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        廈門高一第二學期歷史試卷答案

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          廈門的高一歷史考試已經結束,相信大家很需要歷史試卷的答案來校對吧。下面由學習啦小編為大家提供關于廈門高一第二學期歷史試卷答案,希望對大家有幫助!

          廈門高一第二學期歷史試卷選擇題

          1.古代俗語說:“養牛為種田,養豬為過年,養雞為換油鹽針線。”它反映的經濟形式是

          A.自然經濟 B.商品經濟 C.市場經濟 D.計劃經濟

          【答案】A

          【解析】本題考查農業的主要耕作方式和土地制度,旨在考查學生解讀信息的能力。俗語中強調的是一種自給自足的經濟形態,A項符合題意,正確。B項與自然經濟對應,排除。C、D兩項都是經濟體制,與題意不符,均排除。

          2.據《呂氏春秋•上農》記載,戰國時期一個農夫耕種肥沃的土地可以養活九口人,耕種一般的土地也能養活五口人。這主要得益于

          A.井田制的實行 B.工商食官局面的打破

          C.大一統局面的形成 D.鐵犁牛耕的使用和推廣

          【答案】D

          【解析】本題考查農業的主要耕作方式和土地制度,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。抓住題干中的時間“戰國時期”,聯系所學知識可知,此時農業領域的進步得益于生產力的發展,具體表現為鐵犁牛耕的推廣,D項正確。A項是生產關系領域,井田制在戰國時期逐步瓦解,排除。B項是商業的發展,與題意不符,排除。C項出現在秦朝,與題意時間不符,排除。

          3.受惠于下圖所示之古代發明的行業是

          A.農業 B.紡織業 C.冶鐵業 D.陶瓷業

          【答案】C

          【解析】本題考查手工業的發展,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。此圖反映的是水排,用于水力鼓風冶鐵,C項符合題意,正確。A、B、D三項都與此無關,均排除。

          4.“朕(雍正)觀四民,士之外,農為最貴。凡士工商賈,皆賴食于農,以故農為天下之本務,而工賈皆其末也。”在此雍正主張

          A.鹽鐵官營 B.重農抑商 C.農商皆本 D.八股取士

          【答案】B

          【解析】本題考查商業的發展,旨在考查學生解讀信息的能力。題意中強調“農為最貴”“農為天下之本務,工賈皆其末也”,可見其主張為重農抑商,B項正確。A、D兩項都與題意無關,均排除。C項與題意不符,排除。

          5.張謇曾說:“二十年來,所見諸企業之失敗,蓋不可以卒數,推原其故……無公司法,則無以集厚資,而巨業為之不舉;無破產法,則無維信用,而私權于以重喪。”他認為民族工業進程遲緩的主要原因是

          A.缺少充足的資金 B.國內市場狹小

          C.缺乏必要的法律保障 D.技術力量薄弱

          【答案】C

          【解析】本題考查晚清中國經濟結構的變化和民族工業的興起,旨在考查學生解讀信息的能力。題意強調公司之所以破產,是因為“無公司法”“無破產法”,可見他認為民族工業進程遲緩的主要原因是無法律保障,C項符合題意,正確。A項是其原因之一,但不是主要的,排除。B、D兩項在材料中都未體現,均排除。

          6.19世紀中期,中國經濟結構的主要變化是

          A.資本主義萌芽產生 B.自然經濟開始解體 C.官僚資本主義形成 D.洋務企業宣告破產

          【答案】B

          【解析】本題考查晚清中國經濟結構的變化和民族工業的興起,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。聯系所學知識可知,19世紀中期,中國經濟結構的變化之一是自然經濟逐步解體,B項符合題意,正確。資本主義萌芽產生于明清時期,排除A項。C項出現在1927年,與題意時間不符,排除。D項出現在甲午戰爭結束后,與題意時間不符,排除。

          7.下圖所示是一則報紙廣告。文中有“真正國貨”“請國民每年挽回四千五百余萬之權利”等字樣。作為直接證據,它最適用于研究課題

          A.“洋務運動卅年” B.“早期工人階級生存狀況”

          C.“實業救國熱潮” D.“近代首批民族企業產生”

          【答案】C

          【解析】本題考查晚清中國經濟結構的變化和民族工業的興起,旨在考查學生解讀信息的能力。圖片信息強調“國貨”“挽回國民權利”,可見是實業救國,C項符合題意,正確。A、B、D三項都與此無關,均排除。

