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        2017高考化學備考策略

        時間: 芷瓊1026 分享

        2017高考化學備考策略

          高三化學復習是一項系統的工程,它并不是簡單的重復就可以,而是利用零散知識的磚瓦構建新的高樓大廈。接下來學習啦小編為你整理了2017高考化學備考策略,一起來看看吧。

          2017高考化學備考策略

          一、明確高考化學考什么

          1.選擇題考什么?

          高考立足基礎,選擇題中化學常識、周期律、離子共存及離子方程式、電化學、離子濃度比較、化學實驗、有機物等將會成為重點考查內容。

          2.大題考什么?

          可以重點關注這幾個板塊的復習:實驗題、流程題、原理題及有機題。

          二、精選精練,規范解題

          1.演練高考化學真題

          高考題是各種學習材料的精華,認真研究近年高考命題的規律、??键c及設問方式,才能領悟高考考查恒久不變的知識和能力。因此,最后階段盡量精練廣東歷年高考題。

          2.規范解題

          理綜化學試卷對考生答題科學性和完整性要求較高。在平時的練習和考試過程中,我們要努力把好三關:

          (1)審題關

          培養正確的審題方法、解題思路的分析、從題干中提取有效信息、選準切入點,不斷通過提高審題能力,來提高審題的速度和審題的準確性。

          (2)化學用語關

          化學用語的應用必須準確、規范、嚴謹。

          (3)文字表達關

          在解答文字表述題時,內容要突出原理,層次分明,符合邏輯,文字精練。

          三、高效率地提高薄弱環節

          1.整理資料、明確不足、高效復習

          明確高考化學的常考點之后,把之前做過的一些質量高的卷子整理在一起,如調研測、一模、二模卷等。將自己常錯的點找出來,進行整理、回顧和反思,明確自己的不足之處在哪里,然后各個擊破。

          比如,你的流程題得分率往往偏低。你可以先將做錯的題回顧一遍,確定自己的錯到底是沒有思路造成的,還是有思路但是基礎知識欠缺造成的。如果是思路問題,請找出相應的筆記,回憶老師當時是如何講解的,或者直接去問老師。

          如果是基礎知識的問題,比如元素化合物、氧化還原反應、離子反應、實驗基礎等知識點不熟練,那你需要回頭解決相應的問題。同時應該經?;仡?ldquo;錯題集”或者在本子上增加書寫自己的復習收獲或考前提醒,以便在高考時能得心應手,避免錯誤重現。

          2.復習專注,提高效率,思考深入

          根據自身化學水平的高低,確定每天應該留給化學的時間是多少,然后要不打折扣地給足時間。復習時集中精力解決自己的問題。適當和別人交流,問同學或者老師可 以讓你受益匪淺;但過多討論會失去自己思考的空間。一定要將所研究的問題吃透,避免下次出類似問題又要重新開始,浪費時間。

          四、保持信心,保證得分,注意技巧

          理綜考試中150分鐘的時間完成的題量較大,所以要把握好試卷中的基礎題,拿穩基礎分。如果我們平時學習中注重了基礎,我們肯定能拿到一個不錯 的底線分數。至于較難的大題,我們也可以對其中的幾個較簡單的小問保持信心。平時若把近年的高考題研究得很透,對于一些相對較難的問題也可以有入手的角 度。

          2017高考化學備考攻略

          學科思想:在化學知識的基礎上概括出來的更高的、抽象出來的哲學思想。充滿著辯證法,比如量變、質變、分與合、微觀與宏觀、普遍性與特殊性,我們認識事物的一般規律方法,比如說聯系的、發展的、全面的、而不能孤立靜止片面的,例如后面有四道大題,每道大題都行云流水一般,前后互相聯系著,有一個整體觀,到了第五問的時候可能還突然有某種提示,有的同學不注意,就在一個框圖上轉來轉去走不出來,其實呢就是缺乏了這種聯系和整體觀,我們說得發展著往下走,你得往下做,前后作對比分析最后才能做好這樣一道大題。

          學科能力:一個是接受、吸收、整合化學信息的能力,二是分析解決化學問題的能力,三是化學實驗和科學探究的能力。要在基礎知識融會貫通的基礎上,能夠對給定的信息進行復述、再現和辨認,并且把這個新信息組合成一個新的知識模塊,再加應用,還要觀察力要敏銳。要看圖,圖識圖,會把信息進行轉化,實際就是說我們要老生常態的要審題,要審題,把這個題要注意不要落入模式化,人家怎么問我們怎么答,前后給它呼應聯系起來組合起來。

          如何在關注主干知識的同時又不忽視細節?

          第一點是限時做模擬題,馬上我們新的模擬題就出來了,就當作一次新的考試一樣,不管學校是否組織考試,如果學校不組織考你就自己抽出時間考??荚嚨臅r候是你只需要知其然不用知其所以然,考完之后對照著答案,老師給批就更好了,在批閱的過程中認認真真看自己問題出在哪里。這一次不但要知其人還要知其所以然。對了,為什么對了?錯了,為什么錯了?因為這個模擬考試考的都是主干知識。另外我們就要關注細節了,在哪塊我們出了問題我們要回歸教材,把這塊知識給它研究透徹。

          錯題做了很多遍,下次再遇到類似的題目還是錯,怎么辦?

          我們不是簡單的就是說把錯題重新改正過來,這就是我建立錯題本了。你應該把這個錯題放在錯題本上之后自己進入深入的思考,我是由于簡單馬虎造成的?還是由于對問題的不理解造成的?還是因為知識能力水平造成的?你只有這樣幾個問題想清楚了,你才能有針對性的做一個明明白白的學生,不能稀里糊涂說這次錯了,老師一講我懂了,下次那你不又錯嗎?你要真正的懂弄通。


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