初中地理會考知識點總結提綱

　　地理學習的重點在于看懂地圖。初中地理會考的知識點有哪些呢？下面是學習啦小編為您整理的初中地理會考知識重點的總結，希望對各位有所幫助。

　　初中地理會考知識點總結提綱(一)

　　1、海陸分布：

　　(1)運用地圖和數據說出全球海陸所占比例，描述海陸分布特點。

　　比例：海洋占地球表面積的71%，陸地占地球表面積的29%。三分陸地，七分海洋。

　　分布：世界海陸分布很不均勻，陸地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。

　　(2)七大洲和四大洋的地理分布和概況

　　①七大洲：(面積從大到小)亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(亞非北南美，南極歐大洋)

　　②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(太大印北)

　　③洲界：

　　亞洲與非洲：蘇伊士運河;

　　北美洲與南美洲：巴拿馬運河

　　亞洲與歐洲：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽【亞洲和歐洲連在一起叫亞歐大陸，是世界上最大的大陸，分界線最長，自北向南分別是山、河、海(世界最大內陸湖)、山和海、海峽。】

　　亞洲與北美洲：白令海峽

　　2、海陸變遷：

　　(1)海陸變遷的原因：地殼運動(喜馬拉雅山發現海洋生物化石三葉蟲等：海——陸)、海平面升降(臺灣海峽看到人類活動痕跡：陸——海)、人類活動(荷蘭填海造陸：海——陸)

　　大陸漂移假說：(魏格納提出)2億年前地球陸地是一個整體——分裂——分離——七大洲四大洋：

　　(2)知道板塊構造學說，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。

　　20世紀60年代地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。板塊構造學說認為：地球巖石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。一般來說，板塊內部地殼比較穩定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

　　① 世界兩大火山、地震帶：a ) 地中海 — 喜馬拉雅山火山地震帶 b) 環太平洋火山地震帶

　　② 阿爾卑斯山(歐洲)：位于亞歐板塊與非洲板塊交界處。

　　喜馬拉雅山(亞洲)：位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處。

　　科迪勒拉山系(美洲)：太平洋板塊與美洲板塊、南極洲板塊交界處。

　　地中海將消失：位于亞歐板塊與非洲板塊的擠壓碰撞處

　　紅海將擴大：位于印度洋板塊與非洲板塊張裂地區。

　　初中地理會考知識點總結提綱(二)

　　(一)地球的形狀、大小、運動

　　1、提出證據說明地球是個球體：

　　(1)站在海邊，遙望遠處駛來的船只，總是先看到桅桿，再看見船身，而且送離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失。

　　(2)站得高，看得遠(等高望遠)。

　　(3)發生月偏食時，地球擋住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像給地球照鏡子，使我們看見了地球的球體形狀。(4)北極星高度的變化;(5)麥哲倫環球航行;(6)衛星照片

　　2、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。

　　平均半徑：6371千米(劉三起義);赤道周長：約4萬千米;地球表面積：5.1億平方千米。

　　3、運用地球儀，說出經線與緯線，經度與緯度的劃分。

　　(1)比較經線和緯線的特點：

　　2015初中地理復習提綱4、經緯網：準確描述一個地點的地理位置，例如北京：北緯40度，東經116度

　　注意：除南北極點外，任何其他地點位置的描述都由一經一緯組成，且要注明東西經南北緯(0度緯線、經線、180度經線不需要方向)

　　5、用事實分別說明地球自轉、公轉及其產生的地理現象

　　①太陽光線的直射點有規律地在南北回歸線之間來回移動。

　　夏至日(6月22日前后)太陽直射點在北回歸線;冬至日(12月22日前后)太陽直射點在南回歸線;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太陽直射點在赤道上。

　　北半球與南半球的季節相反(春——秋;夏——冬)

　　②地球表面五帶的劃分：北寒帶(66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)

　　③寒帶：有極晝極夜現象;熱帶：有陽光直射現象;溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯

　　(二)地圖

　　1、地圖三要素：比例尺、方向和圖例

　　(1)比例尺：比例尺=圖上距離∕實地距離。比例尺是個分式，分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大。

　　同樣大小的地圖，比例尺越大，表示的范圍越小，表示的內容越具體(詳細);比例尺越小，表示范圍越大，內容越簡單。

　　讀比例尺技巧：記住：1千米=10萬厘米=100000厘米(1后面5個0)

　　(2)運用地圖辨別方向

　　辨別方向： ①一般方法：上北下南，左西右東。

　　②指向標法：指向標的箭頭指向北方。

　　③經緯線定向：經線指示南北方向;緯線指示東西方向。

　　(3)圖例和注記

　　圖例=符號 注記=文字和數字

　　2、地形圖

　　(1)等高線地形圖：用等高線(海拔相等的線)表示地表高低起伏的地圖;

　　①海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。

　　②相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離。

　　(2)識別等高線地形圖上的山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。

　　(等高線向高處凸出彎曲是山谷，等高線向低處凸出彎曲是山脊，兩個山頂之間的較低部位是鞍部，等高線重疊的地方是陡崖)

　　(坡陡之處等高線密集，坡緩之處等高線稀疏)

　　(3)五種基本地形的特點：

　　平原：海拔較低，<200米，地面平坦;

　　高原：海拔較高，>500米，地面坦蕩，邊緣陡峻;

　　山地：海拔較高，>500米，峰巒起伏，坡度陡峻;

　　丘陵：海拔不高，<500米，起伏不大，坡度和緩;

　　盆地：海拔沒有一定標準，四周高，中間低。

　　初中地理會考知識點總結提綱(三)

　　氣象

　　1.氣象預報圖(衛星云圖)：藍色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區，其越濃說明云層越厚，往往下面的雨就越大。

　　2.天氣符號圖：(識別常用天氣符號)

　　3.天氣預報圖：通常，天氣預報要說明一日內陰晴、風雨、氣溫和降水的情況。

　　知道：①.降水的概率表示降水可能性的大小。

　　②.氣溫是大氣冷熱的程度，氣溫的單位一般用℃表示，讀作攝氏度。

　　③.風力和風向的表示方法。風向是指風吹來的方向，風力指風的大小。

　　④.污染指數與空氣質量等級等:指數小質量好,級別大,質量差

　　氣溫和氣溫的分布

　　1、氣溫的變化

　　氣溫的日變化：一天中，最高氣溫出現在午后2時左右(14時); 最低氣溫出現在日出前后。(會計算氣溫日較差。氣溫的日較差：某地一天中最高氣溫與最低氣溫之差。)

　　氣溫的年變化：一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低; 海洋上8月最高，2月最低;南半球則相反。(會計算氣溫年較差。氣溫年較差：一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差。)

　　2、會使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，并讀圖說出氣溫的變化規律。

　　3、氣溫和氣溫的分布:

　　(1)等溫線：同一時間氣溫相同的點連在一起組成的線。

　　(2)世界氣溫的分布規律：

　　① 低緯度氣溫高，高緯度氣溫低(氣溫從低緯度向高緯度遞減)

　　② 同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低;冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。

　　③ 在山地，氣溫隨著海拔升高而降低。(海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃)

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