高中政治的計算題的應用公式介紹
高中政治的計算題的應用公式介紹
政治也會涉及到計算題，下面是學習啦小編給大家?guī)淼挠嘘P于政治的計算題的應用的公式的介紹，希望能夠幫助到大家。
高中政治的計算題的應用公式
1.單位商品的價值量和勞動生產率成反比。
2.變化后的單位商品價值量=原來的單位商品價值量/(1+或-社會勞動生產率變化幅度)。(社會勞動生產率提高+，社會勞動生產率降低-)
3.社會勞動生產率與單位時間內創(chuàng)造的價值總量的關系
4.商品價格與貨幣升值貶值關系的計算
(1)貨幣貶值。價格計算公式：價格=原價格/(1-貨幣貶值率)
(2)貨幣升值。價格計算公式：價格=原價格/(1+貨幣升值率)
5.商品價格與通貨膨脹率關系：現(xiàn)在商品的價格=原價格×(1+通貨膨脹率)
6.人民幣升值對我國出口商品價格的影響：價格=原價格×(1+人民幣貨幣升值率)
7.存款利息計算公式：本金×存款利率×存款期限
高中政治的計算題的解題技巧
一、關于商品價值量的計算問題
例：如果以前1部手機=2個mp4符合等價交換原則，現(xiàn)在生產手機的社會必要勞動時間增加一倍，生產mp4的社會勞動生產率提高一倍，那么，一部手機可以換 mp4。
A、4個B、6個C、8個D、10個
解析：商品價值量由社會必要勞動時間決定，與社會勞動生產率成反比。所以，生產手機的社會必要勞動時間增加一倍，即手機的價值量增加一倍，那么，在生產mp4所用的社會必要勞動時間不變的情況下，等式應是：1部手機=4個MP4。而實際生產MP4的社會勞動生產率提高一倍，即MP4的價值量減少一半，那么，此時的等式應是：1部手機=8個MP4。所以，本題的正確答案應為C。
解題技巧：分環(huán)節(jié)各個擊破。先算出生產手機的社會必要勞動時間增加時會換多少個以前的MP4，再算出生產MP4的社會勞動生產率提高時它的價值量怎么變化，從而與以前進行換算。
二、關于紙幣發(fā)行量的計算問題
例：如果某國在一年里全社會用現(xiàn)金支付的待售商品總量為40億件，平均價格水平為150元/件，在這一年里每1元貨幣平均流通6次。那么，該國在這一年里紙幣發(fā)行量應為 億元;如果該國政府當年由于多發(fā)行紙幣而使商品價格上漲了25%，那么當年該國實際發(fā)行了 億元紙幣。
A、1000，1250B、1200，1350C、1000，1200D、1400，1300
解析：紙幣發(fā)行有自身規(guī)律，要以流通中實際所需要的金屬貨幣量來確定。根據流通中實際所需貨幣量的計算公式：流通中實際所需貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數=(待售商品數量×商品價格水平)/貨幣流通次數，可知，這一年該國流通中所需要的貨幣量為：(40億×150元)/6=1000(億元)。而這一年實際由于該國政府多發(fā)行紙幣使商品價格上漲了25%，那么，這一年該國實際發(fā)行的紙幣應為：1000+1000×25%=1250(億元)。所以，本題的正確答案為A。
解題技巧：紙幣本身不是商品，沒有價值，不能貯藏。所以，無論發(fā)行多少紙幣，它的總體購買力都只能與實際所需的金屬貨幣量一致。
三、關于社會總產值、國民收入的計算問題
例：某國物質生產部門一年內生產過程中消耗的生產資料價值為5000億元，物質生產部門勞動者工資為1000億元，上繳國家的稅金為400億元，企業(yè)利潤為150億元，那么該國在當年創(chuàng)造的社會總產值和國民收入分別是 。
A、6550億元，1550億元B、5000億元，1550億元C、550億元，550億元D、5550億元，1500億元
解析：社會總產值是社會總產品的貨幣表現(xiàn)。用公式表示為：社會總產值=C+V+M。公式中，C表示已消耗的生產資料價值，V表示支付給工人的工資等，M表示國民收入中支付給職工工資后的利潤余額。由此可知，題中C為5000億元，V為1000億元，M為(400+150)億元。因此，該國在當年創(chuàng)造的社會總產值=C+V+M=5000+1000+(400+150)=6550(億元)。而國民收入則是從社會總產品中扣除已消耗的生產資料后，余下的那部分凈產品，用貨幣表現(xiàn)就是凈產值。用公式表示為：國民收入=(C+V+M)-C=V+M，它表示勞動者新創(chuàng)造的價值。因此，該國在當年創(chuàng)造的國民收入=V+M=1000+(400+150)=1550(億元)。所以，本題的正確答案為A。
解題技巧：關鍵是弄清國民收入的外延。社會總產值扣除已消耗的生產資料價值，余下的凈產值都屬于國民收入，包括上繳的利稅。
四、關于增值稅的計算問題
例：一般增值稅稅率為17%。某廠購進一批蠶絲(假定這些蠶絲的生產者是第一個生產環(huán)節(jié))，支付貨款850元，增值稅款144.5元。10天后加工成綢緞以1500元賣給某商場。請問，該商場應為此支付_元增值稅款?
