高考語文古詩文背誦情景默寫訓練
高考語文古詩文背誦情景默寫訓練
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全國卷高考語文古詩文背誦情景默寫訓練
1、陶淵明在《桃花源記》中表現老人孩子都悠閑快樂的句子是“ ， 。”
2、杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千萬間高樓大廈，能夠“ ， 。”
3、屈原《離騷》中的“ ， 。”兩句表明自己追慕先賢、愿保持清白獻身正道的決心。
4、《逍遙游》中“ ， ”，指出順應天地萬物之性、駕馭六氣的變化才是真正的逍遙游。
5、白居易在《琵琶行》中寫自己被貶后，無論春天江花盛開還是秋天美好的夜晚，都獨自一人喝酒的兩句是：“ ， 。
6、劉禹錫在《陋室銘》中表現“自己所交往的都是有修養的飽學之士，沒有無學之輩”的兩個句子是：“ ， 。
7、莊子《逍遙游》通過舟對水的依賴來說明大鵬鳥的飛翔對風的依賴的句子是 “ ， ”。
8、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》表達詩人豁達胸懷和奮發向上、努力進取精神的詩句是 “ ， ”。
9、蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》描寫周瑜指揮赤壁之戰時青春年少的英雄形象的句子是“ ， 。”
10、《琵琶行》中，以自問自答的形式，借動物的鳴叫聲表現環境氛圍的荒涼凄清的句子是“ ? ”。
11、《赤壁賦》中，寫蘇子扣舷而歌，抒發其向往美好事物而不可得的悵惘失意之情的句子是“ ， ”。
12、《行路難》中，以四個連續的動作，表現詩人面對美酒佳肴，內心依舊苦悶抑郁的句子是“ ， ”。
13、《莊子?逍遙游》指出，宋榮子不但做到“________，________”，而且能夠認清自身與外物的分際，辨明榮辱的界限。
14、白居易的《琵琶行》中“________，________”兩句，側面描寫和襯托了琵琶曲無窮的藝術魅力。
15、范仲淹在《漁家傲》中“________，________”兩句，既有故土之思，又有功業未建的焦慮。
16、在《詩經·氓》中女子傾訴自己從早到晚、終日操勞的兩句詩是“ ， 。”
17、在杜甫《春望》中，寫用手撓發、頭發稀疏，甚至連發簪都挽不起來的詩句是：“ ， 。”
18、在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，詞人描繪歷史英雄人物征戰沙場、所向披靡的名句是：“ ， 。”
19、《白雪歌送武判官歸京》中，岑參用“____________ ，_____________”來表現塞外胡天八月大雪紛飛，一夜之間好像樹上開滿了潔白的梨花的景象。
20、李白在《行路難》中用“____________ ，_____________”兩句象征了人生道路上的艱難險阻。
21、《明湖居聽書》寫小玉說書時，用“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”來側面描述說書人高超的造詣;《琵琶行》中則用“_________，__________”來烘托琵琶女的高妙的演奏技藝。
22、蘇軾《赤壁賦》中的“ ， ”常被用來勉勵人們修身自好，不慕身外之物。
23、李商隱的《錦瑟》一詩由思憶青春年華起筆，寫得如夢如幻，最后以 “___________?___________”表示追夢已醒，只是當時不甚分明。
24、歌德說：“善于捕捉機會者為俊杰。”杜牧在《赤壁》中說周瑜的獲勝是機遇所致，其中表達這種看法的詩句是: “ ， 。”
25、荀子認為人性本“惡”，且認為后天學習可以改造人，因此他的《勸學》并非一般意義上的勸勉人們學習文化知識，而是勸人為“善”，文中“ ， ，圣心備焉”可見。
26、《琵琶行》中點明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是：__________，__________。
27、《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是： ， 。
28、《阿房宮賦》中作者潑墨寫意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是： ， 。
29、杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境，《登高》一詩對此有直接描述，這個句子是 ， 。
30、青年擔當著國家社會興盛的重責，應當以《論語·泰伯》曾子所說的“ ，
”自勉。
31、《琵琶行》中的“ ， ”常被用來表達生活不如意的人在遇到和自己境遇相似的人時而產生同病相憐的感慨。
32、陸游在《游山西村》中，用“ ， ”兩句，描寫了慶典將近，音樂不斷的熱鬧景象，也反映了當時純樸的民風。
33、《詩經·氓》中表現女子對氓因婚事推遲而進行解釋的兩句是“ ， ”，表現了女子的溫柔善良。
34、《詩經·氓》中以比興手法暗示自己愁思無盡，且對男子忍耐有限，心意已死的句子是 ， 。
35、蘇軾在《赤壁賦》中感慨“人生短促，人很渺小”的句子是 ， 。
36、《論語十則》中，闡述學習與思考辯證關系的句子是: ， 。
37、屈原在《離騷》中表示自己埋怨楚懷王行事荒.唐，不能體察自己憂國憂民之情的兩句是：“ ， 。”
38、《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是： ， 。
39、辛棄疾《破陣子.醉里挑燈看劍》中，表達作者要為朝廷率師北上，統一南北，以得到功勛美名的兩句是“ ， ”。
40、《道德經》里提及的“善人者，不善人之師;不善人者，善人之資”，與《論語》中的“ ， ”有異曲同工之妙。
41、杜牧在《阿房宮賦》中用比喻和反問的手法描寫樓閣之間通道壯麗之美的句子是：“ ， ”
42、辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》中贊嘆劉裕北伐氣勢和戰功的句子是：“ ， 。”
43、屈原在《離騷》中用“ ， ”兩句直抒胸臆，表明自己堅持對美好德行的追求，至死不悔的心志。
44、岑參在《白雪歌送武判官歸京》中“ ， ”兩句用浪漫夸張的手法描寫沙漠奇寒、彤云密布的景象，并由此過渡到“送別”。
45、杜牧在《阿房宮賦》中“ ， ”兩句描寫宮殿、樓閣隨地形而建，彼此環抱呼應，宮殿結構參差錯落，精巧工整。
46、在《離騷》中，屈原用“ ， ”兩句自白心志，表示自己要像古代圣賢所崇尚的那樣，保持清白，獻身正道。
47、李白的《蜀道難》中，“ ， ”句描寫了飛流直下，瀑布喧囂，水石激蕩的動人場景。
48、世事無常，生命如雨如花，生活卻時有不如意，每每感傷之余，我們往往會借助《琵琶行》中的“ ， ”兩句來抒發自己和他人境遇相似的感慨。
49、李白的《蜀道難》中用“ ， ”兩句寫出了蜀道的山之高，水之曲。
50、《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對比，表現蓮高潔品質的句子是“ ， ”。
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