高中物理牛頓運動定律總結
牛頓運動定律在學習過程中不僅僅是高中教材的重點內容,也成為物理學發展過程當中的重要里程碑，下面是學習啦小編給大家帶來的高中物理牛頓運動定律總結，希望對你有幫助。
高中物理牛頓第一定律
(1)內容：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態為止.
(2)理解：
①它說明了一切物體都有慣性，慣性是物體的固有性質.質量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運動狀態無關).
?、谒沂玖肆εc運動的關系：力是改變物體運動狀態(產生加速度)的原因，而不是維持運動的原因。
?、鬯峭ㄟ^理想實驗得出的，它不能由實際的實驗來驗證.
高中物理牛頓第二定律
內容：物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同.
理解：
?、偎矔r性：力和加速度同時產生、同時變化、同時消失.
?、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。
?、弁w性：合外力、質量和加速度是針對同一物體(同一研究對象)
?、芡恍裕汉贤饬?、質量和加速度的單位統一用SI制主單位⑤相對性：加速度是相對于慣性參照系的。
高中物理牛頓第三定律
(1)內容：
兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上.
(2)理解：
?、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r性.它們是同時產生，同時變化，同時消失，不是先有作用力后有反作用力.
②作用力和反作用力的性質相同.即作用力和反作用力是屬同種性質的力.
?、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾囆裕核鼈兪窍嗷ヒ来?，互以對方作為自己存在的前提.
?、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消.
高中物理牛頓定律的適用范圍
對于宏觀物體低速的運動(運動速度遠小于光速的運動)，牛頓運動定律是成立的，但對于物體的高速運動(運動速度接近光速)和微觀粒子的運動，牛頓運動定律就不適用了，要用相對論觀點、量子力學理論處理.
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