高中政治文化繼承與發展高考考點與例題解析
高中政治文化繼承與發展高考考點與例題解析
針對目前高中思想政治有關文化繼承與發展的復習，首先需要了解高考考察的主要知識點，下面是學習啦小編給大家帶來的高中政治文化繼承與發展高考考點與例題解析，希望對你有幫助。
高中政治文化繼承與發展高考考點
1、傳統文化的特點、傳統文化繼承性的表現、對待傳統文化的態度、繼承和發展的關系都是高考必考的考點
2、如何辯證地看待傳統文化的作用，如何正確看待對傳統文化的繼承和發展是本課的重點，也是與實際結合緊密的一個重點，要予以特別注意。
3、文化的傳承與創新是不可分割的，發展即意味著創新，因此，把對文化的傳承和創新結合在一起進行綜合命題的可能性非常大，要注意把握單元內知識之間的內在聯系。
高中政治文化繼承與發展例題解析
1、關于文化繼承與文化發展的關系，說法正確的是( )
?、倮^承是發展的必要前提 ?、诎l展是繼承的必然要求
?、墼诎l展的過程中繼承 ?、馨l展是繼承的必要前提
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案：A
解析：
此題考查對文化繼承和文化發展關系的理解，④說法錯誤，故B、C、D項可排除。
2、傳統文化在世代相傳中總保留著基本特征。這說明( )
A.傳統文化具有相對的穩定性 B.傳統文化是凝固不變的
C.傳統文化是凝固的藝術 D.傳統文化是不會消失的
答案：A
3、“五十六個民族五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”，這句歌詞說明了我國( )
①各民族的獨特文化都得到了尊重
②當前已不存在民族問題
?、鄹髅褡逶趥鹘y文化中無任何差別
?、芪覈膫鹘y文化是由各民族共同創造的
A.①④ B.②③
C.①② D.②④
答案：A
解析：
②、③是錯誤的，材料中“五十六枝花”說明各民族的文化都得到了尊重，“是一家”則反映了中華文化是各民族共同創造的。
4、(多選題)近幾年，“韓流”吹遍世界，在國內，也有大量的“哈韓族”。韓劇中普遍流露的對于本國傳統文化的肯定，對仁、義、禮、愛等的張揚，正是一些國產劇所拋棄的。這啟迪我們( )
A.傳統禮儀道德應該得到繼承、發展
B.對待傳統文化應批判繼承，古為今用
C.文化產品應汲取傳統文化，體現時代精神
D.文化產品盡量模仿韓劇的情節
答案：ABC
解析：
對待傳統文化既要繼承又要發展，因此，ABC都是正確的，D根據常識容易判斷是錯誤的
5、(多選題)《新華每日電訊》載文報道，在生活節奏加快的今天，人們不妨再拿起紙、筆，讓愛和思念不是通過轉瞬即逝的電波，而是躍然紙上，也許這更能觸動人們的內心，體驗“家書抵萬金”的感覺。這表明( )
A.優秀的傳統文化必須得以傳承
B.科技進步不應該成為拋棄傳統文化的理由
C.傳統文化對維系人間情感起著重要作用
D.傳統文化與現代文化不可調和
答案：ABC
解析：
傳統文化具有繼承性，在今天仍然滲透于社會生活的各個方面。D本身是錯誤的。
6、觀點一：傳統文化是財富，它架起了我們前進的階梯，維持著我們的社會秩序，增強了我們民族認同感，為我們的精神提供了棲息之所。如果沒有傳統文化，我們的生活將失去精神家園。
觀點二：傳統文化是包袱，它是一種惰性的力量、保守的因素。它鉗制著我們的交往方式和思維方式、控制著我們的情感體驗和審美情感，制約著我們的價值取向。
結合課本的相關知識，請你對以上兩個觀點加以評述。
解析：
傳統文化同任何其他事物一樣具有雙重性，因此對待傳統文化的作用也要堅持一分為二的觀點。材料中的觀點都是只看到了一面，沒有看到另一面。辨析題在回答時一定要注意觀點鮮明。
答案：
(1)傳統文化有精華也有糟粕，不可全盤肯定或否定，要一分為二地看待。
(2)觀點一看到傳統文化具有積極的一面，但認為傳統文化都是財富是不科學的。
(3)觀點二認為傳統文化中有保守的因素，有不合理的因素是正確的，但認為傳統文化是包袱則是不科學的
(4)對待傳統文化的正確態度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對于傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容，應該繼續保持和發揚;對于傳統文化中不符合社會發展要求的、落后的東西，必須“移風易俗”、自覺地加以改造或剔除。
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