真理的過程不是一帆風順的。

          (2)認識具有無限性:認識的對象是無限的變化著的物質世界,作為認識主體的人類是世代延續的,作為認識基礎的社會實踐是不斷發展的。

          (3)認識具有反復性,認識具有無限性,從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式的前進或螺旋式的上升。

          (4)方法論:與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。

          高二政治生活與哲學必考知識要點

          1、聯系的普遍性原理:聯系是事物之間及事物內部諸要素之間是相互影響、相互制約和相互作用,世界上的一切事物都與周圍的其他事物有著這樣或那樣的聯系。世界是一個普遍聯系的有機整體。這要求我們用普遍聯系的觀點看問題,反對用孤立的觀點看問題。

          2、聯系的客觀性原理:聯系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移的,具有客觀性,這要求我們從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性。 根據事物的固有聯系,改變事物的狀態,調整原有的聯系,建立新的聯系。

          3、聯系的多樣性原理:世界上的事物千差萬別,事物的聯系是多種多樣的。把握聯系的多樣性,對于我們正確認識事物具有重要意義。聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。既要注重客觀條件,又要恰當運用自身的主觀條件;既要把握事物的內部條件,又要關注事物的外部條件;既要認識事物的有利條件,又要重視事物的不利條件。一切以時間、地點和條件為轉移。

          4、整體與部分辯證關系原理

          ①整體居于主導地位,整體統率著部分,具有部分所不具有的功能,整體的功能狀態及其變化會影響到部分 。要求我們樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,實現整體的最優目標,從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。

          ②部分在事物的存在和發展過程中處于被支配地位,部分服從和服務于整體。部分的功能及其變化會影響到整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。要求我們重視部分的作用,搞好局部,用局部的發展推動整體的發展。
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        高二政治生活與哲學第十課知識要點

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