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        2017高一政治經濟學計算公式

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        2017高一政治經濟學計算公式

          高一是學習政治經濟學的重要時期,此時應該掌握好相應的高一政治經濟計算公式。下面是學習啦小編為大家整理的高一政治經濟學計算公式,希望對大家有所幫助!

          高一政治經濟學計算公式總結一

          1. 社會勞動生產率提高:原價/(1+X%)=現價

          社會勞動生產率降低:原價/(1-X%)=現價

          2. 個別勞動生產率提高:原產品數量*(1+X%)=現產品數量

          現產品數量*現價值量=現價值總量

          個別勞動生產率降低:原產品數量/(1-X%)=現產品數量

          現產品數量*現價值量=現價值總量

          3、貨幣升值:原幣值/(1+X%) =現幣值

          貨幣貶值:原幣值/(1-X% )=現幣值

          4、CPI上漲(紙幣貶值):原價/(1-X%)=現價

          CPI下降(紙幣升值):原價/(1+X%)=現價

          5、流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通速度

          =待售商品數量*價格水平/貨幣流通速度

          6、通貨膨脹率(物價上漲率)=(紙幣發行量-流通中實際需要的貨幣量)/流通中實際需要的貨幣量*100%

          =紙幣超發量/實際需要的貨幣量*100%

          =(現物價水平-原物價水平)/原物價水平

          現商品價格=原價格*(1+通脹率)

          7、貨幣貶值率=(紙幣發行量-流通中實際需要的貨幣量)/紙幣發行量*100% =紙幣超發量/紙幣發行量*100%

          =(現物價水平-原物價水平)/現物價水平

          現商品價格=原價格/(1-紙幣貶值率)

          8、通貨緊縮率(物價下跌率)=(流通中實際需要的貨幣量-紙幣發行量)/流通中實際需要的貨幣量*100%

          =少發行的貨幣/實際需要的貨幣量*100%

          現商品價格=原價格*(1-通貨緊縮率)

          高一政治經濟學計算公式總結二

        9、貨幣升值率=(流通中實際需要的貨幣量-紙幣發行量)/紙幣發行量*100%

          =紙幣少發量/紙幣發行量*100%

          現商品的價格=原價格/(1+紙幣升值率)

          10、設原來M國與N國匯率比為:M:N

          ① 若M國通貨膨脹率為X%,N國幣值不變,則現在M國與N國匯率比為:M(1+X%):N

          ② 若M國幣值不變,N國通貨膨脹率為X%,則現在M國與N國匯率比為:M:N(1+X%)

          ③ 若M國通脹率為X%,N國通脹率為Y%,則現在M國與N國匯率比為:M(1+X%):N(1+Y%)

          ④若M國幣值不變,N國貨幣升值X%,則現在M國與N國匯率比為:

          M:N/(1+X%)

          ⑤若M國幣值不變,N國貨幣貶值X%,則現在M國與N國匯率比為:

          M:N/(1-X%)

          ⑥若M國貨幣升值X%,N國幣值不變,則現在M國與N國匯率比為:

          M/(1+X%):N

          ⑦若M國貨幣貶值X%,N國幣值不變,則現在M國與N國匯率比為:

          M/(1-X%):N

          11、恩格爾系數=食品支出金額/家庭總支出金額(指消費支出總額,不能包括投資支出)*100%

          12、存款利息=本金*利息率*存款期限

          若求本息=本金*利息率*存款期限+本金

          若有利息稅:稅后所得=本金*利息率*存款期限-利息*利息率

          13、股票價格=預期股息/銀行利率

          14、增值稅=商品銷售額*增值稅率-上一環節的商品銷售額*增值稅率

          =增值額*增值稅率

          15、個人所得稅(目前我國個人所得稅起征點為3500元)

          個人所得稅應稅額=個人所得-3500, 然后將應稅額對照個人所得稅率表分段計算,再將分段所得稅相加。

          16、成本利潤率=利潤/成本*100%,

          銷售利潤率=利潤/銷售*100%

          高一政治復習原則

          一、重視課前預習

          凡事預則立,不預則廢。預習是聽課的基礎。新教材的編寫者們匠心獨運地在課文中配以豐富的數字、圖表、圖片和漫畫,直觀明了地反映我國各地經濟建設的景象,展示了現實的社會生活情境,這給學生的預習帶來了極大的空間。新課預習要做到“四出來”,即把簡單觀點背出來、主要觀點標出來、重要論點劃出來、不懂的問題提出來,以便在上課時注意留神,把握重點,解決難點。

          二、課上認真聽課

          聽課是學習的中心環節,獲得知識的最主要途徑。第一,聽:這是保證聽課質量的主要條件,只有集中精力專心聽課,才能跟上老師講課的思路抓住重點、解決難點,才能從老師講課中受到啟發,發現問題,提高聽課質量。第二,記:好腦子不如勤筆頭。記好聽課筆記可以幫助思考,加強記憶,有利于課后復習,鞏固和提高學習效果。第三,思:只有思才能受到啟發,發現問題解決問題,才能得到更多收獲。

          三、及時鞏固復習

          “學而時習之”、“溫故而知新”。及時鞏固復習是非常重要的必不可少的環節。根據德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘是先快后慢的。熟記以后,一小時忘56%,兩天忘16%,六天忘3%,就是說第一次重復最重要,當天學過的內容一定要進行及時復習,只有這樣,才能收到及時鞏固增強記憶的效果。否則,日積月累,不會的越來越多,從而導致基礎差,以后很難再補,所以當天講過的內容一定要及時鞏固。對于章節性內容要善于總結復習,形成自己的知識系統。

          四、增強閱讀視野

          課后偶爾看看報紙、新聞,或從其它方面了解一些社會上最近發生的事情,有助于開放性題的解答。也可以是與政治無關,隨便什么有關社會、科學的都行,甚至某些小說、野史亦可,答題時雖然用不到這些東西,但有時會帶來很多靈感。


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