初三物理牛頓第一定律同步練習題答案

　　每一個練習，都會讓我們看到自己學習的不足之處。下面是學習啦小編收集整理的初三物理《牛頓第一定律》同步練習題目及其參考答案以供大家學習。

　　1.大量事實表明，原來靜止的物體，具有保持靜止狀態的性質;原來處于運動的物體具有保持勻速直線運動的性質。我們把物體保持_________不變的性質叫做_________。

　　思路解析：通過實驗和觀察，科學家認識了物體具有保持運動狀態不變的性質，并把這種物質屬性稱為慣性。

　　答案：運動狀態　慣性

　　2.一切物體在沒有受到_________作用的時候，總是保持勻速直線運動或靜止狀態。這個規律叫做牛頓第一定律，也稱為_________定律。

　　思路解析：牛頓第一定律又稱為慣性定律，它的主要內容是一切物體在沒有受到外力作用時，總是保持勻速運動狀態或靜止狀態。慣性是物體具有的基本屬性之一。

　　答案：外力　慣性

　　3.公共汽車遇到緊急情況急剎車，小明從座位上向前沖去。這現象是因為(　　)

　　A.小明沒有坐穩 B.小明沒有抓緊扶手

　　C.小明的座位光滑 D.小明具有慣性

　　思路解析：公共汽車正常行駛時小明具有和公共汽車一樣的速度，汽車突然剎車，汽車的速度減小了，可小明的速度并沒有減小，所以向前沖去，這是慣性的表現。則ABC錯，D正確。

　　答案：D

　　4.公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上(　　)

　　A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力

　　C.受到汽車對它的牽引力 D.不受力

　　思路解析：物體勻速運動時，物體不受力或者所受合力為零。人站在車廂內相對車廂是靜止的。在豎直方向上受到兩個力的作用，重力和車廂對他的支持力，這兩個力大小相等方向相反作用在同一條直線上，作用點相同，都是作用在人的重心上，構成二力平衡。在水平方向上沒有運動趨勢，更沒有相對運動，所以不受力的作用。則ABC均錯，D正確。

　　答案：D

　　5.關于力和運動的關系，下列說法正確的是(　　)

　　A.物體受力才會運動

　　B.力使物體的運動狀態發生改變

　　C.停止用力，運動的物體就會停止

　　D.力是使物體保持靜止或勻速直線運動狀態的原因

　　答案：B

　　6.關于物體的慣性，下列說法中正確的是(　　)

　　A.物體在靜止時的慣性比運動時的大

　　B.物體的慣性隨著速度的增大而增大

　　C.物體受到的力越大，它的慣性也越大

　　D.物體的慣性大小跟它的運動狀態、受力情況都沒有關系

　　思路解析：慣性是物體本身具有的一種性質。無論固體、液體還是氣體都具有慣性，無論物體是否受力，無論物體處于什么狀態，無論物體的運動狀態是否改變，一切物體都具有慣性，與外界因素無關。質量是慣性大小的唯一量度。

　　答案：D

　　7.(2010廣東佛山模擬)牛頓第一定律是(　　)

　　A.由科學家的經驗得出的

　　B.通過物理實驗直接得到的

　　C.斜面小車實驗做成功后就能夠得出的結論

　　D.在實驗基礎上經過分析、推理得出的結論

　　思路解析：牛頓第一定律揭示了力和運動的初步規律：物體在沒有受到外力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，是牛頓力學中三大運動定律之一。它是一條理想定律，因為我們周圍的物體，都要受到這個力或那個力的作用，所以無法用實驗直接驗證。但它卻是在大量實驗基礎上，通過進一步分析、推理而概括得出來的。從定律得出的一切推論，都經受住了實踐的檢驗，因此，牛頓第一定律已成為大家公認的力學基本定律之一。

　　答案：D

　　8.地球在不停地自西向東自轉，對跳遠運動員來說(　　)

