高中人文地理知識點
高中人文地理知識點
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高中人文地理知識點(一)
1、人口再生產類型及其特點
原始型:出生率很高,死亡率很高,自然增長率很低。
傳統型:出生率很高,死亡率較高,自然增長率較低。
過渡型:出生率高,出生率低,自然增長率高。
現代型:出生率低,死亡率低,自然增長率低。
2、人口再生產類型的地區分布
世界:屬于“過渡型”向“現代型”轉變的階段發達國家:主要是“現代型”發展中國家:多為“過渡型”,但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進入或正要進入“現代型”。
3、環境人口容量
簡單地說:就是環境所能容納的最大人口數。
影響因素:資源(正比)、科技發展水平(正比)、人口的文化和生活消費水平(反比), 資源是首要因素。
4、人口遷移
按地理范圍分:國際人口遷移和國內(省際、縣際)人口遷移。按遷移方向分:國內人口遷移分為由農村到農村、農村到城市、城市到城市、城市到農村。由農村到城市的人口遷移是發達國家歷史上和發展中國家當前人口遷移的主要類型。
5、影響人口遷移的主要因素
(1) 氣候(美國老年人向“陽光地帶”遷移)、淡水、土壤、 礦產資源
(2) 經濟因素:目前最主要的因素,遷移是為了追求更好的就業機會和更高的經濟收入,從而有更高的生活水平(如:中國大量人口向上海、深圳、北京遷移)。
(3)國家的政策、戰爭、政治中心的改變
高中人文地理知識點(二)
1.我國許多自然資源不僅數量大,而且種類多,是世界上礦種比較齊全的少數國家之一。但因為我國人口眾多,人均占有的資源量就很少,這是我國自然資源國情的基本特征。如:我國土地面積居世界第三位,但人均占有量只相當于世界人均值的1/3;我國耕地總面積居世界第四位,但人均占有量只相當開世界人均值的1/3。
2.資源和水能資源
(1)水資源時空分布局的特點:我國水資源的分布情況是南多北少,東多西少;夏秋兩季多,多春兩季少,各年之間的變率也很大。
(2)解決水資源不足的途徑:
①跨流域調水,解決水資源空間分布不均的問題,例如引灤入津工程,引黃濟青工程及南水北調等。
②興修水庫,解決水資源季節變化,年約變化大的問題.③節約用水,防治水污染.
(3)水能的分布與開發:我國水能資源蘊藏量達6.8億行瓦,居世界第一位.但分布極不均衡.70%的水能分布在西南三省和西藏自治區,其中以長江水系為最多,其它為雅魯藏布江水系.目前,已開發利用的地區,集中在長江,黃河和珠江的上游.
高中人文地理知識點(三)
1、一個地區人口數量的變化包括人口機械增長(人口遷移)和人口自然增長。
2、影響人口自然增長的因素:自然增長率、出生率、死亡率、生產力水平(根本因素)
3、人口增長模式與相應人口問題
①人口增長階段
發展中國家――增長減緩階段-—過渡模式--過渡型——人口壓力大
發達國家――低速增長階段—-“低低低”模式——現代型-—人口老齡化,勞動力不足
②承受人口經濟壓力最大的國家是兒童與老年人比重大的國家。
③城市人口死亡率高于農村的原因:人口老齡化問題更突出高中地理知識點總結
4、人口遷移遷出區:發展中國家亞洲、非洲、拉丁美洲,我國的中西部地區、農村,發達國家的城市中心區。
人口遷移遷入區:發達國家西歐、北美、西亞(中東),我國的東部沿海地區、城市。
5、環境人口容量:即環境承載力,環境所能容納的最大人口數。
影響環境人口容量的因素----資源、人口消費水平、科技發展水平、地域開放程度
6、合理人口容量—---人口適度規模,一般要小于環境人口容量。
7、城市化
①衡量城市化水平的最重要的指標是:城市人口占總人口的百分比
②城市化過程中產生的問題:(根本原因:城市規模的無限制擴大、城市人口的過度集中)
③城市化問題解決途徑:(保護和改善城市環境措施)
a.建立衛星城,開發新區; b.改善城市交通和居住條件; c.保護和治理城市環境;
8、區域工業化與城市化:
①工業化是推動城市化促進力量。
②我國區域城市化的典型模式有:珠三角模式――對外開放→吸引外資→工業化、城市化; 溫州模式――小商品經營→個私企業→工業化、城市化;
蘇南模式――大城市擴散→鄉鎮企業發展→工業化、城市化;
邊貿發展的云南德宏模式;靠資源開發促進城市化發展的東北模式。
