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        2018高考數學知識點分布_高考數學知識點分值分配

        時間: 文娟843 分享

        2018高考數學知識點分布_高考數學知識點分值分配

          高考數學知識點的考察有不同的方式和題型,高考數學知識點各題型的分值是如何分配的呢?下面學習啦小編為大家整理高考數學知識點分值分配表,希望對大家有所幫助!

          高考數學知識點分值分配

          高考數學知識點

          1、進行集合的交、并、補運算時,不要忘了全集和空集的特殊情況,不要忘記了借助數軸和文氏圖進行求解、

          2、在應用條件時,易A忽略是空集的情況

          3、你會用補集的思想解決有關問題嗎?

          4、簡單命題與復合命題有什么區別?四種命題之間的相互關系是什么?如何判斷充分與必要條件?

          5、你知道“否命題”與“命題的否定形式”的區別、

          6、求解與函數有關的問題易忽略定義域優先的原則、

          7、判斷函數奇偶性時,易忽略檢驗函數定義域是否關于原點對稱、

          8、求一個函數的解析式和一個函數的反函數時,易忽略標注該函數的定義域、

          9、原函數在區間[-a,a]上單調遞增,則一定存在反函數,且反函數也單調遞增;但一個函數存在反函數,此函數不一定單調、例如:、

          10、你熟練地掌握了函數單調性的證明方法嗎?定義法(取值, 作差, 判正負)和導數法

          11、 求函數單調性時,易錯誤地在多個單調區間之間添加符號“∪”和“或”;單調區間不能用集合或不等式表示、

          12、求函數的值域必須先求函數的定義域。

          13、如何應用函數的單調性與奇偶性解題?①比較函數值的大小;②解抽象函數不等式;③求參數的范圍(恒成立問題)、這幾種基本應用你掌握了嗎?

          14、解對數函數問題時,你注意到真數與底數的限制條件了嗎?

          (真數大于零,底數大于零且不等于1)字母底數還需討論

          15、三個二次(哪三個二次?)的關系及應用掌握了嗎?如何利用二次函數求最值?

          16、用換元法解題時易忽略換元前后的等價性,易忽略參數的范圍。

          高考數學答題技巧

          調理個性品質

          高考對個性品質的要求是:"克服緊張情緒,以平和的心態參加考試,合理支配考試時間,以實事求是的科學態度解答試題,樹立戰勝困難的信心,體現鍥而不舍的精神"由此可知,個性品質不僅包含了"智商",也強調"情商"。所以,應在最后階段優化考試心理,提高自己應對挑戰的能力。比如考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區等進行針對性自我安慰,從而以最佳競技狀態去克服慌亂急躁、緊張焦慮的情緒,增強信心。

          沉著應對考試

          良好的開端是成功的一半,從考試心理角度來說,這確實是有道理的,拿到試題后,不要急于求成、立即下手解題,而應通覽全卷,摸透題情,然后選擇好答題順序,再穩操一兩道易題熟題,讓自己產生"旗開得勝"的快意,從而有一個良好的開端,以振奮精神,鼓舞士氣,很快進入最佳思維狀態,之后做一題得一題,不斷產生正激勵,穩拿中低,見機攀高。

          "六先六后"

          旗開得勝后,情緒趨于穩定,大腦趨于亢奮,思維趨于積極,之后便是臨場解題的黃金季節了。這時,考生可結合自己的解題習慣和基本功,結合整套試題的結構,采取"六先六后"的答題策略。即①先易后難。要力求有效,防浪費時間、傷害情緒;②先熟后生。使思維流暢,可超常發揮;③先同后異。避免跳躍過頻,減輕大腦負擔;④先小后大。贏得寶貴時間,創造心理基礎;⑤先點后面。要步步為營,梯度分段得分明顯;⑥先高后低。同類試題,高分優先。

          解題一"慢"一"快"

          有些考生在考場上一味求快,結果題意未清,條件未全,便急于解答,豈不知"欲速則不達",結果思路受阻或進入死胡同,導致失敗。所以我建議"審題要慢,解答要快",審題時整個解題過程的"基礎工程",題目本事是怎樣解題的信息源,必須充分弄懂題意,綜合所有條件,提煉解題線索,形成整體認識,思路一旦出現,則盡量快速完成,防止"超時失分"(因答題時間不足而未做完試題失分)。

          力求運算準確

          數學高考題時間短,容量大,不允許做大量細致的解后檢查,所以要力求運算準確,爭取一次成功。解題速度是建立在解題準確度的基礎上的,中間數據常常從數量、性質上影響后繼各步的解答,因此在以快為上的前提下,還要穩扎穩打,層層有據,步步準確,不能為追求速度而丟掉準確度,或是丟掉重要的得分步驟。

          講究規范書寫

          考試的有一個特點就是以卷面為依據,這就要求不但要會而且要對、對而且要全、全而且要規范。會而不對,令人惋惜;對而不全,得分不高;表述不規范、書寫不工整又是造成非智力性因素失分的主要原因之一,會影響閱卷老師的"感情分"。

          小題小做巧做

          小題切勿大做,時間的把握很關鍵,一般來說以二本生為準應控制在45分鐘左右做完,為后面的解答題爭取更充足的時間,也有利于穩定情緒。但是解小題(選擇、填空)還有一項要求,就是既快又準,要達到這一點要求我們需結合試題特點,注重數學思想方法的運用,靈活機動的采用一些技巧解題,比如善于使用數形結合、特值(含特殊值、特殊位置、特殊圖形)、排除、驗證、轉化、分析、估算、極限等方法,一旦思路清晰,就迅速作答。不在一道題上糾纏,選擇題即使是"蒙",也有25%的勝率。


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