　　A.向西跳跳得最遠 B.向東跳跳得最遠

　　C.向任何方向跳都一樣 D.以上說法都不對

　　思路解析：由于慣性，人同地球具有一樣的速度，相對地球是靜止的，所以向任何方向跳都是一樣的。ABD錯，C正確。

　　答案：C

　　9.(2010江蘇南通中學考模擬)在行使列車車廂的天花板上懸吊一個小球A，在A的正下方地板上有一點B，如圖12-5-1所示，當用剪刀剪斷細線，小球A將(　　)

　　A.落在B點上 B.落在B點的前面

　　C.落在B點的后面 D.無法確定

　　圖12-5-1

　　思路解析：由于慣性，球A在水平方向保持繩斷前的運動狀態，而小車在水平方向的運動狀態不確定，有可能加速、減速或勻速運動，因此小球A相對于B點的位置也無法確定.

　　答案：D

　　快樂時光

　　冬季的一天，一位先生走進一家飯店，忘記帶上門，這時一位顧客大聲嚷道：“先生，外邊這么冷，您快點帶上門吧!”剛進來的先生隨即回答道：“尊敬的先生，難道您以為我關上門外面就暖和了嗎?”

　　30分鐘訓練

　　1.(2010江蘇南京模擬)關于力和運動的關系，下列說法中正確的是(　　)

　　A.力是維持物體運動的原因

　　B.只要有力作用在物體上，物體就一定運動

　　C.沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來

　　D.物體運動狀態改變時，一定受到了力的作用

　　思路解析：牛頓第一定律告訴我們，一切物體在沒有受到外力作用的時候，總是保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。這就是說物體運動不需要力來維持，A錯。我們用手推房子，房子并不運動，B錯。沒有力作用在物體上，物體將保持原來的運動狀態，或者勻速直線運動，或者靜止，所以C錯。力是改變物體運動的原因，所以物體運動狀態改變時，一定受到力的作用，則選項D正確。

　　答案：D

　　2.(2010江蘇淮安金湖實驗區模擬)如圖11-5-2所示的四幅圖中的情景，不需要用慣性知識加以解釋的是(　　)

　　圖12-5-2

　　思路解析：A、B、C都是慣性現象，都能用慣性知識解釋。D瀑布直下是由于重力作用的結果。

　　答案：D

　　3.下列說法中正確的是 (　　)

　　A.同一物體運動時比靜止時慣性大 B.同一物體運動快比運動慢時慣性大

　　C.載重汽車比自行車慣性大 D.質量越大的物體慣性力越大

　　思路解析：選項A、B是錯誤的，因為物體的慣性與其狀態無關，對于同一個物體，無論是運動還是靜止，無論運動得快與慢，它的慣性都一樣。慣性是物體自身的一種屬性，它不隨運動狀態的改變而改變。選項D也是常見的錯誤。慣性是一種性質不是力，不能把慣性與力混為一談。只有選項C是正確的。

　　答案：C

　　4.正在做曲線運動的物體，若它所受到的外力同時消失，那么它將(　　)

　　A.物體立即停下來 B.物體繼續做曲線運動

　　C.物體將做勻速直線運動 D.物體將改變運動方向

　　思路解析：本題的關鍵是“正在做曲線運動”，這說明了物體是運動的;某時刻“突然外力同時消失”，說明該物體將不受任何外力作用。由牛頓第一定律可知，原來運動的物體，不受任何外力作用時總保持勻速直線運動而永遠運動下去。因此選項C正確，ABD錯誤。

　　答案：C

　　5.關于運動和力的關系，下列說法中正確的是(　　)

