歷史高考復習資料

　　隨著高考考試的來臨，你做好迎戰準備了嗎?下面是學習啦小編網絡整理的歷史高考復習資料以供大家學習。

　　歷史高考復習資料：資本主義經濟制度的確立

　　現代工廠制度

　　概念：現代工廠制度是現代資本主義生產的組織形式，使工業生產擺脫了資本主義早期手工工場階段的分散、無組織等狀態，真正實現了生產過程的組織性、勞動分工的精密性以及專業化，從而能夠大規模制造產品，切實提高生產效率和效益。

　　產生原因：現代工廠制度是隨著工業革命的發展而出現的。隨著機器大工業的發展，英國的生產組織和經營管理形式發生了質的變化。資本家將雇傭勞動者集中在一定規模的工廠里，按嚴格的規章制度和分工，有條不紊地進行機械化生產。英國的工廠最早出現在紡織行業，到19世紀中葉，工廠已成為英國工業中占主導地位的生產組織形式。

　　歷史作用：工廠制的優勢要突出其專業化、規范化、機械化、規模化以及對生產效率的提高。是符合資本主義經濟發展的生產組織形式。

　　歷史高考復習資料：英國工業革命

　　1.英國工業革命產生的條件

　　首先，資產階級革命后所建立的君主立憲政府積極推行有利于資本主義經濟發展的政策，為工業革命的到來提供了政治前提。

　　第二，新航路開辟后，世界市場不斷擴大的商品需求，成了工業革命強大的經濟驅動力。

　　第三，“光榮革命”后圈地運動大規模開展，破產農民為工業革命提供了大量自由的勞動力。

　　第四，海外殖民和奴隸貿易作為資本原始積累的主要手段，在積聚資本、開辟國外市場方面起了重要作用。

　　最后，英國發達的工場手工業也為機器的發明和應用提供了勞動分工和技術條件。

　　2.社會結構與生活方式的變化

　　工業革命促使英國從農業社會嬗變為工業社會。

　　首先，工業革命，使英國的產業結構發生了重大變化。在國民經濟中，農業所占的比例不斷縮小，工業和服務業比重則不斷擴大。

　　第二，工業革命造成了階級關系的深刻變化。產生近代工業資產階級和工人階級，資本與勞動的關系成為最主要的社會關系。

　　第三，工業革命加速了城市化的進程。城市化帶動社會生活方式的巨大變化，競爭日趨激烈，生活節奏加快，家庭規模日漸縮小，生活內容日益豐富，教育逐步普及，生活質量總體得到提高。

　　同時城市發展又帶來與農業時代不同的貧困、環境污染、犯罪等新的社會問題。

　　歷史高考復習資料：法國大革命

　　1.法國大革命爆發的導火線：1789年5月三級會議的召開

　　2.革命進程：

　　1789年7月14日 巴黎人民攻占巴士底獄，法國革命開始。隨后君主立憲派掌權，頒布《人權宣言》和1791年憲法，開始實行君主立憲政體。

　　1792年，吉倫特派掌權，廢國王，建法蘭西第一共和國，并于1793年處死路易十六。

　　1793年，雅各賓派掌權，嚴厲打擊敵對分子和投機奸商，擊退外國武裝干涉軍。

　　1799年，拿破侖發動了政變，奪取了政權

　　3.拿破侖帝國建立和結束的時間：1804年——1815年

　　理解：

　　《法國民法典》：1804年，拿破侖稱帝，建立了法蘭西帝國，并頒布了《法國民法典》，它把法國大革命的成果在從法律上確定下來，鞏固了資本主義社會經濟秩序。并通過戰爭，在歐洲其他地區推行，動搖了歐洲封建統治秩序，擴大了法國大革命的影響。

　　歷史高考復習資料：啟蒙運動

　　1.啟蒙運動的代表人物：18 世紀伏爾泰、孟德斯雞、盧梭和狄德羅

　　2.思想主張：伏爾泰主要思想：批判封建教會，批判封建君主專制，提倡自由和平等。孟德斯鳩系統論證了三權分立、相互制約的原理，盧梭的觀點主要體現在《社會契約論》中，是主權在民

　　理解：

　　1.啟蒙運動的背景：17、18世紀，西歐資本主義有了較大的發展，新興資產階級的力量日益壯大，他們掌握了越來越雄厚的經濟實力。但是，當時歐洲大陸的政治卻仍是專制主義、教權主義占統治地位。所以，資產階級的反封建斗爭首先必須剝去封建制度身上的神圣外衣，以便去觸犯它，否定它，摧毀它。于是形成了以宣傳理性為中心的啟蒙運動。而這一時期，科學技術的突飛猛進，新的自然科學理論，為人們的思考和判斷提供了新的思想武器。

　　2.宣揚自由和平等：啟蒙思想家的思想和研究領域是極其豐富的，包括對神學的批判，包括文學、兒童教育……但是，最本質的、對工業文明影響最大的是批判君主專制，建立理想的社會制度(嚴格意義上說是政治體制)和宣揚自由和平等，這是他們的共性。在對理想的社會政治制度模式設計上，不盡相同，盧梭的直接民主制更激進性;在對自由、平等的解釋上，也不盡相同，盧梭的社會契約和法的觀念更深刻些。這是各位啟蒙思想家所代表的階級、階層不同和社會經歷不同而決定的，這是他們的個性。知識理性、自然法則、社會契約、天賦人權等是啟蒙思想家批判君主專制和宣傳自由平等的旗號和理論依據。