高中必修一生物易錯點集錦分析

　　復習生物的易錯點讓學生可以以免再一次犯錯下面是學習啦小編給大家帶來的有關于高中必修一生物的錯題集錦，希望能夠幫助到大家。

　　高中必修一生物易錯點集錦

　　1.組成活細胞的主要元素中含量最多的是C元素?請問這句話對嗎?

　　組成活細胞的主要元素中含量最多的是O元素。

　　組成細胞干重的主要元素中含量(質量比)最多的才是C元素

　　2.P對光合作用的影響是非常廣泛的，如影響到能量轉移過程。請問這句話對嗎?

　　影響到能量轉移過程，可認為是對的;ADP+Pi→ATP

　　3.將某種酶水解，最后得到的有機小分子是核苷酸或氨基酸?

　　人體的酶大多數是蛋白質，水解后得到的是氨基酸;有少部分酶是RNA，水解后得到的是核糖核苷酸。

　　4. 激素和酶都不組成細胞結構，都不斷的發生新陳代謝，一經起作用就被滅活，對嗎?

　　不對，酶屬高效催化劑能反復起作用。

　　5.酶活性和酶促反應速率有什么區別?

　　酶促反應速率和酶的活性、底物濃度都有關。當底物濃度相同時，酶活性大，酶促反應速率大。當酶活性相同時，底物濃度大，酶促反應速率大。

　　6.由丙氨酸和苯丙氨酸混和后隨機形成的二肽共有幾種?

　　可形成丙氨酸—丙氨酸二肽(以下簡稱丙—丙二肽，以此類推)，丙—苯二肽，苯—苯二肽，苯—丙二肽，共有四種。

　　7.甲基綠吡羅紅與DNA和RNA顯色的原理是什么?

　　甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現綠色，吡羅紅使RNA呈現紅色.。利用甲基綠吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。

　　8.什么是還原性糖?有哪些?

　　還原性糖種類：還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等。

　　非還原性糖有蔗糖、淀粉、纖維素等，但它們都可以通過水解生成相應的還原性單糖。

　　9.兒童和病愈者的膳食應以蛋白質為主，對嗎?

　　不對，應該是膳食增加適量的蛋白質類營養。因為生命活動以糖為主要能源。

　　10.在鑒定還原糖的時候斐林試劑甲和乙為什么要混合均勻?分開不行嗎?

　　實質而言，斐林試劑就是新制的Cu(OH)2懸濁液，斐林試劑甲和乙混合均勻后生成Cu(OH)2懸濁液。

　　11.雙縮脲試劑A和B為什么必須按先后順序加入?混合加入為什么不行?

　　蛋白質在堿性條件下和Cu2+反應生成紫色物質，所以先加Na(OH)2，后CuSO4。

　　12. 胞內酶的形成為什么不需要經過核糖體的合成、內質網和高爾基體的加工?

　　其實胞內酶合成是需要核糖體的，但這些核糖體不全是內質網上的核糖體，需要的大多數是游離在細胞質中的核糖體。一般合成胞內酶只要游離核糖體→高爾基體加工就可以了，線粒體供能。

　　13. 核孔是核與細胞質進行頻繁物質交換和信息交流的主要孔道。這句話錯在哪里?

　　核孔是大分子出入細胞核的通道，小分子不必都從核孔通過。

　　14.仁增大的情況一般會發生在哪類細胞中( D )。

　　A. 分裂的細胞 B. 需要能量較多的細胞 C. 卵原細胞或精原細胞 D. 蛋白質合成旺盛的細胞

　　核仁的功能是供合成核糖體用，核糖體用于合成蛋白質。所以選D。

　　15.人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產生ATP，這句話為什么不對?

　　人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，但能通過無氧呼吸產生ATP。

　　16.某課題組用紫色洋蔥做完質壁分離和復原實驗后，又用此裝片觀察細胞分裂，結果發現似乎所有細胞均處于細胞分裂間期，為什么?

　　洋蔥表皮細胞是分化成熟的細胞，而高度分化的細胞不再分裂。只有成熟的不分裂的活植物細胞才能發生質壁分離和復原。

　　17.與多糖合成直接相關的細胞器有哪些?

　　線粒體供能;植物：葉綠體合成淀粉，高爾基體合成纖維素;動物：內質網參與合成糖原

　　18.小腸上皮細胞吸收膽固醇的方式是什么?需要消耗ATP嗎?脂質是大分子有機物嗎?

　　小腸上皮細胞吸收膽固醇的方式自由擴散;不需要消耗ATP;脂質不是大分子有機物。

　　19.不含磷脂和胸腺密啶的細胞器有哪些?

　　不含磷脂說明沒有膜，不含胸腺嘧啶說明沒有DNA，線粒體和葉綠體有DNA，液泡、線粒體、葉綠體有膜，所以為核糖體與中心體。

　　20. 哪些細胞器可以產生水?

