高考政治學科主觀題解題方法
高考政治學科主觀題是高考政治的重點題型，解答高考政治主觀題需掌握一些方法和技巧。下面是學習啦小編為大家整理的高考政治學科主觀題解題方法，希望對大家有所幫助!
高考政治學科主觀題解題方法：審題
第一步：審設問
1、明確知識范圍限定：
知識類別：經濟學、哲學、政治學、文化生活
知識形態：微觀、中觀、宏觀
2、明確問題指向限定：
單一型：是什么、為什么、怎么辦
復合型：談認識、作分析
3、明確設問主體限定：
經濟學：政府、企業、個人等
政治學：國家、政黨、公民等
4、明確所用材料限定：答題要根據命題者提供的材料、不能離開材料而空談。要知道：答案就在材料里面。
5、明確設問分值限定：分值的多少決定答案的多少。
第二步：審材料
1、文字式材料的審讀方法是：(1)弄清文字材料共有幾段內容或一段材料共有幾層意思，概括每段或每層材料的大意，進而概括出其中隱含的觀點(這是以后組織答案要點，選擇合適的有關理論知識對實際問題進行分析論述的客觀依據)。有些論述題的文字材料沒有明顯標出段落或層次，考生必須自己劃分材料的層次。(2)綜合把握各材料之間的內在聯系，進而概括出全部材料或引文的總的意思。③把審讀材料和審讀設問結合起來，明確每層材料所包含的觀點或原理。
2、圖表式材料的審讀方法：
(1)審讀標題。
一定明確各圖表的標題，因為標題往往就是該圖表式材料的中心意思，對理解圖表式材料的中心觀點有重要的提示作用。如果沒有標題，考生必須自己概括。
(2)從橫向與縱向兩方面審讀圖表。
通過對圖表進行橫向和縱向的分析綜合，歸納出圖表的中心觀點或結論。
(3)審讀圖表間的內在聯系，根據設問，通過各圖表式材料的分析綜合、歸納比較，找出其間的內在聯系。
(4)審讀附注或注釋。
附注或注釋是圖表式材料的有機組成部分，忽略之，則不能把握圖表的中心觀點或不能揭示圖表間的內在聯系。
(6)審讀設問和審讀材料相結合。
根據設問所提供的“信息”，帶著“問題”審讀圖表式材料，使審讀材料更有指向性，更準確地把握圖表式材料的中心觀點。
(7)理解特定年份的意義及其對準確把握圖表中心觀點的啟示。
圖表式材料中有的年份有特殊意義。須準確理解。如1978年標志改革開放的開始;1992年黨的十四大的召開，提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制;1997年黨的十五大召開。這些特定年份所隱含的知識對正確理解圖表的中心觀點有重要的“信息啟發”意義。
高考政治學科主觀題解題方法：解題
1、答案組織要點化：
每個要點自成一點，自成一理;層次分明，要點序號化，反對不分段落層次的“一塊板”。一般情況下2～3分一個要點，一個設問3～4個要點為宜;
2、答案表述學科化：
采用教材政治術語或時政精辟術語;反對使用文學化、生活化語言;
3、答案結構邏輯化：
各要點之間要有一定的主次、先后、微觀、宏觀等邏輯關系;
4、答案編寫完整化、簡潔化：
各要點要支持原理+方法論、觀點+材料、基礎分+提高分等三個方面的統一(提高分是指要聯系黨和國家的方針政策的最新時政精辟觀點，進行創造性答題而爭取加分);反對語句冗長、畫蛇添足;(內在美)
5、 字跡書寫整潔化：
要注意該卷老師的心理，以喚起閱卷老師的同情心和印象分;反對字跡潦草、錯字連篇。(外在美)
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