九年級語文上冊課文范進中舉練習題
九年級語文上冊課文范進中舉練習題
在即將學完的課文范進中舉的知識點，同學們為能在九年級語文中取得優異的成績，同學們要準備哪些相關的練習題來練習呢?下面是學習啦小編為大家帶來的關于九年級語文上冊課文范進中舉練習題，希望會給大家帶來幫助。
九年級語文上冊課文范進中舉練習題：
【語言積累】
1、據課文內容和括號內提示，填寫成語。
1范進因沒有盤費，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個___________(形容罵得痛快淋漓)。
2你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照!___________(指不正派或不像樣子)，就想天鵝屁吃!
3說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，__________(指昏迷過去，失去知覺)。
2、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”是歇后語的前一部分，它的后一部分是“想得美”，你能寫出下列歇后語的后一部分嗎?
1癩蛤蟆的脊梁————( )
2癩蛤蟆爬香爐————( )
3癩蛤蟆跳井—————( )
4癩蛤蟆坐飛機————( )
3、“在下”是對自己的謙稱，你知道下列稱謂是怎樣的一種稱呼?
(1)閣下：__________ (2)足下：___________
(3)愚：____________ (4)生：
4、范進與孔乙己都是受封建科舉制度毒害的讀書人，請你說說魯迅對孔乙己持什么態度，吳敬梓對范進持什么態度。
【語言理解】
5、解釋詞語，一定要結合語言環境。請您說說下列句中加點詞語的含義是什么。
1張鄉紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近。___________
2(范進)辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場外的舉人，如不進去考他一考，如何甘心?”
3你如今既中了相公，凡事要立起個體統來。_______________
4屠戶壯一壯膽，把方才這些小心收起。_______________
6、恰當的使用動詞，可以準確生動的表現人物性格，突出作品的主題，試著說說下列加點的動詞有什么作用。
1被胡屠戶一口啐在臉上。
2屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低頭替他扯了幾十回。
3屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來……屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。
7、羅貫中的《三國演義》，寫晉國司馬炎滅了吳國，俘虜了吳王孫皓。在接見孫皓時，司馬炎說：“朕設此座已久矣。”這句話的言外之意是：(不得超過15字)
8、對下列句子中的畫線詞語意思理解錯誤的一項是( )
A、見群眾不宣傳，不鼓動，不演說，不調查，不詢問，不關心其痛癢，漠然置之，忘記了自己是一個共產黨員。(疾病)
B、懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹。(建立功績，做出貢獻)
C、(太陽花)便貪婪地享受陽光，盡情地開去。(不知滿足)
D、我們利用這種方法來考慮問題，是不無裨益的。(并非沒有益處)。
【語言運用】
9、下列句中成語使用不正確的一項是 ( )
A.古代的圣賢說過：“吾一日三省吾身。”現在的中學生也應該經常捫心自問，加強自身修養。
B.《紅樓夢》這部小說，思想深刻，技法嫻熟，體現了作者力透紙背的功力。
C.老師這番語重心長的話，使我心領神會。我決心端正學習態度，全身心地投入中考復習。
D.所謂成就，無非是盡力而為。因此，我們既不必羨慕或嫉妒別人，也不要把一時的虛榮當成了成就。
10、下面是某會議主持人所說的一段話，讀后按要求回答問題。(4分)
①現在，有請著名青年學者辛哲先生做學術報告。
②辛哲先生德高望重，有很深厚的學術修養。
③他對人類在宇宙開發方面所做出的理論建樹，得到了學術界的一致認可。
④他的代表著作《新宇宙的夢想》被譯成英、法、日、意等多國文字，且被許多所大學聘為客座教授。
⑤辛哲先生從事科學研究工作以來，多年以來，一直不斷地努力，終于取得了卓越成就。
⑥下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛哲先生做報告。
(1)語言不簡明的一處是________________________(只填序號)
(2)語言不得體的一處是________________________(只填序號)
(3)語義前后不連貫的一處是_________________(只填序號)應改為_____________(不能改變原意)
11、閱讀下面一則寓言故事，提煉出兩個不同的觀點(每個觀點不得超過20個字)。 (4分)
山坡上有一巨樹的殘干，據說存在400多年了。當初它只是一株樹苗，在漫長的生命過程中，曾被雷電擊中14次，經歷了無數次風霜雨雪的摧殘，然而它頑強地成長為一棵大樹。可是后來被飛來的一群害蟲的微小卻不停止的攻擊摧毀了。它竟然毀在一群人類可以用兩個手指捏碎的小蟲子面前。
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12、揣摩下面句子的特點，并學用這種句式再寫—個句子。
