人教版高中生物知識點
人教版高中生物知識點
提高高中生物的成績，首先需要掌握生物知識點，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩镏R點，希望對你有幫助。
高中生物知識點(一)
1、脂質(zhì)包括：脂肪、磷脂和固醇。
2、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)
微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)
基本元素：C、H、O、N(4種)
最基本元素：C(1種)
主要元素：C、H、O、N、P、S(6種)
3、水在細(xì)胞中存在形式：自由水、結(jié)合水。
4、細(xì)胞中含有最多的化合物：水。
5、血紅蛋白中的無機(jī)鹽是：Fe2+，葉綠素中的無機(jī)鹽是：Mg2+
6、被多數(shù)學(xué)者接受的細(xì)胞膜模型叫流動鑲嵌模型
7、細(xì)胞膜的成分：蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類。細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。
8、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是：具有流動性;功能特點是：具有選擇透過性。
9、具有雙層膜的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體;
不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：核糖體、中心體;
有“動力車間”之稱的細(xì)胞器是線粒體;
有“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”之稱的是葉綠體;
有“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”之稱的是核糖體;
有“消化車間”之稱的是溶酶體;
存在于動物和某些低等植物體內(nèi)、與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是中心體。
與植物細(xì)胞細(xì)胞壁形成有關(guān)、與動物細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體。
高中生物知識點(二)
1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別：有無以核膜為界限的、細(xì)胞核
2、物質(zhì)從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是：自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;需要載體的運輸方式是：協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸;需要消耗能量的運輸方式是：主動運輸
3、酶的化學(xué)本質(zhì)：多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。
4、酶的特性：高效性、專一性、作用條件溫和。
5、ATP的名稱是三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)式是：A—P~P~P。ATP是各項生命活動的直接
能源，被稱為能量“通貨”。
6、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式：ATP酶ADP+Pi+能量
7、動物細(xì)胞合成ATP，所需能量來自于作用呼吸;
植物細(xì)胞合成ATP，所需能量來自于光合作用和呼吸作用
8、葉片中的色素包括兩類：葉綠素和類胡蘿卜素。前者又包括葉綠素a和葉綠素b，后者包括胡蘿卜素和葉黃素。以上四種色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上。
9、葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。因此藍(lán)紫光和紅光的光合效率較高。
高中生物知識點(三)
1、光合作用釋放出的氧氣，其氧原子來自于水。
2、在綠葉色素的提取和分離實驗中，無水乙醇作用是溶解色素，二氧化硅作用是使研磨充分，碳酸鈣作用是防止色素受到破壞。
3、層析液不能沒及濾液細(xì)線，是為了防止濾液細(xì)線上的色素溶解到層析液中，導(dǎo)致實驗失敗。
4、色素分離后的濾紙條上，色素帶從上到下的順序是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。
5、光合作用包括兩個階段：光反應(yīng)和暗反應(yīng)。前者的場所是類囊體薄膜，后者的場所是葉綠體基質(zhì)。
6、光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP。
7、有氧呼吸反應(yīng)式
8、無氧呼吸的兩個反應(yīng)式
9、有絲分裂的主要特征：染色體和紡錘體的出現(xiàn)，然后染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中。
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