2016初中地理知識之世界海陸變遷總結(jié)

2016初中地理知識總結(jié)要從大方面學(xué)，也要從小方面學(xué)，即是分點記憶，將大知識點分成各小知識點來記憶，才能更好串聯(lián)各個知識點。現(xiàn)在來分享下世界的海陸變遷模塊。

1.南、北美洲的分界線是巴拿馬運河，亞洲和北美洲的分界線是白令海峽，歐洲和非洲的分界線是直布羅陀海峽，蘇伊士運河是亞、非兩洲的分界線。

2.亞、歐兩洲的分界線是烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽。

3.多火山或地震的原因是位于板塊和板塊的交界地帶;高大的山脈是板塊和板塊碰撞形成的。(要答是在哪些板塊之間或由哪兩個板塊碰撞而成)。日本、臺灣是在亞歐板塊和太平洋板塊的交界地帶，喜馬拉雅山由印度洋板塊和亞歐板塊碰撞而成。落基山是太平洋板塊和美洲板塊碰撞形成的;阿爾卑斯山是非洲板塊和亞歐板塊碰撞形成的。

4.最大的洲是亞洲，最大的洋是太平洋;最小的洲是大洋洲，最小的洋是北冰洋。

5.全部位于北半球上的大洲有歐洲和北美洲，被太平洋、大西洋、印度洋包圍的大洲是南極洲，被太平洋、大西洋、北冰洋包圍的大洲是北美洲。

6.大陸漂移說的基本觀點是：很早以前大陸是連在一起的，后來大陸分離并不斷漂移。證據(jù)有：非洲和南美洲的大西洋兩岸①輪廓凹凸處可拼接，②古老地層可拼接、③)有相同的古老生物。東非大裂谷和紅海是板塊發(fā)生分離(張裂)形成的。

南美洲及非洲的輪廓的凸凹處可以吻合在一，“就好像一塊陸地被撕破了，分別漂離了原來的位置而來到現(xiàn)在位置上”。這種現(xiàn)象是德國科學(xué)家魏格納首先看到的、發(fā)現(xiàn)的，他發(fā)現(xiàn)，如果把這兩塊大陸從地圖上剪下來，它們就可以拼合成一個整體，而且就好像一張撕開了的報紙，拼合后印刷文字和行列也一一對應(yīng)了。于是，他提出了偉大的假說──大陸漂移假說，并窮其一生，證明這一觀點。