高考語文仿寫專題

高考語文仿寫專題

　　中國的語言博大精深，有很多優(yōu)秀的作品、句子值得高考的同學(xué)們仿寫，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖颊Z文仿寫專題，希望對(duì)你有幫助。

　　高考語文仿寫專題

　　一、 怎樣仿寫?

　　1、先讀懂原句，進(jìn)行內(nèi)在分析判斷。

　　2、按“依葫蘆畫瓢”的原則，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、句式對(duì)原句進(jìn)行模仿。

　　3、 在題目規(guī)定的語言環(huán)境中可展開豐富的聯(lián)想和想象，充分發(fā)揮自己的認(rèn)識(shí)能力與寫作能力。

　　二、解答“仿寫”題要四注意：

　　(1)話題：是沿用原來話題，還是變換話題。

　　(2)修辭：題干對(duì)修辭有無限制，例句使用了何種修辭。

　　(3)句式：主要審清例句是單句還是復(fù)句，如果是復(fù)句，屬何種復(fù)句，仿寫句子要與例句盡最大可能保持一致。

　　(4)內(nèi)容：例句寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容有何內(nèi)在聯(lián)系，這對(duì)仿寫句的內(nèi)容隱含了哪些要求。如果是仿寫語段的某一部分，續(xù)寫語段，那就要求仿寫句不僅要與被仿寫部分在句式結(jié)構(gòu)、思想內(nèi)容等方面保持一致，還要與整個(gè)語段保持連貫、協(xié)調(diào)一致。

　　類型講解

　　從修辭角度看，主要有比喻句、排比句、對(duì)比句、對(duì)偶句等形式;

　　從句式角度看有假設(shè)句、因果句、條件句、轉(zhuǎn)折句等形式，也就是側(cè)重于整句。

　　二、解答示范：

　　例題：仿照下列句子的句式，再寫兩個(gè)句子。

　　也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。

　　仿1：也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。

　　仿2：也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。

　　三、常見的題型主要有以下四種：

　　(一)嵌入式

　　1.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

　　參考答案：

　　人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色;五十年像一首歌曲，有低音也有高音;五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續(xù)寫。我們共和國正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代!

　　2、在橫線處仿寫前面的句子，構(gòu)成一組排比句。(4分)

　　每一汪水塘里，都有海洋的氣息; ， ; ， 。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原。”

　　參考答案：

　　(1)每一汪水塘里，都有海洋的氣息;每一片樹葉里，都有森林的奧秘;每一塊綠地里，都有草原的遼闊。 所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原。”

　　(2)每一汪水塘里，都有海洋的氣息;每一顆沙礫中，都有浪濤的親吻;每一顆石子里，都有大山的印記;(每一滴水珠里，都有沙漠的垂憐;)所以詩人說，一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。

　　(二)續(xù)寫式

　　根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個(gè)或多個(gè)句子。如：

　　根據(jù)語意仿寫。要求比喻恰當(dāng)，句式相近。

　　我向往一種生活狀態(tài)，叫做一安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做—— 。

　　參考答案：

　　我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——快樂，快樂就像朝陽下跳躍的孩童，如朝霞似火。

　　我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——時(shí)尚，時(shí)尚就像都市里美麗的女人，保持永遠(yuǎn)的青春永久的魅力。

　　2.在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔?hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng)，修辭方法相同。

　　①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到;

　　樂觀者說，希望是 ， ， 。

　　②樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸;

　　悲觀者說，風(fēng)是 ， 。

　　參考答案：

　　①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到;

　　樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。

　　②樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸;

　　悲觀者說，風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。

　　3、仿造下面的例句，造兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同、句式一樣、內(nèi)容相關(guān)的句子。

　　例句：

　　沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

　　沒有理想的人， ， ，　。

　　沒有理想的人， ， ，。

　　參考答案：

　　沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

　　沒有理想的人，他的生活如同無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向。

　　沒有理想的人，他的生活如同漫漫的長夜，昏昏暗暗，沒有光明。

　　(三)命題式

　　設(shè)定一個(gè)語言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句式仿寫。如：

　　1.仿用下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間”開頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句。(1998年全國高考試題第33題，4分)

　　書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。

　　參考答案：

　　時(shí)間好比一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。

　　①時(shí)間好比一只小船，它能幫助我們渡過悲傷的海洋;時(shí)間如同一位慈母，她能撫平我們心靈的創(chuàng)傷。

　　②時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流血的傷口;時(shí)間如同一位慈母，她將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

　　③時(shí)間好比一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

　　2、仿照下面示例，以“社會(huì)”、“歲月”為開頭的陳述對(duì)象，另寫一組句子。(要用上比喻的修辭手法，句式、字?jǐn)?shù)相近即可)

　　示例：如果自然是一本書，那么旅游就是閱讀;登山，你可以讀到雄奇壯偉;觀海，你可以讀到博大深沉。

　　參考答案

　　“歲月”：如果歲月是一條河，那么人生就是河流上的船：順流，你可以觀賞兩岸的風(fēng)光;逆流，你可以磨礪奮斗的意志。

　　“社會(huì)”:如果社會(huì)是一座舞臺(tái)，那么人生就是那舞臺(tái)上上演的戲劇：喜劇，讓你體會(huì)到人生的樂趣;悲劇，讓你感受到人生的悲傷。(3分)