初三地理總復習教案

時間：2017-03-12 00:19:38 陳哲凡673由分享

初三地理總復習教案

　　初三地理總復習是第二學期的主要內容，教案是教師們的重要工作。下面是學習啦小編今天要分享給大家的初三地理總復習教案，希望你們可以好好應用在課堂上。

　　初三地理總復習教案：地球和地球儀

　　(第1課時)
　　教學目標：
　　1. 了解經度和緯度的劃分及運用經緯網確定地球表面某一事物的位置。
　　2. 掌握東、西半球，南、北半球的劃分。
　　3. 了解地球運動產生的地理現象及其對人類活動的影響。
　　教學過程：
　　一、地球的形狀：(兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體.)
　　2、提出證據說明地球是個球體:
　?、俚厍虻男l(wèi)星照片; ②麥哲倫環(huán)球航行的成功 ③海邊觀船(先看到船帆后看到船身) ④登高望遠 ⑤月食現象。 ⑥北極星高度的變化;
　　二、.地球的大小
　　赤道半徑6378千米、極半徑6357千米、平均半徑6371千米
　　赤道周長4萬千米和表面積5.1億平方千米。
　　三、用事實分別說明地球自轉、公轉及其產生的地理現象

	地球自轉	地球公轉
方向	自西向東（北逆南順）北極上空看：逆時針方向南極上空看：順時針方向）	自西向東（俯視逆時針方向）
周期	一天（24小時）	一年 ( 365天)
旋轉特點	繞地軸不停地自轉	地軸始終傾斜66.5度繞太陽不停地公轉
引起現象	晝夜交替（周期24小時）時間差異（東邊比西邊早）	季節(jié)變化（正午太陽高度和白晝時間長短不同；春：3、4、5月；夏：6、7、8月；秋：9、10、11月；冬：12、1、2月。南半球與北半球季節(jié)相反）五帶形成（各地一年中獲得太陽熱量不同，自北向南為北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶）

　　◆課堂小結，隨堂練習
　　(第2課時)
　　教學目標：
　　1. 了解經度和緯度的劃分及運用經緯網確定地球表面某一事物的位置。
　　2. 掌握東、西半球，南、北半球的劃分。
　　3. 了解地球運動產生的地理現象及其對人類活動的影響。
　　教學過程：
　　四、五帶的劃分識記、運用
　?、偬柟饩€的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間來回移動。夏至日(6月22日前后)太陽直射點在北回歸線;冬至日(12月22日前后)太陽直射點在南回歸線;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太陽直射點在赤道上。北南半球的季節(jié)相反
　?、诘厍虮砻嫖鍘У膭澐郑罕焙畮?66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)
　　③寒帶：有極晝極夜現象;熱帶：有陽光直射現象;溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯
　　五、地球儀
　　運用地球儀，說出經線與緯線、經度與緯度的劃分。

	緯線（緯度）	經線（經度）
形狀	圓 (除極點外)	半圓（兩條相對應經線組成一個圓）
長度	1.赤道最長，極點最短為一點，度數越大，緯線越短；2.同緯度的緯線等長	所有的等長
指示方向	東西方向	南北方向
0度線	赤道	本初子午線（通過英國倫敦格林尼治天文臺原址）
度數范圍	0～90（南北緯）	0～180（東西經）
度數分布規(guī)律	北緯（N）：赤道向北度數越來越大南緯（S）：赤道向南度數越來越大判定：緯度向北越大的是北緯N，向南變大的是南緯S	東經（E）：向東越來越大西經（W）：向西越來越大判定：經度往東變大的是東經E，向西變大的是西經W
特殊線	赤道0°、南北回歸線23.5°、南北極圈66.5°	本初子午線0°、西經20度經線、東經160度線、180度經線
劃分界線	赤道以北為北半球N 赤道以南為南半球S 0°—30°N(S)為低緯度 30°—60° N(S)為中緯度 60°—-90°N(S)為高緯度回歸線和極圈是五帶的分界線	西經20度以東到東經160度為東半球，西經20度以西到東經160度為西半球（大大為西，小小為東——經度大于160的都在西半球，小于20的都在東半球，其余東經E在東半球，西經W在西半球）

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　　初三地理總復習教案：地圖

　　教學目標：
　　1.初步掌握比例尺的表示方法，能運用地圖辨別方向、量算距離。
　　2.熟記常見的圖例。
　　3.學會估算海拔和相對高度。
　　教學過程：
　　一、地圖三要素：比例尺、方向和圖例
　　(1)比例尺
　　比例尺=圖上距離∕實地距離。
　?、俦壤呤莻€分式，分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大。
　　②同樣大小的地圖，比例尺越大，表示的范圍越小，表示的內容越具體(詳細);比例尺越小，表示范圍越大，內容越簡單。
　?、圩x比例尺技巧：記?。?千米=10萬厘米=100000厘米(1后面5個0)
　　(2)運用地圖辨別方向
　　1、一般方法：上北下南，左西右東。
　　2、指向標法：指向標的箭頭指向北方。
　　3、經緯線定向：經線指示南北方向;緯線指示東西方向。(注:)
　　①經緯線是直線時:橫緯(東西)豎經(南北)
　?、诮浘暰€是曲線時:
　　a.無論經線多么彎曲永遠指示南北方向。b.無論緯線多么彎曲永遠指示東西方向。
　　4、以極點為中心的經緯網圖 (注:)
　　①確定中心是北極還是南極，北極點四周只有正南方;南極點四周只有正北方。
　?、诖_定經線，標出南北方向。以北極為中心的地圖上指向北極點的為北方，相反的方向為南方;以南極為中心的地圖中指向南極點為南方，相反方向為北方。
　　③確定緯線，根據地球自轉方向(南順北逆)確定東西方向，順著地球自轉方向自西向東，越靠近北極位置越北，越靠近南極位置越南。
　　二、地形圖
　　(1)等高線地形圖：同一等高線上海拔相等。
　?、俸０?絕對高度)：地面某個地點高出海平面的垂直距離。②相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離。
　　(2)量算距離，海拔(絕對高度)和相對高度的計算和運用;:溫差的計算：:海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
　　(3)圖例和注記：圖例=符號注記=文字和數字
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　　初三地理總復習教案：海洋與陸地

　　教學目標：
　　1. 掌握七大洲、四大洋的名稱及分布。
　　2. 亞歐、南北美洲及亞非兩洲之間的分界線。
　　教學過程：
　　一、海陸分布
　?、俦壤汉Ｑ笳嫉厍虮砻娣e的71%，陸地占地球表面積的29%。三分陸地，七分海洋。
　?、诜植迹菏澜绾ｊ懛植己懿痪鶆?，陸地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。
　　二、七大洲和四大洋的地理分布和概況
　　(1)七大洲：(面積從大到小)亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
　　(2)四大洋：(面積從大到小)太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
　　(3)洲界：
　　A、亞洲與非洲：蘇伊士運河;
　　B、北美洲與南美洲：巴拿馬運河
　　C、亞洲與歐洲：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽【亞洲和歐洲連在一起叫亞歐大陸，是世界上最大的大陸?！?br /> 　　D、亞洲與北美洲：白令海峽
　　三、知道板塊構造學說，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。
　　板塊構造學說認為：地球巖石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。
　　世界兩大火山、地震帶：
　?、?地中海 — 喜馬拉雅山火山地震帶。
　?、?環(huán)太平洋火山地震帶
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