          8.據國民政府經濟部《報告》統計:1935年,重慶地區機器業工廠僅13家,1940年為159家,紡織、化工等企業也大為增多。這種變化是由于

          A.《馬關條約》的簽訂 B.民族工業的繁榮

          C.抗日戰爭的爆發 D.國共內戰的開始

          【答案】C

          【解析】本題考查民國時期民族工業的曲折發展,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。從1935年到1940年,重慶的機器業廠數激增,聯系所學知識可知,這與抗戰時期企業內遷有關,C項正確。A、B、D三項都與此無關,均排除。

          9.下圖為劉少奇、鄧小平、楊尚昆視察沈陽飛機制造廠時的珍貴照片。該廠應建成于

          A.“一五”計劃時期 B.曲折發展的十年 C.“十年動亂”時期 D.改革開放時期

          【答案】A

          【解析】本題考查20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。聯系所學知識可知,“沈陽飛機制造廠”的建立出現在建國之初的“一五”計劃期間,A項正確。B項指的是1956年至1966年,C項指““””時期,兩項都與題意時間不符,均排除。D項與題意不符,排除。

          10.創刊于1949年的《廈門日報》是中共廈門市委機關報。該報在1978年報道的新聞中有可能涉及

          A.十一屆三中全會 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大

          【答案】A

          【解析】本題考查中共十一屆三中全會,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。題干時間為“1978年”,聯系所學知識可知,此時的中國正在召開十一屆三中全會,A項正確。B項出現在1987年,排除。C項出現在1992年,排除。D項出現在1997年,排除。

          11.下圖表明40多年來廈門發生的巨大變化。其原因是

          A.引進先進技術 B.引進外資 C.引進先進管理經驗 D.對外開放

          【答案】D

          【解析】本題考查對外開放格局的初步形成,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。從圖注中可以看出時間,20世紀70年代以前的廈門和今天的廈門,對比兩者發現,20世紀70年代后廈門發展迅速,聯系所學知識可知,這與對外開放有關,D項正確。A、B、C三項都是對外開放的具體內容,都不全面,均排除。

          12.“番菜爭推一品香,西洋風味睹先嘗。刀叉耀眼盆盤潔,我愛香檳酒一觴。”這一情景在上海最早可能出現于

          A.明朝 B.晚清 C.民國 D.新中國

          【答案】B

          【解析】本題考查物質生活和社會習俗的變化,旨在考查學生解讀信息調動知識解決問題的能力。題意中強調“西洋風味”“刀叉”和“香檳”的出現,聯系所學知識可知,這些最早出現在鴉片戰爭后的中國上海,B項符合題意,正確。明朝時還未出現此現象,A項排除。C、D兩項不符合“最早”,均排除。

          13.辛亥革命之前,“太太”一直用于稱呼官員的妻子;而民國時期,“太太”成為上流社會和平民百姓共同青睞的稱呼。這種變化體現了

          A.傳統禮俗消失 B.科學知識普及 C.平等觀念傳播 D.婦女地位提高

          【答案】C

          【解析】本題考查物質生活和社會習俗的變化,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。辛亥革命之前,“太太”是對官員妻子的稱謂,民國時期,普通百姓和上流社會都這么稱謂自己的妻子,可見平等意識的傳播,C項正確。A、B兩項都不符合史實,均排除。材料的變化指“太太”從官員妻子的專稱到平民百姓也可以對妻子的稱謂,這與婦女地位提高無關,D項排除。

          14.20世紀50—60年代,中國“進入了一個看背影難辨男女的年代”,有人戲稱“十億人民一款衣,三種顏色蓋大地”。這種現象表明了

          A.政治生活影響深刻 B.舒適體閑意識強烈 C.綜合國力大大提高 D.審美情趣高度一致

          【答案】A

          【解析】本題考查物質生活和社會習俗的變化,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。題干時間為“20世紀50—60年代”,此時的中國正處于階級斗爭意識形態之中,政治影響了服裝的變化,才出現題文中的現象,A項正確。B、C、D三項都與史實不符,均排除。

          15.2008年世界遺產委員會對福建一著名景觀給予評價:“體現了聚族而居這一根深蒂固的中原儒家觀念”。由此可見,它被正式列入《世界文化遺產名錄》的主要原因是

          A.融合中西 B.保存完整 C.實用性強 D.體現傳統

          【答案】D

          【解析】本題考查物質生活和社會習俗的變化,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。“聚族而居”“儒家觀念”體現的是傳統,D項正確。A、B、C三項都與題意不符,均排除。

