2015年江蘇省匯文實驗中學初三上冊月考化學試卷
2015年江蘇省匯文實驗中學初三上冊月考化學試卷
在考試即將到來之際，學生們你們準備好了復習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編整理的2015年江蘇省匯文實驗中學初三上冊月考化學試卷以供大家閱讀。
2015年江蘇省匯文實驗中學初三上冊月考化學試卷
選擇題
下列研究領域與化學學科密不可分的是
| A．“神舟”十號飛船與“天宮一號”目標飛行器（空間站雛形）的對接 |
| B．研制治療“埃博拉”病毒的藥物 |
| C．地震的形成原因 |
| D．今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因 |
| A．15克 | B．20克 | C．30克 | D．40克 |
| A | B | C | D |
| 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物 | 在密閉容器中，甲烷完全燃燒 | 碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒 | 電解水 |
| A．甲酸生成CO的反應屬于分解反應 |
| B．實驗中應先加熱CuO，后通入CO氣體 |
| C．硬質玻璃管中的實驗現象是黑色固體變為紅色固體 |
| D．硬質玻璃管和其中固體的總質量反應后減小 |
| A．CO2和O2 | B．CO | C．CO2和CO | D．CO2 |
| 物質 | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反應前質量／g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
| 反應后質量／g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素下列關于“不一定”的說法中，不正確的是
| A．含氧化合物不一定是氧化物 |
| B．質子數相等的粒子不一定是同種元素 |
| C．由分子構成的純凈物不一定只含一種分子 |
| D．由同種元素組成的物質不一定是單質 |
下列事故處理的方法，正確的是
| A．家用電器著火時，立即用水撲滅 |
| B．發現煤氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關 |
| C．住房著火時，立即打開所有門窗 |
| D．酒精撒到桌面上燒起來，立即用濕抹布蓋滅 |
| A．用聞氣味的方法區別白酒和白醋 |
| B．用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO |
| C．用水區別氧化鈣、碳酸鈣兩種固體 |
| D．用灼燒紅磷的方法除去氮氣中的氧氣 |
| A．屬于氧化物 |
| B．鉀、鐵、氧三種元素質量比是2：1：4 |
| C．鐵元素化合價為+6 |
| D．由兩種非金屬元素和一種金屬元素組成 |
| A．分子之間存在間隔 | B．分子質量和體積很小 |
| C．分子在不斷的運動 | D．分子是由原子構成的 |
| A．液氫燃燒 | B．氫氣是最輕的氣體 |
| C．燃燒產生淡藍色火焰 | D．氫氣具有可燃性 |
| A．經常使用一次性木筷和塑料餐具 |
| B．盡量使用公共交通工具或步行 |
| C．大量使用節能技術和節能用具 |
| D．廣泛使用太陽能和風能等清潔能源 |
三聚氰胺(化學式為C3H6N6)，是一種化工原料。它是白色晶體，幾乎無味，有毒性，可導致人體泌尿系統產生結石。下列有關三聚氰胺的說法錯誤的是
| A．三聚氰胺屬于化合物 |
| B．三聚氰胺的相對分子質量是126g |
| C．三聚氰胺中氮元素的質量分數為66.7% |
| D．1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構成 |
生活中處處有化學。請你用化學知識回答以下生活中的問題;
(1)用恰當的化學用語填寫在橫線上：
①磷元素 ;②2個銨根離子 ;
③氧化鈣中鈣元素的化合價 ;
(2)野炊結束后，小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ 。
(3)普通干電池在生活中的用途很廣，其構造示意圖如右圖。回答下列問題：
①普通干電池勝任照明時化學能轉化為 。
②電池中石墨表現出優良的 性能;
石墨與金剛石物理性質明顯差異的原因是 不同。
(4)水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約水。
①我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：
a.不得呈現異色;b.不得有異味;c.應澄清透明;d.不得含有細菌和病毒;
其中“c指標”可以通過 操作達到;
②“水的質量決定生命的質量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質量關系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質是 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學式為 。學習化學使我們的思維更加嚴謹，請你閱讀圖表和材料回答問題。
(1)圖為元素周期表中的一格
請寫出一條從圖中你能獲取的相關信息 。
(2)在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下
①1個B分子中含有__ __個原子。
②4種物質中，屬于化合物的是___ __(填圖中字母)。
③在該反應中，生成C和D的質量比為___ __(計算結果用最簡整數比表示)。
(3)材料：Cl2化學性質很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合
氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化(“吸熱反應”或“放熱反應”)和基本反應類型角度分類，分別屬于 ; 。
通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識? 。能源、環境問題是全球關注的熱點問題。
(1)生活中經常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料。化石燃料大量使用產生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環境。
(2)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ，使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時常加入生石灰(主要成分為氧化鈣)，其燃燒過程發生的部分化學反應如下：
①SO2+CaOCaSO3， ②2CaSO3+O22CaSO4， ③2SO2+O22SO3， ④SO3+CaOCaSO4。
從上述反應可知，在制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是 。
(3)現階段，人們大量利用燃料燃燒產生的能量。某校化學小組在研究燃燒的條件時，做了下圖所示A、B、C三個實驗。
①上圖所示白磷能夠燃燒的實驗是(填序號) ，反應的化學方程為 。
②對比實驗B和C可以得到的結論是 。
下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，根據所學知識回答下列問題：
(1)寫出儀器的名稱：a ;b
(2)從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2，應選用圖中的 (填字母)。小彭同學設計了如下圖裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F中的現象是 ;G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為 ;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明 。
(3)實驗室若用裝置E收集H2，氣體應從導管的 (填“d”或“e”)端進入。
(4)若制取的O2用B裝置制取的反應原理 ，用F裝置排水法收集，請將圖F補畫完整(直接在圖中畫出)。
(5)化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取25g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質量分數的稀鹽酸，使之與樣品充分反應(雜質不參加反應)。隨著反應進行，加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖所示。
請計算樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(寫出計算過程)
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