高中政治辯證唯物主義知識點分析
政治的學習需啊喲掌握一些的知識點，下面學習啦的小編將為大家帶來高中辯證唯物主義知識點的相關的介紹，希望能夠幫助到大家。
高中政治辯證唯物主義知識點
①物質決定意識，要一切從實際出發，實事求是。
②意識對改造客觀世界具有能動的反作用。正確的意識對事物的發展起促進作用，錯誤的意識對事物的發展起阻礙作用。要樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。
③意識活動具有目的性和計劃性，主動創造性和自覺選擇性;人的意識對改造客觀世界具有指導作用。(即正確的意識對事物的發展起促進作用，錯誤的意識對事物的發展起阻礙作用;);意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。(心理和精神狀態)
④規律具有客觀性，要尊重客觀規律，實事求是，按客觀規律辦事;人們在規律面前并不是無能為力的，人可以在認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律改造世界，造福于人類;發揮主觀能動性要與尊重客觀規律相結合(或：在尊重客觀規律的基礎上要充分發揮主觀能動性)。
高中政治辯證唯物主義知識點
政治知識點1.世界的物質性原理
【原理】 整個世界是不依賴于人的意識而存在的物質世界，世界的本原是物質。
【方法論】 要求我們想問題辦事情要一切從實際出發，承認自然界與社會的客觀性。反對在實際工作中，違背世界物質性原理的表現是主觀主義。
政治知識點2.物質決定意識原理
【原理】世界的本質是物質，物質決定意識，意識是物質的反映。
【方法論】要求我們堅持一切從實際出發，主觀符合客觀，反對主觀主義。
政治知識點3意識對物質具有能動反作用原理
【原理】在承認物質決定意識的前提下，意識對物質具有能動反作用。正確反映客觀事物及其規律的意識對事物發展起著積極的推動作用，反之則起阻礙作用。
【方法論】要求在堅持一切從實際出發的前提下，充分重視意識的能動反作用、自覺樹立正確思想意識，克服錯誤的思想意識。反對否認意識能動反作用的形而上學觀點和片面夸大意識能動反作用的唯心主義觀點。
政治知識點4、意識能夠正確反映客觀事物的原理
【原理】意識不僅能夠反映事物的外部現象，而且能夠正確揭示事物的本質與規律。
【方法論】力求使我們的意識能夠正確反映客觀事物。反對否認意識能夠正確反映客觀事物的不可知論。
政治知識點5、物質和意識的辨證關系原理
【原理】①世界的本質是物質，物質決定意識，意識是客觀存在在人腦中的反映。②意識對物質具有能動作用。(意識的能動作用首先表現在意識能夠正確反映客觀事物，其次集中表現在意識對物質具有能動的反作用，正確意識對事物發展促進作用，錯誤意識對事物發展起著阻礙作用。)
【方法論】一方面要一切從實際出發，使主觀符合客觀，達到具體的歷史的統一。另一方面，既要力求使我們的意識能夠正確反映客觀事物，又要重視意識的作用，重視精神的力量，自覺地樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。反對片面夸大物質決定作用而否認意識能動作用的機械唯物主義和否認物質決定作用、顛倒物質意識關系的唯心主義觀點。
政治知識點6、規律是客觀的原理
【原理】世界是物質的，物質是運動的，物質的運動具有規律的，規律是客觀的。(規律是物質運動中本身固有的本質的必然的聯系。規律的客觀性包含三層含義：第一、規律的存在和發生作用不以人的意志為轉移;第二、規律的客觀性突出地表現在它是不可抗拒的，第三、表現在它是不可創造和消滅的;特別強調：規律的客觀性根源于物質的客觀實在性。)
【方法論】要求我們尊重客觀規律，按規律辦事，做到實事求是。反對否認規律的客觀性和企圖創造規律或消滅規律的唯心主義觀點，反對不講科學，不顧客觀規律的冒險盲干的主觀主義。
政治知識點7、解放思想與實事求是的關系原理
【原理】解放思想與實事求是是統一的。(解放思想同實事求是是統一的。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們必須堅持的思想路線。要堅持實事求是就要堅持與時俱進，解放思想。只有解放思想，才能達到實事求是;只有實事求是，才是真正的解放思想。)
【方法論】堅持解放思想與實事求是的統一。
高中政治的必修二的知識點介紹
第1單元第1課生活在人民當家作主的國家
一、人民民主專政：本質是人民當家作主
1、真實、廣泛的民主
(1)國家：國家都是經濟上占統治地位的階級進行階級統治的工具，階級性是國家的根本屬性。
(2)我國的國家性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
(3)人民民主專政的最大特點：對占全國人口絕大多數的人民實行民主，對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對分子實行專政。
民主的優點：廣泛性(表現在廣泛的民主權利和民主主體的廣泛性)和真實性(表現在人民當家作主的權利有制度、法律和物質的保障，人民能夠自己管理國家，也表現在隨著經濟的發展和社會的進步，廣大人民的利益得到日益充分的實現)
(4)新型的專政：對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對分子實行專政。
(5)人民民主專政的本質是人民當家作主
(6)民主與專政的關系：一方面，民主與專政相互區別、相互對立，民主只適用于人民內部，專政則適用于敵對勢力。另一方面，民主與專政相輔相成、互為前提。民主是專政的基礎，專政是民主的保障。
2、堅持人民民主專政是正義的事情(堅持人民民主專政的意義)
(1)堅持人民民主專政是我國的立國之本
(2)堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證(P7)(只有充分發揚社會主義民主，確保人民當家作主的地位，保證人民依法享有廣泛的權利和自由，尊重和保障人權，才能調動人民群眾投身于社會主義現代化建設的積極性。只有堅持國家的專政職能，打擊一切破壞社會主義建設的敵對勢力和敵對分子，才能保障人民民主，維護國家長治久安。)
(3)堅持人民民主專政在改革開放下被賦予了新的時代新內容(包括：為社會主義經濟建設服務的國家職能;為改革開放和社會主義現代化創造良好的國內和國際環境;重視法制建設，依照憲法和法律治理國家;發展人民民主，加強民主制度建設。)
(4)堅持人民民主專政是件正義的事情
二、政治權利和義務：參與政治生活的準則
1、神圣的權利莊嚴的義務
(1)公民享有的政治權利和自由：