          16.1493年教皇為協調西班牙和葡萄牙之間的矛盾而裁定了一條分界線,即教皇子午線(如下圖)。此舉

          A.揭開了新航路開辟的序幕 B.確立了西班牙海上霸主地位

          C.劃定了西葡兩國的殖民范圍 D.規避了殖民擴張和殖民爭奪

          【答案】C

          【解析】本題考查新航路的開辟,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。從圖中可以看出,教皇子午線的分界是“線以東為葡萄牙,線以西為西班牙”,聯系所學知識可知,新航路開辟時,西班牙沿非洲西海岸向西航行殖民擴張,而葡萄牙主要是沿非洲西海岸向東航行殖民擴張的,所以此線主要是劃定兩國的殖民范圍,C項正確。航海家的航線才是揭開新航路開辟的序幕,A項排除。B項不符合題意,排除。D項不符合史實,排除。

          17.導致下表中人口數變化的主要原因是

          16—17世紀尼德蘭(荷蘭)阿姆斯特丹人口數

          A.《航海條例》頒行 B.工業革命廣泛開展 C.北美殖民地開拓 D.海外貿易快速擴展

          【答案】D

          【解析】本題考查荷蘭、英國等國的殖民擴張,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。從表格信息中可以看出,此時荷蘭的人口數激增,表格中的時間為“1500—1675年”,聯系所學知識可知,此時荷蘭的海外貿易迅速發展,促進了此地人口的增長,D項正確。《航海條例》是英國為打擊荷蘭海上運輸行業而制定的,不利于荷蘭的發展,A項排除。18世紀60年代工業革命首先出現在英國,B項與題意不符,排除。C項是表現,不是原因,排除。

          18.福建的漆器從16到19世紀持續外銷南洋和美洲。其外部原因是

          A.中國工藝水平領先世界 B.世界市場孕育發展

          C.西方列強打開中國國門 D.區域經濟初現端倪

          【答案】B

          【解析】本題考查新航路的開辟,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。題意強調的是外部因素,A項是內因,排除。中國福建的漆器持續外銷到南洋和美洲,依據題干時間“16到19世紀”,可見這與新航路開辟、世界市場的雛形出現有關,B項正確。C項與題干中的時間“16世紀”不符,排除。D項與題意無關,排除。

          19.《霧都孤兒》是英國作家查爾斯•狄更斯于1838年出版的寫實小說,以霧都倫敦為背景,講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇。該作品

          A.再現了地理大發現時代歐洲的環境變遷 B.揭露了蒸汽時代英國眾多的社會問題

          C.反映了汽車泛濫造成倫敦嚴重的霧霾 D.暴露了電氣時代英國尖銳的社會矛盾

          【答案】B

          【解析】本題考查工業革命,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。題干時間為“1838年”,聯系所學知識可知,此時英國的第一次工業革命即將完成,B項符合題意,正確。地理大發現出現在1500年左右,A項排除。C、D兩項中“汽車”和“電氣時代”都是第二次工業革命中的成果,與題意不符,排除。

          20.19世紀末20世紀初,人類從平面交通時代迅速步入水、陸、空立體交通時代。其中起關鍵作用的發明是

          A.蒸汽機 B.內燃機 C.發電機 D.計算機

          【答案】B

          【解析】本題考查交通、通訊工具的進步,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。從“平面交通”到“立體交通”的時代變化,依據題干時間“19世紀末20世紀初”并聯系所學知識可知,此時的第二次工業革命即將完成,交通工具領域得益于內燃機的使用,B項正確。A項是第一次工業革命的成果,排除。C項與交通工具無關,排除。D項是第三次科技革命的成果,排除。

          21.30年代大危機前,美國流行諺語:“一美元首付,一美元月供。”它主要反映了當時

          A.物價低廉 B.生產能力不足 C.市場虛假繁榮 D.失業人數劇增

          【答案】C

          【解析】本題考查1929至1933年資本主義世界經濟危機,旨在考查學生解讀信息的能力。由“一美元首付,一美元月供”可見當時經濟的繁榮,聯系時間 “30年代”,它主要反映了美國當時市場的虛假繁榮,C項正確。題意強調的首付,不是全額,A項不能反映,排除。B、D兩項在材料中無法體現,均排除。