　　A.物體不受力時，處于靜止狀態

　　B.物體不受力時，運動狀態不變

　　C.有力作用在物體上物體運動狀態就改變

　　D.有力作用在物體上，物體可以處于靜止狀態

　　思路解析：物體的運動狀態不變，是指物體運動速度的大小和方向都不變。根據牛頓第一運動定律，物體不受外力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，因此應選B而不選A。有力作用在物體上，有可能會改變物體的狀態，有可能不會改變物體的運動狀態。如作用在物體上的力合力為零時，這幾個力的共同作用效果與沒有力作用在物體上的作用效果相同，相當于物體沒有受力，這時物體的運動狀態就沒有發生變化。因此C項錯，而D項正確。

　　答案：BD

　　6.坐在原來做勻速直線運動的汽車里的人，身體突然向右傾斜，這可能是(　　)

　　A.汽車正在加速 B.汽車正在減速

　　C.汽車正在向左拐彎 D.汽車正在向右拐彎

　　思路解析：坐在勻速直線行駛的車里的人原來與車運動狀態相同，當車的運動狀態突然發生變化時，人與車接觸的部位由于受力與車一起改變了狀態，但上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態，人相對車向右傾斜，則說明車向左拐彎，故選C。

　　答案：C

　　7.氫氣球用繩子系著一個重物，共同以10 m/s的速度勻速豎直上升，當到達某一個高度時，繩子突然斷開，這個重物將(　　)

　　A.繼續上升一段，然后下落 B.立即下落

　　C.以原來的速度一直上升 D.以上說法都不對

　　思路解析：重物原來隨氣球一起以10 m/s的速度勻速上升，當繩子突然斷開，重物由于慣性會繼續向上運動，又由于重物受到向下的重力作用，所以重物向上運動越來越慢，最后在重力作用下向下做加速運動，故選A。此題易錯選B，因為氣球的拉力是重物上升的動力，重力為阻力，此時繩子斷開，動力消失，只受重力，有的同學可能沒考慮到慣性而輕易認為在重力作用下，重物會立即下落，從而錯選B。

　　答案：A

　　8.吊在室內的電扇重為G，靜止時固定桿對它的拉力為F1，電扇的扇頁水平轉動起來后，桿對它的拉力為F2，則(　　)

　　A.F1=G　 F2=G B.F1>G　 F2=G

　　C.F1=G　 F2G　 F2>G

　　思路解析：由吊扇靜止時固定桿對它的拉力為F1，知F1=G。當電扇平轉起來后，電扇受到三個力的作用，重力G、桿的拉力F2和空氣對它的浮力F浮，并且浮力F浮的方向豎直向上。浮力怎么來的呢?因為力是物體與物體間的相互作用，當電扇平轉起來后，它吹出來的風方向豎直向下，作用在空氣上，空氣自然也對電扇產生一個方向相反的作用力，作用在電扇上，這個力就是浮力。三力的合力為零。

　　即F2+ F浮= G　由此就知道：F2

　　答案：C

　　9.從左向右勻速直線飛行的飛機先后投下兩枚炸彈，不計空氣阻力，落地前兩枚炸彈在空中的位置應如圖12-5-3中的(　　)

　　圖12-5-3

　　思路解析：兩枚炸彈原來都隨飛機勻速向右飛行，炸彈投下后，由于慣性，仍要保持原來勻速直線運動狀態運動一段距離，但由于重力的作用，最后都要落下來。因此落地前兩枚炸彈在水平方向運動的距離是相等的。故應選B。

　　答案：B

　　10.一杯水放在列車內的水平桌面上，如果水面突然發生了如圖12-5-4所示的變化，則列車的運動狀態可能發生的變化是(　　)

　　圖12-5-4

　　①列車突然向右啟動?、诹熊囃蝗幌蜃髥?/p>

　　③列車向右運動時突然剎車 ④列車向左運動時突然剎車

　　A.①或② B.①或③ C.②或③ D.②或④

　　思路解析：本題可采用代入法。將各個選項代入題中，分析產生的結果與圖中所示的現象是否相符。列車如果是靜止的或做勻速直線運動，杯中水面應是水平的，車子若向右運動或向左運動時突然剎車，水由于慣性仍要保持原來的運動狀態，應向左涌，因此①、④兩個變化是不可能的。若列車突然向左啟動或向右運動時突然剎車，水由于慣性要保持原來的運動狀態而向右涌，因此②、③兩個變化是可能的。故應選C。

