2015屆河南省鄭州市第四中學初三上冊化學月考試卷
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2015屆河南省鄭州市第四中學初三上冊化學月考試卷
選擇題下述用途沒有利用二氧化碳化學性質的是
| A．作溫室氣肥 | B．滅火 |
| C．干冰用于人工降雨 | D．制Na2CO3 |
| 物質 | A | B | C | D |
| 反應前質量（g） | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
| 反應后質量（g） | 待測 | 17.4 | 0 | 3.6 |
B.C物質中元素的種類，一定等于A、B、D三種物質中元素的種類
C.反應過程中，物質B與物質D變化的質量比為87:36
D.若物質A、C相對分子質量之比為197:158，則該反應中A、C化學計量數之比為1:2下列分別是二氧化碳制取、干燥、收集和性質檢驗的裝置圖，其中錯誤的是
在反應2A+B=3C+D中，A和B的相時分子質量之比為5：1，已知20g A與一定量B恰好完全反應，生成5g D，則在此反應中B和C的質量比為| A．4：19 | B．3：5 | C．1：3 | D．2：17 |
| A．5g鎂與5g氧氣生成10g氧化鎂 | B．6g鎂與4g氧氣生成10g氧化鎂 |
| C．3g鎂與7g氧氣生成10g氧化鎂 | D．4g鎂與6g氧氣生成10g氧化鎂 |
| A．碳元素組成的單質包括一氧化碳和二氧化碳 |
| B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的 |
| C．單質碳的化學性質在常溫下是不活潑的 |
| D．單質碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳 |
| A．水 | B．澄清石灰水 | C．氧氣 | D．木炭 |
A.青篙素屬于混合物
B.28.2g 青篙素中含碳元素的質量為 18g
C.一個青篙素分子含有 11 個氫分子
D.C、H、O三種元素的質量比為 15 : 22 : 52013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級地震.為防止震后疾病傳染，須對飲用水源進行處理，采取的措施有：①消毒②煮沸③過濾④自然沉降合理的處理順序是
| A．④③②① | B．①④③② | C．③②①④ | D．④③①② |
| A．自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物 |
| B．實驗室電解水時，正極端玻璃管內的氣體是氫氣 |
| C．農業上合理的使用化肥和農藥有利于水資源的保護 |
| D．生活中可以通過煮沸降低水的硬度 |
| A．CaS | B．SO2 | C．SO3 | D．CaSO3 |
”和“
”分別表示不同的原子。
(1)反應前方框內應填入1個 微粒(填字母)。
| A． | B． | C． | D． |
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式： 。如圖是水電解實驗示意圖
(1)該實驗中A連接電源的________極。
(2)做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是
(3)怎樣用實驗來檢驗乙試管中產生的氣體?根據下圖回答：
(1)寫出硬質玻璃管內反應的現象： ，化學方程式為 。
(2)寫出試管內反應的現象： ，化學方程式為 。
(3)該反應有一處錯誤，請指出 ，如何改進 。下面是碳的幾種單質的結構示意圖，圖中小圓圈均代表碳原子;
(1)物質甲的名稱叫 ，利用它硬度大的性質可以制作 ;
(2)物質乙層與層之間能發生滑動，具有滑膩感的特點，利用這一性質可以做_________。
(3)物質丙的化學式為C60，它的一個分子是由60個碳 構成的 ;
(4)甲乙兩種物質都是由碳元素組成的單質，但物理性質卻有很大差異，原因是 根據要求寫化學方程式：
(1)有火星四射的化合反應
(2)實驗室用固體混合物制取氧氣
(3)高溫煅燒石灰石
用化學用語表示：2個氫原子 ，2個銨根離子 ，
3個鋁離子 碳酸鈉 ，硝酸鉀 ，硫酸亞鐵
根據下圖回答問題：
(1)指出下列編號儀器的名稱：H 、I ;
(2)實驗室制取和收集CO2時應選用 兩種裝置相連接，檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方是 .
A與B相比，優點是 .
(3)實驗室用KMnO4制取O2發生裝置選 ，該反應的方程式為 ，裝藥品前應進行的操作是______ ____，用D裝置收集O2，如何判斷氣體已收集滿： .實驗停止時的操作順序是 .
(4)若用C裝置進行木炭還原氧化銅實驗，酒精燈需加一個金屬網罩，其目的是 .反應的方程式為 .
(5)若用裝置F收集某氣體，該氣體應具備的性質是 .
(6)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液俗稱氨水。某課外興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應選擇的發生裝置是 ，若選用G裝置收集氨氣，應從 (選填“a”或“b”)通入.
(7)小強稱取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3，雜質不參加反應)放人燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應。反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1 g(不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計) .試計算石灰石中碳酸鈣的質量分數.簡答題小李同學為探究二氧化碳能否與水發生反應，他取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花設計了下面四個實驗。
(1)請你分析設計實驗B和C的目的是什么?
(2)D實驗中看到的現象是什么?用化學方程式表示探究結論。推斷題甲、乙、丙三種物質均含碳元素。乙、丙是組成元素相同的化合物，甲是單質;乙、丙在常溫下均為氣體，且乙的相對分子質量比丙的小，在一定條件下可相互轉化;
(1)分別寫出甲轉化為乙、丙轉化成乙的化學方程式。
(2)從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因?
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