          22.“新政是在激烈的反對聲中進行的,富蘭克林•羅斯福被政治對手描繪成一個‘蠱惑人心的政客’,新政則被稱為‘兇政’。”材料旨在說明

          A.新政遭到強烈抵制 B.羅斯福政治手段圓滑

          C.美國貧富差距擴大 D.改革措施推進緩慢

          【答案】A

          【解析】本題考查羅斯福新政,旨在考查學生解讀信息的能力。新政被認為是“兇政”,羅斯福也被描繪為“蠱惑人心的政客”,可見新政遭到抵制,A項正確。B、C、D三項與此無關,均排除。

          23.號稱西方福利國家“櫥窗”的北歐諸國,實行“從搖籃到墳墓”政策的目的是

          A.推進國有化進程 B.干預經濟緩和社會矛盾

          C.減輕政府財政負擔 D.根本改變資本主義性質

          【答案】B

          【解析】本題考查第二次世界大戰后美國等國資本主義的新變化,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。西方福利制度的建立,是國家干預經濟的一種表現,目的是緩和社會矛盾,B項正確。A項與題意不符,排除。福利國家加重了國家財政負擔,C項與此相反,排除。福利國家是資本主義生產關系的調整,不能改變資本主義性質,D項表述有誤,排除。

          24.“積習既久,則索性由武裝部隊進入村莊,挨戶搜索,除了農家本身食用之外,多余糧食一概拿走,并且主張停用貨幣。”出現這一狀況是由于蘇俄(聯)實施

          A.戰時共產主義政策 B.新經濟政策 C.農業合作化政策 D.工業化政策

          【答案】A

          【解析】本題考查戰時共產主義政策和新經濟政策,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。題意中指出此時的蘇俄“停用貨幣”,農民的“多余糧食一概拿走”,聯系所學知識可知,這是“戰時共產主義政策”余糧收集制的表現,A項正確。B、C、D三項都與題意無關,均排除。

          25.20世紀初,在蘇俄出現了美國人哈默辦的文具店,在這個店里有各種各樣的文具和好玩的東西。這一現象最早可能出現于

          A.1918年 B.1920年 C.1921年 D.1938年

          【答案】C

          【解析】本題考查戰時共產主義政策和新經濟政策,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。在蘇俄出現了美國人哈默辦的文具店,說明此時的蘇俄接受了外國資本家在蘇俄經營企業,這與“新經濟政策”的內容有關,聯系所學知識可知,新經濟政策出現在1921年的蘇俄,C項正確。A、B、D三項都與題意的時間不符,均排除。

          26.20世紀30年代,蘇聯農場比美國農場多出50%的土地和10倍的人力,但其生產量僅相當于美國農場的四分之三;私人土地雖然只占耕地總面積3%—5%,卻生產了蘇聯農產品的25%—30%。造成這一現象的最主要原因是

          A.政府重點發展重工業 B.國內外戰爭破壞農業生產

          C.農業機械化水平落后 D.集體化政策挫傷生產積極性

          【答案】D

          【解析】本題考查斯大林模式,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。材料強調的是“農場”,與工業無關,A項排除。材料反映的是農業生產的增加,B項表述有誤,排除。C項與史實不符,排除。題干所述為“20世紀30年代”的蘇聯,此時的蘇聯農業集體化運動挫傷了農民生產積極性,才使國家農場生產與私人生產形成鮮明對比,D項正確。

          27.有學者提出:“從一定意義上說,赫魯曉夫是斯大林模式的掘墓人,但最終還是扮演了守墓人的角色。”這主要是指赫魯曉夫

          A.揭露了對斯大林的個人崇拜 B.改革缺乏正確的指導思想

          C.未根本擺脫斯大林模式的框架 D.進行工業體制改革

          【答案】C

          【解析】本題考查從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。赫魯曉夫是斯大林的“掘墓人”,他打破了斯大林的個人崇拜,A項排除。B項與題意無關,排除。赫魯曉夫最終扮演了斯大林的“守墓者”,可見其根本未擺脫斯大林模式,C項正確。D項在材料中未體現,排除。