　　①在葉綠體的暗反應過程中產生水;②在線粒體中通過有氧呼吸的第三階段產生水;③核糖體上氨基酸的脫水縮合產生水;④植物高爾基體上合成纖維素產生水。

　　21.激素的合成與內質網有關嗎?請說明原因。

　　有關，因為性激素屬于脂質，而內質網的作用就是合成脂質。另外內質網還有加工蛋白質等作用。

　　22.有哪些常見的物質是主動運輸、協助擴散?

　　主動運輸有葡萄糖、氨基酸和無機鹽離子。就目前中學教材講過的協助擴散只有葡萄糖進入紅細胞。按新課標精神，需要有相應的載體(通道)，不需消耗能量的就是協助擴散，如神經細胞外的鈉離子通過離子通道進入細胞內就是協助擴散。

　　23. 水進入細胞是自由擴散還是協助擴散?水進入細胞膜需要“水通道”(蛋白)是協助擴散嗎?

　　水進入細胞膜需要“水通道”(蛋白)是協助擴散。水直接通過脂質雙分子層的擴散是自由擴散。現在發現了水可由“水通道”(蛋白)進出，但不等于水都是由“水通道”(蛋白)進出。

　　24.植物細胞均具有全能性，這句話為什么不對?

　　(1)只有離體情況下植物細胞才有可能表現全能性。(2)細胞必須是活細胞，而有些細胞如導管細胞是死細胞。

　　25.“離體的植物細胞經脫分化形成愈傷組織后，細胞的分化程度降低，但全能性增大。”請問這句話是否正確?為什么?

　　可認為正確。經脫分化形成的愈傷組織和原來的離體的植物細胞相比，細胞的分化程度降低了，分化程度低的細胞易表現出全能性。

　　26.細胞膜上的糖蛋白的功能體現了細胞膜的什么功能?

　　細胞膜上的糖蛋白具有識別和免疫作用。有些糖蛋白的糖對于糖蛋白自身成機體起著保護作用或潤滑作用。糖蛋白在細胞間信號傳遞方面著更為復雜的作用。細胞表面的糖蛋白形成細胞的糖萼(糖衣)、參與細胞的粘連，這在胚和組織的生長、發育以及分化中起著關鍵性作用。

　　27.(1)丙酮酸可以通過線粒體雙層膜，在線粒體內經過代謝產生CO2和水。

　　(2)經過光合作用，最終生成的ATP可以直接共給新陳代謝。這兩句話對嗎?

　　第一句正確。呼吸作用第一階段在細胞質基質中進行，一分子葡萄糖分解產生兩分子丙酮酸。第二、三階段在線粒體中進行，最終產物為二氧化碳和水。

　　第二句不對。光合作用光反應階段產生的ATP只為暗反應直接提供能量，不直接供給其他代謝。

　　28. 提取完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和碳酸氫鈉溶液的兩支大小相同的試管中，給與充足的光，都會產生氣泡。若將上述兩試管移入黑暗的環境，保持溫度不變，兩支試管產生的氣泡量的變化如何?

　　裝線粒體的瓶繼續產生氣泡，量不變，呼吸作用不需要光;裝葉綠體的瓶不再產生氣泡，光合作用光反應需要光，無光，則不能進行光反應。這是因為丙酮酸在線粒體中進行有氧呼吸，產生了CO2，而葉綠體是通過光反應產生O2。

　　29.光照強度、CO2供應不變的情況下，如果合成的產物(CH2O)運輸受阻,則C3、C5的含量如何變化?

　　產物積累，會抑制相應反應速度，則C3增多，C5會減少。

　　30.綠體的類囊體膜和基質中均含有與光合作用有關的色素和酶，這句話錯在哪里?

　　應是葉綠體的類囊體膜和基質中均含有與光合作用有關的酶，只有葉綠體的類囊體膜有光合作用有關的色素，基質中無光合作用有關的色素。

　　31.已分化的細胞不可逆.(細胞全能不就可逆了嗎?花粉離體培養是有性生殖嗎?

　　(1)細胞分化是不可逆，這是指在生物體內.有的題目卻說是可逆的，這是指在離體條件。

　　(2)花粉離體培養是有性生殖

　　32. 高度分化的細胞基因表達的特點是什么?凋亡的細胞在形態上有什么變化?

　　高度分化的細胞是基因選擇性表達的結果;凋亡的細胞在形態上最明顯的變化是細胞核內染色質濃縮，DNA降解成寡聚核苷酸片段，這與某些特異蛋白的表達有關。

　　33.“細胞的畸形分化與癌細胞產生有直接關系”這句話對嗎?

　　正常的細胞是有壽命的。細胞分化的根本原因就是基因的選擇性表達。細胞的正常分裂、分化后會衰老、死亡，在正常分裂和正常分化時，原癌基因都處于被抑制狀態。如果由于某些原因，細胞畸形分化，原癌基因被激活，細胞就會無限分裂，成為不死的癌細胞。

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