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        初三上政治復習資料(2)

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          初三上政治復習資料:樹立科學發展觀

          (一)正視現實的壓力

          1、我國面臨著嚴峻的人口形勢。

          (1)人口基本特點(人口國情):人口基數大,新增人口多,人口素質偏低。

          人口其它特點:①農村人口多 ②人口老齡化的速度快 ③人口的城鄉地域分布不平衡?④男女性別比例失衡。

          (2)人口過多和增長過快的影響:

          2、面臨嚴峻的環境問題(環境問題不容回避,保護環境是我們每個人的責任)

          ①人口眾多已經成為制約我國國民經濟和社會發展的關鍵因素。②給我國經濟教育就業帶來許多社會問題,引發了一系列諸如人口與資源、人口與環境、人口與就業的矛盾。

          (3)對策:必須長期堅持計劃生育的基本國策

          原因:只有控制人口數量,提高人口素質,才能夠減小人口對資源和環境的壓力,變人口壓力為人力資源優勢。

          (1)環境問題:①表現:土地荒漠化加劇;環境污染加重;生態失衡嚴重。

          ②危害:制約著經濟社會的快速健康發展;破壞了我們生活和生存的環境;危害著人們的身體健康。

          ③警示:絕不能以破壞環境為代價;絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來;絕不能走先污染后治理的老路。

          (2)對策:堅持保護環境的基本國策。

          ①必須樹立環境意識②加強環境的保護和治理③把保護環境和發展經濟提高人民生活結合起來,再造秀美河山。

          3、我國資源相對緊張

          (1)資源形勢:我國幅員遼闊,自然資源豐富,種類齊全,但人均資源相對不足,地區分布不平衡。

          (2)影響:資源短缺嚴重影響了社會經濟的可持續發展,影響人民生活水平的提高

          (3)對策;堅持節約資源的基本國策。

          ①珍惜資源,加強資源的合理開發,實現資源的可持續利用 ②要充分考慮生態系統的承載能力和資源的有限性 ③節約非再生性資源,合理利用再生性資源,建設節約型社會。

          4、本站歸納:

          (1)為什么要把我國建設成資源節約型、環境友好型社會?

          ①是由我國的基本國情決定的 ②轉變經濟增長方式的迫切需要:③是實現全面建設小康社會目標的重要保障。④是實現可持續發展的本質要求:⑤是貫徹科學發展觀的必然要求:⑥是構建社會主義和諧社會的需要。

          (2)怎樣才能把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會?

          (3)青少年怎樣做節約資源、保護環境的踐行者?

          ①節約資源:隨手關燈;隨手關閉沙龍頭;節約使用紙張;節約每一粒糧食。等等。

          ②保護環境:少吃或不吃口香糖;不亂扔垃圾;自備購物袋,盡量不使用塑料袋;不亂扔廢舊電池;等等。

          (二)樹立科學發展觀

          5、含義:堅持以人為本,全面協調可持續的發展觀

          6、基本要求:

          (1)要以人為本(科學發展觀的本質和核心)

          (2)要促進人與自然的協調發展,

          怎樣促進人與自然的協調發展

          (3)要堅持可持續發展的理念

          ①可持續發展:含義,核心,要求,教材P56

          ②如何實施可持續發展戰略?a、要堅持節約資源保護環境的基本國策,大力發展循環經濟。b、要鼓勵科技創新,加快科技進步,為節約資源,保護環境提供先進的技術支持。

          7、為什么要樹立科學發展觀?

          ①我國處于并將長期處于社會主義初級階段,生產力水平還比較低。 ②我國社會主義初階段的基本矛盾仍是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾 ③改革開放和社會主義現代化建設過程中面臨著許多困難和問題。 ④我國的科學技術水平和教育水平與發達國家相比還有很大的差距。 ⑤我國面臨嚴峻的人口、資源和環境問題,是世界上人口最多的發展的中國家,我國既是資源大國又是資源小國,環境污染和破壞嚴重。

          8、怎樣全面落實科學發展觀?

          (1)堅持把發展作為執政興國的第一要務,集中力量發展生產力。(2)堅持以經濟建設為為中心,堅持改革開放,處理好改革、發展和穩定的關系。(3)正確處理物質文明、政治文明和精神文明的關系。(4)實施可持續發展戰略,正確處理經濟發展和人口,資環境的關系。(5)堅持科教興國,人才強國戰略。(6)堅持以人為本,實踐“三個代表”,努力構建和諧社會。(7)促進東、中、西協調發展,全面建設小康社會。

          9、堅持科學發展觀對中學生有哪里要求?

          ①認真學習和了解我國的資源國情和環境形勢,樹立可持續發展意識。

          ②從家庭生活、學校生活的小事做起,節約使用資源、能源。

          ③要關心家鄉節能減排工作,發現問題及時向有關方面反映、提出批評建議。

          ④發現不利于節約資源,保護環境的言行,要真誠地加以規勸、制止。

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