          28.第二次世界大戰后,誕生了一系列區域經濟組織。美國參與了

          A.東南亞國家聯盟 B.亞太經合組織 C.歐洲聯盟 D.世界貿易組織

          【答案】B

          【解析】本題考查世界經濟區域集團化,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。依據題干時間 “第二次世界大戰后”,美國參與的區域經濟組,聯系所學知識可知,B項正確。東盟成員國不包括美國,A項排除。歐盟成員國不包括美國,C項排除。D項是全球性經濟組織,排除。

          29.1963年歐洲兩大國簽訂《愛麗舍協議》,實現全面和解。內容之一是兩國共同為中學生編寫具有一致內容的歷史教科書。這兩個國家應是下圖中的

          A.①③ B.①② C.②③ D.③④

          【答案】A

          【解析】本題考查世界經濟區域集團化,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。依據材料“1963年歐洲兩大國簽訂《愛麗舍協議》,實現全面和解”并聯系所學知識可知,這兩個國家是法國和德國,結合地圖位置,可以看出是①③,A項正確。B、C、D三項都不符合題意,均排除。

          30.加入世貿組織以來,中國不斷遭受外來物種入侵,如“松材線蟲”就是中國貿易商在進口設備時隨著木材制的包裝箱帶進來的。目前我國每年由于生物入侵導致的經濟和環境損失超過2000億元。面對這種狀況,中國應

          A.退出WTO等貿易組織 B.拒絕生物商品的流通

          C.加強出入境商品監管 D.限制跨境人口的流動

          【答案】C

          【解析】本題考查世界貿易組織和中國的加入,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。題文中強調中國入世以來,遭受了諸多損失,尤其是在外來物種方面,所以應加強對入境商品的監管,C項正確。中國入世必會面臨風險,但是我們絕不退卻,應順應全球化的趨勢,趨利避害,A項表述有誤,排除。B項不符合史實,排除。題意中指在進口設備時引發的生物入侵,與人口流動無關,D項排除。

          廈門高一第二學期歷史試卷綜合題

          31.閱讀下列材料,回答問題。

          材料一 (北宋)開封以經商為業的有二萬多戶,囊括米、鹽、萘等各類商品貿易。號稱“正店”的大酒樓有170家,兼具飲食與商品貿易的多種功能,作為商人驗看商品質量、商定商品價格、簽訂契約的場所。……酒樓、茶坊與娛樂場所瓦子,都通宵營業。

          ——樊樹志《國學十六講》

          (1)據材料一,概括北宋城市商業發展的表現。

          材料二 老農鋤水子收禾,老婦攀機女擲梭。苗絹已成空對喜,納官還主外無多。

          ——(南宋)華岳《田家•其三》

          (2)據材料二,歸納當時手工業經濟發展的特點。

          材料三 明清時期手工業的興盛突出反映在民間私營手工業迅速發展,取代官辦工場、作坊,占據了主導地位。……從手工場主、包買商中轉化出類似西方資本主義勞動組合中的早期“資本家”。

          ——曹大為《明清農耕文明的鼎盛及其在世界工業文明潮流中的隕落》

          (3)據材料三,概括明清時期我國手工業領域出現的新變化。

          材料四 史學家戴逸指出:“18世紀的康乾盛世,貌似太平輝煌,實則正在滑向衰世凄涼,可當時中國沒有人認識這一歷史真相。”

          (4)“18世紀的康乾盛世……實則正在滑向衰世凄涼”,你是否同意這一觀點?請從經濟史的角度簡單說明理由。

          【答案】(1)表現:城市經濟功能增加;服務設施完備;商業活動突破時間限制。(如答“商戶多、商品種類多”酌情給分)

          (2)特點:手工業在家庭中進行。(如答“手工業與農業結合或家庭手工業以紡織業為主”;“男耕女織”“賦稅沉重”)

          (3)新變化:私營手工業占據主導地位;出現資本主義萌芽。

          (4)同意理由:明清實行重農抑商政策、海禁政策,嚴重阻礙了新經濟因素的成長;自然經濟仍占主導地位。

          不同意理由:明清農耕文明高度發達,仍處于世界領先地位;商品經濟繁榮,資本主義萌芽緩慢發展。(只回答觀點,不說明理由的不給分。如從西方角度說明理由,同樣賦分;其他理由只要言之有理,酌情賦分。)

          【解析】本題考查手工業的發展和商業的發展,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力和描述闡釋歷史現象的能力。

