高一語文第一單元測試題人教版

高一語文第一單元測試題人教版

　　同學們學習了高一語文第一單元課程之后，通過測試題可以檢測自己的學習成果，下面是學習啦小編給大家帶來的高一語文第一單元測試題人教版，希望對你有幫助。

　　高一語文第一單元測試題

　　一、夯實基礎

　　1.下列加點漢字，注音都正確的一項是

　　A.蓊蓊(wěng)郁郁 彌(ní)漫 脈脈(mò)含情斂裾(jū)

　　B.息(xī)列索落 一椽(zhuàn) 裊(niǎo)娜煤屑(xiè)路

　　C.房檁(lǐn)涸(hé)轍吞噬(shì) 猗(yī)郁

　　D.蕈(diōn)菌 漣漪(yī) 深邃(suì)黑赳赳(xū)

　　2.下列各組中沒有錯別字的一項是

　　A.倩影 風致 風姿沒精打采

　　B.落莫 蕭索 細膩緩慢悠閑

　　C.了截 攀緣 蔥蘢急不瑕擇

　　D.黝黑 塵詬 盤旋受之無愧

　　3.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

　　(1)樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些 罷了。

　　(2)考生在考試時遇到一時拿不準的題目，不要緊張，要冷靜思考，仔細，認真尋求解決問題的方法。

　　(3)那青青的嫩竹，或一兩株臨窗，或三五叢傍水，為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬竿碧竹，更透出一派清韻，讓人難以。

　　A.大意 琢磨 忘懷B.大意 琢磨 釋懷

　　C.大略 捉摸 釋懷D.大略 捉摸 忘懷

　　4.下列各組句子中的熟語使用不正確的一項是

　　A.我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。

　　B.有時它們(燕子)氽水到水平線之下，好像這是偶然的錯誤，繼而覺得恍然大悟。

　　C.前段時間，美國媒體對伊拉克戰火再起，沖突升級的報道鋪天蓋地，4個美國人遇襲身亡并被鞭尸的電視鏡頭讓美國人觸目驚心，擔心伊拉克成為第二個索馬里。

　　D.讀莊子，我們也往往被莊子撥弄得手足無措，有時只好手之舞之，足之蹈之。除此，我們還有什么方式來表達我們內心的感動。

　　5.下列各組句子中，標點符號使用不正確的一項是

　　A.是啊，每一樹葉、椏枝、石子和蜘蛛網在下午茶時又在發光，跟它們在春天的早晨承露以后一樣。

　　B.雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處――酣睡古不可少，小誰也別有風味的。

　　C.有情趣的人類，對于秋，總是一樣的能特別引起深沉、幽遠、嚴厲、蕭索的感觸來。

　　D.它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細瘦，變成嬌弱，好象病了的孩子。

　　6.對下面句子所用修辭格分析正確的一項是

　　A.微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(比喻)

　　B.它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。(排比)

　　C.湖所產生的湖邊的樹木是睫毛一樣的鑲邊，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的濃密突出的眉毛。(擬人)

　　D.這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的，我什么也沒有。(類比)

　　二、課內閱讀

　　(一)月光如流水一般， 地瀉在這一片葉子和花上。的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層 的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處――酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

　　7.文中橫線處應依次填入下列詞語，正確的一項是

　　A.淡淡 靜靜 薄薄 彎彎 B.薄薄 淡淡 靜靜彎彎

　　C.靜靜 薄薄 淡淡 彎彎 D.靜靜 淡淡 薄薄彎彎

　　8.這段文字所描寫的內容是

　　A.月光下的荷塘。 B.月下荷塘的荷花和樹木。

　　C.荷塘上的月色。D.在月下荷塘上的所見所聞。

　　9.“雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處”，這種“好處”到底是什么?

　　A.因為不能朗照，顯得特別寧靜。B.因為不能朗照，表現出了靜美淡雅的韻味。

　　C.因為不能朗照，正好與作者希望求得恬靜的心境相吻合。

　　D.因為不能朗照，適合作者受用這無邊的荷香月色。

　　10.“酣眠固不可少，小睡也別有風味的”中的“酣睡”與“小睡”都是一種比喻的說法，分別指的是

　　A.滿月和淡淡的云。B.朗照與經淡云遮隔后的疏朗的月光。

　　C.滿月與淡淡的云遮住月色。D.朗照與朦朧的月色。

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