老人對樹像對自己的孩子，從不舍得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根懔條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。
13、根據規定的情境，以“琴聲”為重點擴展一段話。(不少于30字)
14、文房四寶━━筆墨紙硯，花中四君子━━梅蘭竹菊，歲寒三友━━松竹梅，文人四友━━琴棋書畫，請你任選四項中一項為話題，運用排比等修辭方法寫一段話。
15、把下面幾句話重新排列順序，使之成為一段合理，有序的一段話。
A、但跟照相機只是把世界上景物的圖像映在照相軟片上不同。
B、并把它們編制成神經密碼信號，再傳給大腦。
C、人眼的光學系統跟照相機是十分類似的。
D、人眼并不是把投射到視網膜上的圖像一點不漏地傳給大腦。
E、而是先對圖像進行信息加工，抽取線段、角度、弧度、運動、色度和明暗對比等包含重要信息的簡單特征。
正確的排列順序： (只寫序號)
16、用關聯詞語“雖然……但是……”把下面三項內容排列組合成一段話。要求著重肯定曉雪學習方面的優點。語言要簡明。
①曉雪在學習上有一股鉆勁，各門功課都學得很扎實
②曉雪集體觀念也比較淡薄
③曉雪性格孤僻，不愛接近同學
答：
17、將下邊的代數式用準確的漢語文字表達出來。(不得超過30個字)
(A+B)2 = A2+2AB+B2
【綜合實踐】
18、當今世界，森林面積銳減，土地急劇沙化，水土大量流失，環境被嚴重污染。生態性災難已成為威脅人類生存和社會發展的嚴重危機。
請根據以上內容，擬二條有關“環保”的宣傳標語
1
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19、讀下面幾個同學的議論，然后在橫線上填上有針對性，有說服力的話。
甲：我發現我們一些同學吃零食的現象越來越嚴重。有人課間吃，有人午間吃，還有人自習課偷著吃。我看這種現象不好。
乙：確實如此，有的同學一天花十幾元毫不在乎。
丙：現在生活水平提高了，家有錢了，吃點零食算什么。
甲：你說的不對，_________________________________________
乙：是這樣。作為中學生的確應該養成艱苦樸素的優良作風。
丁：俗話說：靜坐常思己過，閑談莫論人非。吃零食是人家的自由，管那么多閑事干嗎?
甲：中學生是不準吃零食的。《中學生守則》有明文規定，另外，吃零食也不衛生，不利于我們的身心健康。
丙：問題說嚴重了。那些坐轎車的可以在酒店大吃二喝，中學生吃點零食算啥!
乙：那可不行。_______________________________________________
甲：對，我們不能忽視生活小事，良好的品德，應該從小逐步養成。
20、據傳說，有一位一貫看不起文官的武官和一位一貫看不起武官的文官，碰巧在一次宴會上坐到一起。武官就借行酒令出一了個對聯的上聯刁難文官：“兩舟并行，櫓速不如帆快。”文官聽出了武官對聯中的弦外之音，馬上對出下聯作答：“八音齊奏，笛清難比蕭和。“這副對聯中包含了四個歷史人物的姓名，請你按下面的要求分類寫在下面的橫線上。
答：對聯中包含的文官有：
對聯中包含的武官有：
21、根據下列節目單，在“校園廣播之聲”開始曲播完之后說一段開場語，介紹將要播送的節目內容。
①慶祝五四聯歡會獲獎節目選播
②校園一周要聞
③本站記者與五四征文獲獎作者訪談錄
④昨日球訊
⑤明天天氣預報
22、 根據下面提供的情景，寫出交談的語言。
張潔同學到商店買了單價四元六角的一支鋼筆，付款時給了女收款員十元錢，沒等找錢拿著筆就走了。走出商店忽然想起還沒有找錢，于是，又返回去交涉此事。如果你是張潔，怎樣說才能使收款員滿意，并愉快的把錢找回來?請你把應說的話寫在下面。
答： 。
23、法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”、“托爾斯泰傳”組成。你最喜歡其中的哪個名人的傳記，說說你喜歡的理由。
24、分析漫畫《驢的故事》的意思，提煉出兩個不重復的觀點。
(1)
(2)
九年級語文上冊課文范進中舉練習題答案：
1、1 狗血噴頭2不三不四 3不省人事 2、1點子多;點子不少2碰了一鼻子灰 3不懂(撲通) 4一步登天 3、(1) 敬辭，稱對方，從前書函中常用，今多用于外交場合。 (2)對朋友的敬稱。(多用于書信)(3)用于自稱的謙辭詞 。(4)舊時稱讀書人或晚輩 。4、魯迅對孔乙己在批判其身上壞毛病的同時，又寄予同情;吳敬梓對范進的態度是嘲諷。 5、1家鄉 2寫文章的功夫3規矩4顧慮 6、1寫盡了范進中舉前，胡屠戶對他的極度瞧不起。2 充分表現了范進中舉后，胡屠戶對他極盡諂媚之能事。3痛快淋漓地揭示了胡屠戶貪婪而又虛偽的心態。 7、我早就要滅吳了，今日終遂心愿。 8、A 9、C 10、(1)⑤(2)②(3)④他被許多大學聘為客座教授。 11、1 攻心勝于攻身 2小事(小處)不注意會釀成大亂子 12、略 13、略 14、略 15、CADEB 16、曉雪雖然性格孤僻，不愛接近同學，曉雪集體觀念也比較淡薄，但是她在學習上有一股鉆勁，各門功課都學得很扎實。 17、 A與B和的平方等于這兩個數平方的和加上這兩個數積的兩倍。 18、略 19、略 20、文官：魯肅、蕭何。武官：樊噲、狄青。 21、略22、略 23、略 24、(1)要善于團結協作，才能達到目的。(2)要善于分析、思考失敗的原因，才能取得成功。
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