①選舉權和被選舉權(公民基本的民主權利，也是公民參與國家管理的基礎和標志)②政治自由(言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由)③監督權(包括批評權、建議權、檢舉權、申訴權和控告權等)
(2)公民必須履行的政治義務：
①維護國家統一和民族團結②遵守憲法和法律③維護國家安全、榮譽和利益④服兵役和參加兵民組織
2、參與政治生活把握基本準則：
公民參與政治生活，依法行使政治權利，依法旅行政治性義務，要遵循以下的基本準則：
(1)堅持公民在法律面前一律平等的原則(表現在三個方面：任何公民都平等地享有憲法和法律規定的權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的義務;任何公民的合法權利都受到保護;任何公民的違法犯罪行為都會受到法律制裁。)
(2)堅持權利和義務統一的原則(權利是義務的前提，義務是權利的基礎)
權利和義務相統一的原則要求：一方面，要樹立權利意識，珍惜公民權利;另一方面，我們也要樹立義務意識，自覺履行公民義務。
(3)堅持個人利益與集體利益、國家利益相結合的原則
三、政治生活：崇尚民主與法制(是社會主義政治文明建設的主題)
社會生活構成：政治生活、經濟生活、文化生活
1、我們政治生活的主要內容
(1)行使政治權利，履行政治義務(政治生活的基本內容)
(2)參與社會公共管理活動(政治生活的重要內容)
(3)參加社會主義政治文明建設(政治生活的有機構成部分)
(4)關注我國在國際社會中的地位和作用(政治生活不可或缺的一部分)
2、中學生應怎樣參與政治生活
(1)參與政治生活，必須明確政治生活的作用(政治生活與經濟生活、文化生活存在著相輔相成的關系)
(2)參與政治生活，需要學習政治知識
(3)參與政治生活，貴在實踐(公民參與政治生活的方式：參加選舉活動、參與民主監督、民主管理、民主決策活動、參加政治社團活動等)
高中政治的文化的多樣性與文化傳播知識點
1、什么是文化的多樣性?
相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。
2、世界文化多姿多彩(多樣性)：
(1)民族節日：
蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。
慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達
(2)文化遺產：
地位和意義：文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。
要保護文化遺產。
3、文化是民族的，又是世界的
世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的，文化是世界性與民族性的統一。
各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著的差異，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化個性和特征)。
世界文化是由各民族、各國家文化共同構成的。又由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律，在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。
4、對待文化多樣性的正確態度：
既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。
5、尊重文化多樣性的意義
(1)尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。
各民族只有人口多少和發展程度上的區別，絕無高低優劣之分。每個民族的文化都有自己的精粹，每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶。
民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用，是這個民族生存與發展的精神根基。
(2)尊重文化化多樣，是實現世界文化繁榮的必然要求。
一個民族的文化成就，不僅屬于這個民族，而也屬于整個世界。總之，尊重和保存不同的民族文化，是人類生存和發展的基礎。
6、堅持各國文化一律平等的原則。
堅持文化的民族性和世界文化的多樣性是人類文明發展的永恒主題。
承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。
這就要求我們在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平共處，共同促進世界文化的繁榮。反對盲目自大、貶低、排斥異文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯誤傾向。
7、應該怎樣對待文化的多樣性????尊重文化多樣性。(4、5、6組合)
8、文化傳播的含義：
文化交流的過程，就是文化傳播的過程。人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。
9、文化傳播的途徑
(1)商業活動。商人進行貿易活動時，不僅通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加以交流，而且通過人與人之間的交往過程交流文化。
(2)人口遷徙。每一次大規模的人口遷徙，都意味著大規模的文化傳播，都會對當時當地的經濟、政治、文化產生極大的影響。
(3)教育
教育是文化傳播的又一重要途徑。人們通過學習各種文化課程，能夠獲得不同的文化知識。文化傳播是教育的重要功能。
10、大眾傳媒：現代文化傳播的手段
現代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網絡等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。
依托現代信息技術，大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。
11、做中外文化交流的友好使者：
我們既要熱情地歡迎世界各國的優秀文化在中國傳播，又要主動地推動中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是時代賦予我們的使命。
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