          第(1)問,據材料一的關鍵信息“(北宋)開封以經商為業的有二萬多戶”“大酒樓有170家,兼具飲食與商品貿易的多種功能”“酒樓、茶坊與娛樂場所瓦子,都通宵營業”,從中逐一概括“商業發展的表現”即可。

          第(2)問,據材料二的關鍵信息“老農鋤水子收禾,老婦攀機女擲梭”可見手工業的特色是男耕女織、手工業在家庭中進行。

          第(3)問,據材料三的關鍵信息“明清時期民間私營手工業迅速發展,占據了主導地位”“從手工場主、包買商中轉化出類似西方資本主義勞動組合中的早期‘資本家’”可見此時手工業的新變化。

          第(4)問,抓住時間“18世紀的康乾盛世”,聯系所學知識,如果同意題意觀點,就從“經濟”的角度分析明清時期經濟的停滯衰落的表現;如果不同意題意觀點,就從“經濟”的角度分析明清時期經濟發展的表現。

          32.閱讀下列材料,回答問題。

          材料一 下表 1950 -1953年中國糧食需求量和糧食產量統計表(均以1950年為基數100)

          ——摘編自《若干重大決策與事件回顧》

          (1)材料一突顯出當時中國在糧食方面的什么問題?此后,中國在生產資料所有制方面實現的最深刻變革是什么?

          材料二 1958年8月13日《人民日報》頭條

          (2)材料二中的頭條與當時的哪一運動有關?這一運動造成了什么后果?

          材料三 1950-1990年中蘇糧食產量走勢圖

          ——[美]羅•肯尼迪《大國的興衰》

          (3)據材料三,指出B段中、蘇兩國糧食產量變化的總趨勢。這一時段蘇聯糧食產量所呈趨勢的根本原因是什么?

          【答案】(1)問題:糧食供求矛盾擴大。(如答“糧食需求量的增幅大于糧食產量的增幅”也可)

          變革:生產資料由私有制轉變為公有制。(如答“三大改造”)

          (2)運動:“大躍進”運動。

          后果:“左”傾錯誤嚴重泛濫;社會生產力遭到極大破壞;生態環境受到影響。(任答兩點)

          (3)趨勢:中國上升,蘇聯下降。蘇聯:高度集中的計劃經濟體制。

          【解析】本題考查20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐、從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。

          第(1)問,第一小問,據材料一表格信息可以看出從1950—1953年,糧食的需求量激增,但糧食產量卻沒有大幅度提高,直接總結問題即可。第二小問,聯系所學知識可知,此時中國采取的措施是三大改造。

          第(2)問,第一小問,從材料二的圖片信息“早稻畝產量三萬六千九百多斤”,時間為“1958年”,聯系所學知識可知,這與“大躍進運動”有關。第二小問,聯系所學知識,分析“大躍進運動”造成的消極影響即可。

          第(3)問,第一小問,結合材料三中的趨勢圖,從B段時間反映的信息中直接得出結論即可。第二小問,抓住時間“1980”年前后,聯系所學知識可知,此時蘇聯還未突破斯大林模式。

          廈門高一第二學期歷史試卷材料分析題

          33.20世紀30年代的經濟危機,在世界范圍引起金融恐慌,各國紛紛采取不同政策積極應對。閱讀下列材料,回答問題。

          材料一 1933年3月9日,羅斯福簽署《銀行緊急法令》,授權總統以整頓破產銀行之大權,由政府提供35億美元貸款,幫助大銀行復業。同時,又公布《存款保險法》,由政府保障存款,以恢復存戶對銀行的信心。

          ——張建華主編《世界現代史》

          (1)據材料一,概括羅斯福新政的主要特點。

          材料二 從1934年初期,美國頒行了一系列關于白銀政策的法令,6月通過了購銀法案:美國政府在世界市場上高價大量收購白銀……1933年中國白銀出口為1400萬元,但1934年1月至7月單從上海出口的白銀便迭5000萬元……

          ——摘編自[美]楊格《一九二七至一九三七年中國財政經濟狀況》

          (2)據材料二,概括美國白銀政策對中國金融的影響。結合所學指出南京國民政府的應對措施。

          材料三 新貨幣的最大特點是以法幣代替了銀元……對工商業經濟的發展,無疑是一個有力的推動。……僅上海一地,1935年至1937年,新設的機器廠就達387家,超過了過去十年的總數……l935年12月和1936年1月,連續出現貿易出超,這是中國幾十年所沒有的。

