高中地理的選擇題的解題方法詳解
高中地理的選擇題的解題方法詳解
想辭職體是地理中比較容易做的題，學生不應該在選擇題上失去比較多的分數，下面學習啦的小編將為大家帶來高中地理的選擇題的解題方法，希望能夠幫助到大家。
高中地理的選擇題的解題方法
1.基本方法
仔細審清每一小題題干的題意，明確其表示的地理內容的知識類別、時空范圍及數量特征。針對題干，聯系地理事物的概念、分類、原理及規律，進行全面思考和綜合分析，并通過對比答案的異同，得出結論。這是選擇題最基本的方法和技巧。
選擇題一般有題干和選項兩部分組成，第一步選細讀題干和選項，看題干提供了什么條件，找出題干中的“關鍵詞”和“限定詞”，排除干擾信息。第二步進行回憶聯想，聯想調動與本題有關的地理名詞、概念、原理，地理事物的名稱、分布、特征、因果聯系等基礎知識。第三步，對選項進行綜合分析、提取有效信息、比較得出正確答案。
2.排除法
逆向進行，從選項入手，一邊審題一邊排除，一個一個地排除掉，直至得到正確選項，看似復雜的問題會變得很簡單。
此法常適用于地理原理、特征、分布、規律等敘述性識記類題目。因為該類題目一般具有敘述不全、半對半錯、前后不照應等特點。具有很大的迷惑性并有一定的難度。排除時先將題干與選項結合推敲，利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項，去偽存真。如識記類選擇題典例：從選項入手，根據自己所掌握的地理原理和規律一邊審題一邊排除，直至得到正確選項。
3.圖形與輔助線法
對于一些計算類的題目和讀圖選擇題可能其本身沒有圖形，或者圖形不能準確的表達題目的含義，我們可以畫出示意圖，或者在圖上作出一些輔助線，題目就迎刃而解了。常用于等值線類和無圖考圖類題目。
一題多問的題目，注意前后題目的相互印證。一題多問的題目，一般是在呈現一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上，設計若干個相關提問。其綜合性特別強，著重于考查學生的綜合分析能力，在解這類題目的時候往往可以根據題目之間的相互印證增大正確率。
4.選優法
在高考的過程中，有的試題所涉及到的內容我們可能陌生，沒有十分的把握，這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除，再在剩下的選項中選出下你認為最有可能的選項。
創新是高考的顯著特點，有的試題涉及內容可能陌生，解決時沒有十分的把握，這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除，再在剩下的選項中選出你認為最有可能的選項。選優即選出你認為最合理的，在做選擇題時，即使能快速得出答案，最好也對剩余的選項進行分析，以免由于疏忽造成不必要的錯誤，因為有時所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案，此法與排除法有相近之處
5.前呼后應法
多問組合型試題注意前后題目的相互印證。因為該類題目一般是在呈現一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上，設計若干個相關問題，其中存在前邊的題目可能成為后邊題目的條件，也可能存在后邊的題目成為前邊題目的信息等，其綜合性特別強，著重考查分析問題的綜合能力，在解題時應注意宏觀本組全部題目，前后簡單分析，特別是對于第一個題目難以拿下時，考慮一下后邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關系
6.比較法
有時為了考查對地理事物或現象的綜合評價與對比分析能力，設計兩個區域地理事物或現象比較相似的，如對地形、氣候、水文等進行比較，在解答時首先應認真審題，明確題干所涉及的地理事物或現象的本質特征，從相關的角度仔細比較找出其異同點，結合題干要求，整合做出判斷
7.尋根探究法
此法主要應用于組合排序類題目，特別是有序組合題目，解題時圍繞某一中心問題從現象到本質，如本質屬性、根源于聯系等，了解其發展與對策，層層遞進，尋根探究，直到找出答案。也稱逆向思維法，即從現象入手，按照事物發展與認識的基本規律沿某一條主線步步深入，探索其發展的淵源，從而得出答案。
高中地理的選擇題的常見的干擾法
1、魚目混珠法
這類題目往往以相關、相近或易混的知識作干擾選項，考查考生的識記和理解能力，考生如果記憶模糊，就會失誤。
例1：按地球大范圍固體表面的海拔判斷，世界上地殼最厚的地區可能是
A.巴西高原B.青藏高原C.德干高原D.東非高原
2、似是而非法
這類題目一般以貌似正確的知識組成干擾題肢，主要考查考生的理解和辨析能力。
例2：生態保護是建設青藏鐵路必須解決的問題之一，其正確的方法有
①以橋帶路②建立自然保護區③建立野生動物通道④大面積造林
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
3、添枝加葉法
地理命題者在題肢中增加一些修飾、限制成分，使觀點趨向絕對化。
例3：我國政府積極推進可再生能源的利用主要是為了
①風能、太陽能等可再生能源具有清潔、集中的特點②緩解我國能源相對短缺局面③使大氣層中臭氧含量迅速減少
A. ①②B. ②C. ①D. ①③
4、答非所問法
這類題目中，命題者有意設置一些說法正確，但和題干無關的題肢干擾。考試如果不對照題干仔細辨析，就會誤選。
例4：為了改善城市環境，下列措施中可以減少汽車尾氣排放的方法是
A.發展立體交通，改善道路狀況，適度提高汽車行駛速度
B.建立綠化隔離帶，實行人車分道行駛
C.錯開上下班時間
D.修建以市中心為中心的放射狀道路
高中地理的選擇題解題步驟
1、仔細閱讀題目，相信第一印象，避免在一道題上花太多時間
2、認真審讀題意，讀懂題目說明審題是一個分析問題、尋求解答方法的思維過程。要認真通讀試題，理解題意，看透題干“在問什么”“要考什么”。審題時要抓住三個關鍵：解題條件、題干要求、解題思路。
3、明確題干要求，分析答題條件全面分析題干內容，充分挖掘題干提供的條件，獲取和解讀地理信息是正確解題的關鍵。提別要看清題干中容易使人迷惑而導致出錯的關鍵字眼，如“東”“南”“西”“北”“大”“小”“高”“低”“上”“下”“不正確”等。試題中的信息有顯性信息和隱性信息，顯性信息就是題干中提供的明確解題條件，這是解題時比較容易獲得的信息;隱性信息是指隱藏在題干、選項和地理圖表中，需要通過分析才能獲取的信息，這種信息需要考生認真分析、仔細思考才能獲得。
4、分析題干條件題干給出的條件呈現形式多種多樣，審題時必須準確提取這些條件，這是正確答題的關鍵。題干給出的條件主要有以下幾種：
(1)明示條件：題干給出的明確、具體條件
(2)暗示條件：題干給出的隱藏在材料或圖表中的條件，有一定隱蔽性。
(3)限制條件：題干給出的數量詞、方位詞、特定名詞。
(4)多重條件：題干要求選項要符合兩個或兩個以上條件
(5)多余條件：題干虛設的個別條件，不僅對解題不起任何作用，反而增加迷惑性。
5、分析“項”“干”關系
高考地理選擇題提供的有些選項反映的內容或知識與題干的要求之間無內在聯系，則這些選項可以排除。所以解題時需要仔細分析選項與題干的相關性和吻合度，最后選出答案。
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