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        2018年高考語文必考文言文原文翻譯及釋義

        時間: 舒雯911 分享

        2018年高考語文必考文言文原文翻譯及釋義

          古詩和文言文翻譯是高考必考的內容之一,所以平時學習過程中要注意積累。文言文翻譯要以直譯為主,并保持語意通暢,而且應注意原文用詞造句和表達方式的特點。以下是學習啦小編為您整理的關于高考語文必考文言文原文翻譯及釋義的相關資料,供您閱讀。

          高考語文必考文言文《王顧左右而言他》原文

          孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,則凍餒(něi)其妻子,則如之何?”

          王曰:“棄之。”

          曰:“士師不能治士,則如之何?”

          王曰:“已之。”

          曰:“四境之內不治,則如之何?”

          王顧左右而言他。

          《王顧左右而言他》原文翻譯

          孟子對齊宣王說:“大王的臣子,將妻子兒女托付給朋友,自己到楚國去游歷。到了他回來的時候,他的朋友卻使他的妻子兒女挨餓、受凍,那么對他怎么辦?”

          齊宣王說:“和他絕交。”

          孟子說:“司法官不能管理好他的下屬,那么對他怎么辦?”

          齊宣王說:“罷免他。”

          孟子說:“一個國家不能好好治理,那么對他怎么辦?”

          齊宣王環顧周圍的大臣,開始說其它的事情。

          高考語文必考文言文《王顧左右而言他》注釋

          1.托:托付。

          2.其:代王之臣。

          3.于:介詞,給。

          4.游:游歷。

          5.比:等,等到。

          6.反:回來。

          7.妻子:妻子兒女。

          8.凍餒:使...受凍挨餓。

          9.如之何:對他怎么辦?

          10.棄:斷絕,拋棄,絕交。

          11.“士師”句:士師,古代的司法官,典獄官(士師之下有鄉士、遂士等屬官。后一個“士”當指士師的下屬。)

          12.治:管理得好,太平,與“亂”相對。

          13.已:停止,這里指罷免。

          14.四境:國家。境:疆界

          15.不治:治理不好。

          16.顧:環顧。

          17.右:身邊的近臣,侍衛

          18.言:說

          19.他:其他的事

          20.則:那么

          高考語文必考文言文原文《王顧左右而言他》釋義

          “王顧左右而言他”今日已是一個成語,比喻對方不正面回答問題,而故意扯些不相干的事,或與對方交流時,有意離題,說別的事情去了。形容這類情況,就常常引用“王顧左右而言他”這句話,或者說作“顧左右而言他”。

          這是一段非常精彩的小品。尤其是最后“王顧左右而言他”一句,真是生動傳神,成為了大家常用的名言。

          孟子采用的是層層推進的論證法,從生活中的事情入手,推論到中層干部的行為,再推論到高級領導人的身上。逼齊宣王毫無退路尷尬不已,也就只有“王顧左右而言他”的份了。

          孟子從對待朋友的委托,士師管理下屬,國君治理國家三個角度,從小到大,由遠到近,從外到內,用了類比的手法,層層推進,使其無可辯駁。

          孟子在本文中,是一個深謀遠慮,巧設機關,善于設喻,敢于批評時政的人。

          齊宣王在回答孟子的前兩個問題時非常干脆,不假思索,而在回答第三個問題時則避而不答,轉移話題。因為齊宣王明白了孟子的第三個問題是針對自己的,所以轉移了話題,不作回答。

          孟子本身倒不一定非要出齊宣王的洋相,不過是因為他老東推西擋,東扯葫蘆西扯瓜,不肯表態實施仁政,所以激他一激,逼他一逼,迫使他思考如何抓綱治國,作出選擇罷了。

          我們平時在工作中、生活中也常常有被上司或下屬問得一時之間不知怎樣回答的情況,遇到這種時候,你雖然不是“王”,但是,“顧左右而言他”還是可以用來應一應急的罷。不過,反過來的情況是,對待你的上司,尤其是在眾目睽睽之下,你可一定得當心,不要把他逼到“王”顧左右而言他的程度。不然的話,他那時尷尬是尷尬,可下來以后就有你夠受的了。孟子不是最終沒有在齊宣王那里呆下去嗎?之所以如此,很難說沒有這些使宣王尷尬的因素在內。

          所以,孟子的言談和論辯術固然厲害,但我們如果要學習使用,也有一個運用的對象和場合問題需要注意。


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