2017年高中生物必修一知識點復習
2017年高中生物必修一知識點復習
學生學好高中生物必修1內容至關重要，這就要求學生必須復習好知識點，下面是學習啦小編給大家帶來的高中生物必修一知識點，希望對你有幫助。
高中生物必修一知識點(一)
一、相關概念：
1、呼吸作用(也叫細胞呼吸)：指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，最終生成 二氧化碳或其它產物，釋放出能量并生成ATP的過程。根據是否有氧參與，分為：有氧呼吸和無氧呼吸
2、有氧呼吸：指細胞在有氧的參與下，通過多種酶的催化作用下，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放出大量能量，生成ATP的過程。
3、無氧呼吸：一般是指細胞在無氧的條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物分解為不徹底的氧化產物(酒精、CO2或乳酸)，同時釋放出少量能量的過程。
4、發酵：微生物(如：酵母菌、乳酸菌)的無氧呼吸。
二、有氧呼吸的總反應式：
C6H12O6 + 6O2 + 6H2O → 6CO2 + 12H2O + 能量
三、無氧呼吸的總反應式：
C6H12O6 → 2C2H5OH(酒精)+ 2CO2 + 少量能量(酒精發酵)或酶
C6H12O6 → 2C3H6O3(乳酸)+ 少量能量(乳酸發酵)
高中生物必修一知識點(二)
影響呼吸速率的外界因素：
1、溫度：溫度通過影響細胞內與呼吸作用有關的酶的活性來影響細胞的呼吸作用。
溫度過低或過高都會影響細胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內，溫度越低，，細胞呼吸越弱;溫度越高，細胞呼吸越強。
2、氧氣：氧氣充足，則無氧呼吸將受抑制;氧氣不足，則有氧呼吸將會減弱或受抑制。
3、水分：一般來說，細胞水分充足，呼吸作用將增強。但陸生植物根部如長時間受水浸沒，根部缺氧，進行無氧呼吸，產生過多酒精，可使根部細胞壞死。
4、CO2：環境CO2濃度提高，將抑制細胞呼吸，可用此原理來貯藏水果和蔬菜。
呼吸作用在生產上的應用：
1、作物栽培時，要有適當措施保證根的正常呼吸，如疏松土壤等。
2、糧油種子貯藏時，要風干、降溫，降低氧氣含量，則能抑制呼吸作用，減少有機物消耗。
3、水果、蔬菜保鮮時，要低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度，抑制呼吸作用。
高中生物必修一知識點(三)
1.太陽能幾乎是所有生命系統能量的最終源頭。
2.細胞代謝是細胞中全部有序的化學反應的總稱。是生命活動的基礎。
3.比較過氧化氫酶作用實驗中，新鮮肝臟是因為防止微生物將過氧化氫酶分解。用研磨液是為了增大接觸面積。
4.實驗方法原則:控制變量法。
變量、自變量、因變量、無關變量。
5.對照實驗:1.空白對照(不給對照組任何處理因素)
2.條件對照(給對照組施加部分實驗因素，但不是要研究的處理因素)
3.自身對照(實驗前后對照)
4.相互對照(多個實驗組相互對照)
6.同無機催化劑相比，酶降低活化能的效果更顯著，催化效率高，且能再常溫常壓下高效進行。
7.脲酶能使尿素分解為CO2和氨氣。
8.酶大多數是蛋白質，小部分是RNA。
9.酶具有高效性，專一性，作用條件溫和的性質。
10.探究實驗的一般過程:提出問題，作出假設，設計實驗，實施實驗，得出結論，表達與交流。
11.過酸，過堿，溫度過高，重金屬鹽，會使酶的空間結構破壞，永久失活。低溫酶活性降低，但提高溫度可以恢復活性。因此酶制劑適宜在0-4℃保存。
12.一般來說，在動物體內酶的最適溫度在35-40℃之間，植物40-50℃，真菌，細菌體內酶最適溫度差別很大。
13.動物體內酶最適PH大多在6.5-8.0，植物4.5-6.5，特殊的，胃蛋白酶1.5
14.溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁(肽聚糖)，具有抗菌消炎的作用。注意不是溶酶體。
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