　　答案：C

　　11.(2010江蘇泰州模擬)在日常生活中，我們常有下列一些經歷或體驗。其中，與物理學中所說的慣性有關的是(　　)

　　A.明知自己的某個習慣動作不好，可是很難在短期內徹底改正

　　B.公交車往往是開開停停，因而給乘客們帶來后仰前俯的煩惱

　　C.提著較重的物體走路，時間長了會感到手臂肌肉酸痛

　　D.長時間看書，突然抬頭看遠處的景物會感到模糊

　　思路解析：A項是個人平時的生活習慣;C項是由于一種動作時間太長而感到累;D項是由于長時間的看書，再看遠處的景物時眼睛有點不適應，這三項都與物理的慣性無關，而B項正是慣性在生活中的表現。要能夠區分生活中的習慣與物理中的慣性。

　　答案：B

　　12.(2010河北課改區模擬)我國第一列磁懸浮列車于2002年12月在上海通車，它的設計最大速度為430 km/h。磁懸浮列車是利用同名磁極__________________的原理使列車與導軌脫離接觸，消除了車體與軌道之間的____________，從而大大提高了列車的速度。坐在該列車上的小紅同學，看到窗外的房子飛速向后退去，這是以_____________為參照物的。

　　思路解析：磁極相互作用的特點是同極性相斥，異極性相吸。磁懸浮列車是利用同名磁極相斥的原理使列車與導軌脫離接觸，消除了車輪與鐵軌之間的摩擦，從而提高列車的速度。車上的小紅看到窗外的房子飛速向后退去，這是以列車為參照物的。

　　答案：互相排斥　 摩擦(摩擦力)　列車

　　13.運輸液體貨物的槽車，液體中有氣泡，如圖12-5-5所示，當車向前啟動時，氣泡將向_________運動，剎車時，氣泡將向_________運動，其原因是_________具有慣性。

　　圖12-5-5

　　思路解析：本題中的液體和氣泡相比(單位體積的液體和氣體)，液體的質量比氣泡大，所以液體的慣性要比氣泡大，當車啟動時，液體由于慣性要保持靜止狀態，即相對于槽車向后運動，所以會看到氣泡向前運動，當剎車時，液體由于慣性，會繼續向前運動，所以會扯到氣泡向后運動。

　　答案：前　后　液體

　　14.(2010安徽蕪湖模擬)理想實驗是研究物理規律的一種重要的思想方法，它以大量可靠的事實為基礎，以真實的實驗為原型，通過合理的推理得出物理規律。理想實驗能深刻地揭示物理規律的本質。

　　如圖12-5-6所示，是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設想的步驟有：

　?、贉p小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度。

　?、趦蓚€對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個?斜面。

　?、劾^續減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球將沿水平面做持續的勻速運動。

　?、苋绻麤]有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度。

　　圖12-5-6

　　(1)請將上述步驟按照正確的順序排列_________(只要填寫序號)。

　　(2)在上述設想步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是理想化的推論。下面關于這些事實和推論的分類正確的是(　　)

　　A.①是事實，②③④ 是推論　　 B.②是事實，①③④ 是推論

　　C.③是事實，①②④ 是推論　　 D.④是事實，①②③ 是推論

　　思路解析：(1)略。(2)在伽利略著名的斜面理想實驗的四個步驟中①、③、④實際不能做到，因為運動過程中有阻力作用，所以不能達到原來的高度，不能做持續的勻速運動，是理想化的推論。②可以，實際能做到。所以選B。

　　答案：(1)②④①③　(2)B