福建省高中生物會考知識

福建省高中生物會考知識

　　在會考考試來臨之前，我們要做好哪些準備呢?下面是學習啦小編為收集整理的福建省高中生物會考知識以供大家學習。

　　福建省高中生物會考知識：遺傳和變異

　　生物的遺傳特性，使生物物種保持相對穩定。生物的變異特性，使生物物種能夠產生新的性狀，以致形成新的物種，向前進化發展。

　　噬菌體侵染細菌實驗中，在前后代之間保持一定的連續性的是DNA，而不是蛋白質，從而證明了DNA是遺傳物質。

　　因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質。

　　在真核細胞中，DNA是主要遺傳物質，而DNA又主要分布在染色體上，所以，染色體是遺傳物質的主要載體。

　　在DNA分子中，堿基對的排列順序千變萬化，構成了DNA分子的多樣性;而對某種特定的DNA分子來說，它的堿基對排列順序卻是特定的，又構成了每一個DNA分子的特異性。這從分子水平說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。

　　遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復制來完成的，從親代DNA傳到子代DNA，從親代個體傳到子代個體。

　　DNA分子獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板;通過堿基互補配對，保證了復制能夠準確地進行。

　　子代與親代在性狀上相似,是由于子代獲得了親代復制的一份DNA的緣故。

　　基因是有遺傳效應的DNA片段,基因在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體(葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因存在)。

　　遺傳信息是指基因上脫氧核苷酸的排列順序。

　　遺傳密碼是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列順序。

　　密碼子是指信使RNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。信使RNA上四種堿基的組合方式有64種,其中,決定氨基酸的有61種,3種是終止密碼子。

　　反密碼子是指轉運RNA上能夠和它所攜帶的氨基酸的密碼子配對的三個堿基,由于決定氨基酸的密碼子有61種,所以,反密碼子也有61種。

　　基因的表達是通過DNA控制蛋白質的合成來實現的,包括轉錄和翻譯兩個過程。

　　由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

　　生物的遺傳是細胞核和細胞質共同作用的結果。

　　一般情況下,一條染色體上有一個DNA分子,在一個DNA分子上有許多基因。

　　生物個體基因型和表現型的關系是:基因型是性狀表現的內在因素,而表現型則是基因型的表現形式。在個體發育過程中,生物個體的表現型不僅要受到內在基因的控制,也要受到環境條件的影響,表現型是基因型和環境相互作用的結果。

　　在雜種體內,等位基因雖然共同存在于一個細胞中,但是它們分別位于一對同源染色體上,隨著同源染色體的分離而分離,具有一定的獨立性。在進行減數分裂的時候,等位基因隨著配子遺傳給后代,這就是基因的分離規律。

　　由顯性基因控制的遺傳病的發病率是很高的,一般表現為代代遺傳。

　　福建省高中生物會考知識：生命活動的調節

　　向光性實驗發現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段，向光的一側生長素分布的少，生長的慢;背光的一側生長素分布的多，生長的快。

　　生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。一般說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

　　在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。

　　垂體除了分泌生長激素促進動物體的生長外，還能分泌一類促激素調節其他內分泌腺的分泌活動。

　　相關激素間具有協同作用和拮抗作用。

　　(多細胞)動物神經活動的基本方式是反射，基本結構是反射弧(即：反射活動的結構基礎是反射弧)。

　　在中樞神經系統中，調節人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。

　　動物行為中，激素調節與神經調節是相互協調作用的，但神經調節仍處于主導地位。

　　高等動物生命活動是在神經系統-體液共同調節下完成的。

　　福建省高中生物會考知識：生物的生殖和發育

　　有性生殖產生的后代具雙親的遺傳特性，具有更大的生活能力和變異性，因此對生物的生存和進化具重要意義。

　　營養生殖能使后代保持親本的性狀。

　　減數分裂的結果是，產生的生殖細胞中的染色體數目比精(卵)原細胞減少了一半。

　　減數分裂過程中聯會的同源染色體彼此分開，說明染色體具一定的獨立性;同源的兩條染色體移向哪極是隨機的，不同源的染色體(非同源染色體)間可進行自由組合。

　　減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂中。

　　一個卵原細胞經過減數分裂，只形成一個卵細胞(一種基因型)。一個精原細胞經過減數分裂，形成四個精子(兩種基因型)。

　　對于有性生殖的生物來說，減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞染色體數目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的

　　對于有性生殖的生物來說，個體發育的起點是受精卵

　　很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳(如豆科植物、花生、油菜、薺菜等)，是因為在胚和胚乳發育的過程中胚乳被子葉吸收了，營養貯藏在子葉里，供以后種子萌發時所需。單子葉植物有胚乳(如水稻、小麥、玉米等)

　　植物花芽的形成標志著生殖生長的開始。

　　高等動物的個體發育包括胚的發育和胚后發育。胚的發育是指受精卵發育成為幼體，胚后發育是指幼體從卵膜內孵化出來或從母體內生出來并發育成為性成熟的個體。

　　胚的發育包括：受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→三個胚層分化→組織、器官、系統的形成→動物幼體。