          ——摘編自劉大鈞《國民所得》

          (3)指出材料三中“新貨幣”的使用對當時中國工商業發展的影響。

          【答案】(1)特點:采用立法方式;國家干預經濟。

          (2)影響:白銀外流。

          措施:推行幣制改革(法幣政策)。

          (3)影響:促進了近代工業進步;推動對外貿易的發展。

          【解析】本題考查羅斯福新政、民國時期民族工業的曲折發展,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。

          第(1)問,據材料一的關鍵信息“羅斯福簽署《銀行緊急法令》,授權總統以整頓破產銀行之大權”“由政府保障存款”從中可以看出新政的特點是立法形式、國家干預經濟。

          第(2)問,第一小問,據材料二的關鍵信息“1933年中國白銀出口為1400萬元,但1934年1月至7月單從上海出口的白銀便迭5000萬元”可以看出對中國金融的影響是白銀外流。第二小問,聯系所學知識可知,此時南京國民政府的政策是推行幣制改革。

          第(3)問,據材料三的關鍵信息“1935年至1937年,新設的機器廠就達387家,超過了過去十年的總數”“1935年12月和1936年1月,連續出現貿易出超”從中概括影響即可。

          34.地理大發現以來,世界各地間貿易不斷擴展。閱讀下列材料,回答問題。

          材料一

          (1)據材料一和所學,簡要描述三角貿易(圍繞時間、國家、簡要航程與貿易內容描述)。

          材料二 從1820-1850年,世界貿易額以大約年均2.3%的速度增長,1850-1870年間其增長速度大約5%……19世紀中期.英國的自由貿易時代來臨……交通運輸成本的降低,大大刺激了貿易的擴展,這種擴展的貿易隨著工業革命的成功和通信基礎設施的完善而融合成整體。

          ——[英]戴維•赫爾德《全球大變革:全球化時代的政治、經濟和文化》

          (2)指出19世紀中期英國在世界貿易中的地位。據材料二概括英國獲得該地位的原因。

          材料三 第二次世界大戰以后,全球貿易增長大大超出了產出。在這一“黃金時代”(1950-1973年),全球貿易額以年均5.8%的速度增長,遠遠快于19世紀的增長,而全球產出則以空前的年均3.9%的速度增長。

          ——[英]戴維•赫爾德《全球大變革:全球化時代的政治、經濟和文化》

          (3)結合史實說明美國對推動材料三中的“黃金時代”所作的貢獻。

          (4)中國如何應對當今世界貿易的迅猛擴展?

          【答案】(1)16—18世紀,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等國的商人攜帶大量廉價手工業品、槍支等從歐洲出發,到非洲換取奴隸,再到美洲換成蔗糖、煙草等返航,獲得大量利潤。這種貿易稱為“三角貿易”。

          (2)地位:主導地位。

          原因:采用自由主義經濟政策;改善交通條件;率先完成工業革命;完善通信設施。

          (3)貢獻:推動了第三次科技革命的發展,促進經濟增長方式的轉變;推動建立布雷頓森林體系,穩定了世界金融秩序;倡導關貿總協定,推動了世界貿易的自由化、制度化。(如答推動西歐、日本經濟恢復發展,酌情給分)

          (4)應對:抓住機遇、迎接挑戰。

          【解析】本題考查新航路的開辟、工業革命、布雷頓森林體系的建立、世界貿易組織和中國的加入、經濟全球化的趨勢與影響,旨在考查學生解讀信息、調動知識解決問題的能力。

          第(1)問,抓住要求“圍繞時間、國家、簡要航程與貿易內容描述”,據材料一圖片的行程圖,聯系所學知識,簡要描述三角貿易即可。

          第(2)問,第一小問,抓住時間“19世紀中期”可知此時英國已完成工業革命,在世界貿易中的地位是中心地位。第二小問,結合材料二的關鍵信息“英國的自由貿易時代來臨”“交通運輸成本的降低”“這種擴展的貿易隨著工業革命的成功和通信基礎設施的完善而融合成整體”,從中逐一概括即可。

          第(3)問,抓住時間“‘黃金時代’(1950-1973年)”,聯系所學知識,從科技、貨幣體系、貿易體系等角度入手分析即可。

          第(4)問,作為發展中國家,面對全球化經濟時,既有利又有弊,中國應對世界經濟貿易的發展時應該抓住機遇,迎接挑戰。


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