高考語文知識點：伶官傳序

高考語文知識點：伶官傳序

　　《伶官傳序》是為《伶官傳》所作的序言。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高考語文《伶官傳序》的復(fù)習(xí)知識點以供大家學(xué)習(xí)。

　　高考語文知識點：伶官傳序

　　一、掌握下列重點詞語

　　1、原：原莊宗之所以得天下(……的原因)

　　2、與、其、乃：與爾三矢，爾其無忘乃父之志(給;應(yīng)當(dāng);你的)

　　3、從事：則遣從事以一少近牢告廟(一般屬官)

　　4、負(fù)、及：負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之(背;等到)

　　5、相：君臣相顧(相對)

　　6、至于：至于誓天斷發(fā)(以至于)

　　7、抑：抑本其成敗之跡(或者)

　　8、損：滿招損，謙得益(損失)

　　9、逸豫：憂勞可以興國，逸豫可以亡身(安樂)

　　10、于：夫禍患常積于忽微(從)

　　11、舉：舉天下之豪杰(所有的)

　　二、一詞多義

　　1、與：

　　①與爾三矢(給)

　　②求!無乃爾是過與(嗎)

　　③陳涉少時，嘗與人傭耕(替)

　　④玉斗一雙，欲與亞父(給)

　　⑤原莊宗這所以得天下，與其所以得之者，可以知之矣(和)

　　⑥與嬴而不助五國也(輔助，結(jié)交)

　　2、歸：

　　①燕王，吾所立，契丹與吾約為兄弟，而皆背秦以歸梁(投靠，歸順)

　　②君臣相顧，不知所歸也(投靠，返回)

　　③知其幸與不幸，則其讀書也專，而其歸書也必速(歸還)

　　④若水之歸下也(會聚)

　　⑤將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸(回家)

　　3、易：

　　①豈得之難而失之易歟(容易)

　　②當(dāng)與秦相較，或未易量(輕易)

　　③以亂易整，不武(代替)

　　④天下事有難易乎(容易)

　　4、告：

　　①其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其矢(祭告)

　　②項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事(告訴)

　　③操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝(稟告，報告)

　　④愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈(祭告)

　　三、詞類活用

　　1、函：函梁君臣之首(名作動，用木匣子裝)

　　2、夜：一夫夜呼(名作狀，在夜里)

　　3、東：倉皇東出(名作狀，向東)

　　4、興、亡：憂勞可以興國，逸豫可以亡身(動詞使動，使……興盛;使……滅亡)

　　四、句式

　　1、盛以錦囊(介賓結(jié)構(gòu)后置)

　　2、方其系燕父子以組(介賓結(jié)構(gòu)后置)

　　3、而告(之)以成功(省略句)

　　4、而身死國滅，為天下笑(被動句)

　　5、而智勇多困于所溺(被動句)

　　五、難句翻譯

　　1、盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!

　　譯：國家興與亡的道理，雖然說是天命，難道不是由于人事嗎?

　　2、原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。

　　譯：推究莊宗得天下與失天下的原因，可以知道這種道理了。

　　3、其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。

　　譯：莊宗后來用兵，就派一個一般屬官用羊、豬各一頭祭告祖廟，領(lǐng)取他父親留下的箭，用錦囊裝著，背著它向前奔跑，等到勝利歸來，把它收藏在祖廟里。

　　4、滿招損，謙得益。

　　譯：自滿招來損失，謙虛得到益處。

　　5、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

　　譯：憂慮辛勞可以使國家興盛，安樂可以使國家滅亡。

　　6、夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。

　　譯：禍患常從微小的事積累起來，而才智勇氣多被所溺愛的事物所困擾。