A、110.5B、1610.5C、255D、175.5
解析：增值稅的計稅方法是：企業(yè)商品銷售額×稅率- 上一環(huán)節(jié)已納稅金。故該商場為此應納增值稅款為：1500元×17%-144.5=110.5元。所以本題的正確答案為A。
解題技巧：增值稅要避免對一個經營額重復征稅，所以會扣除前面環(huán)節(jié)已繳納的增值稅款。
五、關于個人所得稅的計算問題
例：如果某工程師的月工資為5800元，則他需繳納的個人所得稅為 。
級數：全月應納稅所得額(X)，匯率(%)
1：X≤500元，5
2：500元
3：2000元
A、210元B、505元C、480元D、750元
解析：個人所得稅是指國家對個人所得額征收的一種稅。它對個人工資、薪金的繳納是月收入扣除1600元后的余額。因此，本題的具體計算為：首先確定該工程師的應稅額：5800-1600=4200元;其次明確各段稅率500×5%+1500×10%+2200×15%=505(元)。所以，本題的正確答案為B。
解題技巧：關鍵是弄清分段后每一段的應稅收入額。例如1600元至2100元總收入段的應稅額為500元，而不是2100元。不足部分，以實際數值計算，如總收入只有1900元，則應稅額僅為1900元-1600元=300元。
高中政治提高復習的效率的方法
回歸梳理課本
高考試題年年變，但考查學生運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題的思路一直沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要按照《考試手冊》中的知識體系把散落在課本中的知識框架整理清楚。值得注意的是，有不少同學盲目地做一套又一套的復習卷，又在老師指導下“對答案”，甚至是猜題押題式地背誦現(xiàn)成的復習題及其答案去對付高考，這個希望是必定要落空的
熟悉學到的知識和原理
有些同學說，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規(guī)律的概括和總結，具有較強的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時記憶，不能形成長久記憶。在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：A.運用記憶技巧、B.做到及時復習和定時復習、C.多思多用，熟能生巧、D.正確區(qū)分相近或相似的知識點、E.弄清知識之間的內在聯(lián)系。
慎選模擬試卷
在最后復習沖刺階段，一定要正確處理高考試卷與模擬試卷的關系：前者科學性強;難易適中，規(guī)范性強;設問角度巧妙，設問間聯(lián)系密切;答案緊扣題意。而后者相對來說科學性較差;或過難或過易，設問常常過于直白，設問間聯(lián)系欠緊密。這一階段建議一定要選用經過有關專家審閱的模擬試卷，最重要的要研究近幾年的高考試卷，以明確高考試題的命題思路和方式，也可以檢測一下自己各項能力有哪些欠缺。如何提高高考政治復習效率由精品信息網整理!
訓練審題能力
考試卷中所有試題的情景材料都屬于社會生活中重要的熱門話題，讓大家所了解。只不過在編制高考試題時，有了新角度、新問題和新要求，已經不是我們在這本或那本輔導資料中見過的具體形式和要求，不能照搬照抄。高考總復習是一個在老師指導下艱苦的自我學習過程，要養(yǎng)成習慣，拿到題目，不要馬上動筆，仔細閱讀題目，一是具體地分析情景材料，全面地領會并把握住它的基本內容;二是注意把握試題的基本意圖和設問指向，使自己能夠在答題前迅速整理出思路，寫出符合要求的答案。而一部分同學若在答題時有創(chuàng)意，還可能酌情加分。
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