2019中考語文第二輪復習作文寫作技巧及文言文重要詞語
2019中考語文第二輪復習作文寫作技巧及文言文重要詞語
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2019中考文言文之重要詞語——第3冊
第三冊
重要
明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。(余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，——《閑情記趣》)
揮汗成雨：大家用手抹汗，灑出去就像下雨一樣。原來形容人多，后來也形容出汗多。
比肩繼踵：肩膀靠肩膀，腳尖碰腳跟。形容人多，擁擠。
張袂成陰：張開衣服袖子就能遮住陽光，形容人多。(齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，——《晏子故事兩篇》)
不求甚解：原指讀書時不求深入，只求了解一個大概。現在多指學習不認真，不求深入理解，或了解情況不深入。(好讀書，不求甚解。——《五柳先生傳》)
犬牙交錯：形容交界線很曲折，就像狗的牙齒那樣參差不齊。(其岸勢犬牙差互，不可知其源。——《小石潭記》)
畫蛇添足：做了多余的事情反而有害無益。(《寓言四則》)
買櫝還珠：取舍失當，舍本逐末，是極不可取的。(《寓言四則》)
濫竽充數：沒有本事的人混在有本事的人中間湊數，終會露餡。(《寓言四則》)
塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變為好事。(《寓言四則》)
重要語句翻譯
1.自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽曰。自非亭午夜分不見羲月：三峽七百里中，兩岸山連著山，沒有一點中斷的地方;重重的懸崖，層層的峭壁，足以遮擋天日。如果不是正午和半夜，就看不到太陽和月亮。
2.雖乘御風不以疾也：即使騎上快馬，駕著長風，也沒有這樣快。
3.庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也：庭院的地面上月光滿地，像積水那樣清澈透明，里面有藻、荇等水草交錯，原來那是竹子和柏樹的影子。
4.閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解：他喜歡安安靜靜的，很少說話，不羨慕榮華利祿。喜歡讀書，不鉆牛角尖。
5.造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝惜去留：親友請客，五柳先生就毫不客氣地喝酒，而且喝醉方休，醉后就走，不和別人虛情客套。
6.環堵蕭然，不蔽風日;短褐穿結，簟瓢屢空，晏如也：簡陋的居室里冷冷清清的，遮不住風和陽光：粗布短衣上打了許多補丁，飯籃子和瓢里經常是空的，可他安然自若!
7.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴：不為貧賤而憂慮悲傷，不為富貴而匆忙追求。
2019中考語文第二輪復習作文寫作技巧
一、 作文審題精準三原則
1.在限制中求準。如：“語文，想說愛你不容易”，限制項在“愛”“不容易”，是寫“愛”，但顯然“不容易”是敘寫的重點。
2.在靈活中求新。無論命題限制多么嚴，總有未加限制的方面。如：“我的一位老師”未限制哪位老師，只要在某方面值得學習，就都是“老師”，都可以寫。比如，青蛙是我游泳的“老師”……這樣就會有更多更新穎的題材。
3.在隱含中求實。任何作文命題都有明言和隱含兩個部分，如：對“鋪路石”、“橋”之類的題目，更要善于挖掘隱含于其中的比喻或象征意義。
二、命題作文獨到的立意
1.抓“中心詞”和“題眼”。如命題作文：“和你同行”。明確作文標題中的“你”的所指非常重要。一般來說，既可以把“你”理解為具體的人、事、物、景等，也可以理解為抽象的理論、情感等。
“題眼”是“同行”，所有的材料，都應圍繞“同行”來組織，要寫清“同行”的表現和結果，特別要寫清“同行”時的感受，從而抒發真情實感。
2.依據題目定中心。如命題作文：“你辛苦了”。
關鍵詞是“你”和“辛苦”。
“你”的選擇可以是一個人，比如爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、外公、外婆等;“你”的選擇也可以是一個具體的物，比如行道樹、蜜蜂等，所選的物一般都應該符合“辛苦”的要求，最好具有一定的象征或比喻義。
對于“辛苦”的理解，應該包含兩個層面：一是指身體的勞累，比如勞動的辛苦、工作的辛苦、生活的辛苦等;一是指心理的勞累，比如情感的付出，對家庭、孩子、學生、他人的關愛與操心等。
三、獨到的創新設計寫作中，可以少用傳統的“三段體”形式,而給作文換一套新穎的“包裝”,讓自己的文章以創新的形式照亮閱卷老師的眼睛。
1.小標題串聯式。將圍繞主題的文章材料多方位地或隨意地抓拍幾個鏡頭,使整個事件由孤立到聯系,從片面到全面,形成一個整體。
2.寓言童話式。用擬人的修辭手法,以 這一表現形式,采用換位思考,站在第一人稱的寫作角度,可帶給人獨特感受。
3.一線串珠式。巧擬線索可使文章條理清楚，文脈貫通。
4.此外，還有書信、日記、故事新編、微型小說、病歷報告、辯論會、實驗報告、戲劇劇本等多種形式。