初三政治熱點

　　在初三政治的復習過程中，我們要掌握好熱點知識。下面是學習啦小編收集整理的初三政治熱點以供大家學習!

　　初三政治熱點：關注學生生命健康

　　材料一：昆明明通小學發生踩踏事故 2014年9月26日14時，昆明市北京路明通小學發生一起踩踏事故。經核實，目前踩踏事故已造成6人死亡，22人受傷，2人重傷，傷者12人已送延安醫院，另有10人送到紅會醫院救治。

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　　材料二：教育部：中小學生以后將不被要求“見義勇為” 2014年8月2日北京晨報訊：中小學生以后將不被要求“敢于斗爭”“見義勇為”。8月1日，教育部官方網站公布《中小學生守則(征求意見稿)》，面向社會征求意見。

　　材料三：王俊勝副委員長作關于檢查未成年保護法實施情況的報告 2014年8月25日下午，十二屆全國人大會第十次會議在北京人民大會堂開幕。王勝俊指出，未成年人人身安全問題仍然突出。每年約有5.5萬名未成年人意外死亡，溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥褻、拐賣、虐待、遺棄等以未成年人為侵害對象的刑事案件不斷發生，利用未成年人乞討屢禁不止，一些案件觸目驚心。

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　　【考點鏈接】

　　①生命健康權 ②特殊保護 ③自我保護 ④明辨是非 ⑤法律意識、責任意識

　　材料一

　　1.昆明市明通小學發生踩踏事故、陜西延長縣幼兒園集體中毒事件，主要損害了未成年人的什么權利?這一權利在公民權利中處于什么地位?

　　(1)生命健康權。

　　(2)生命健康權是公民最根本的人身權，生命健康權是公民參加一切活動、享有其他一切權利的基礎。身體健康是人們幸福生活的重要前提。

　　材料二

　　2.《中小學生守則(征求意見稿)》，取消 “敢于斗爭”“見義勇為”的原因有哪些?

　　(1)中小學生屬于未成年人，是祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。

　　(2)中小學生正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，社會經驗不足，面對不法侵害時，往往處于被動地位，與其斗爭容易受到傷害，中小學生首先應該保證自身安全，具備自我保護意識。

　　材料三

　　3.利用未成年人乞討造成了哪些不良影響?

　　(1)侵犯了未成年人的生命健康權。

　　(2)給受害人的家人帶來沉重打擊，給受害人的家庭帶來無盡傷痛。

　　(3)不利于構建社會主義和諧社會。

　　4.為保障未成年人的生命健康權，請你提出合理化的建議。

　　(1)國家：建立健全相關法律法規，嚴格執法，加強監護，堅決打擊侵害或威脅未成年人生命健康的違法犯罪行為。

　　(2)社會：做好輿論宣傳，引導全社會形成關愛未成年人的良好氛圍，發現威脅或侵害未成年人生命健康的行為要及時救助或舉報。

　　(3)學校：嚴格管理，確保校園安全，加強安全教育，提高未成年人的自我保護意識和能力。

　　(4)家庭：應對未成年人加強教育和監護，使未成年人遠離侵害，以確保未成年人的健康成長。

　　(5)未成年人自身：認真對待家庭和學校教育，提高警惕性和自我保護意識，掌握自我保護的知識、技能和方法，侵害發生時，積極尋求社會、學校、家庭等對未成年人的保護，善于用智慧保護自己、善于用法律保護自己。

　　初三政治熱點：關注留守兒童

　　材料一：留守兒童與犯罪2014年8月11日，《中國青年報》報道：對這些青春期的農村留守兒童來說，“由不良行為到嚴重不良行為，再走上犯罪道路僅一步之遙。”自2010年起，據統計，目前菏澤留守兒童犯罪比例以每年5%的速度增加。“全省少年審判庭審理的案件中，涉及青春期留守兒童的案件比例在七成以上，其中，被告人年齡為十六七歲的占80%以上。”這些孩子是少年犯中比較突出的一個群體。

　　材料二：關愛留守兒童和空巢老人公益活動在全國五大城市同時啟動2014年10月22日，“五年、五天、五個城市、五種團聚”公益活動在北京、西安、廣州、成都、蘇州五大城市同時啟動，為留守兒童和空巢老人送去溫暖。

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　　【考點鏈接】

　　①弱勢群體 ②一般違法與犯罪 ③特殊保護 ④承擔社會責任

　　1.材料一留守兒童的大量出現，反映了我國社會在發展過程中的什么問題?

　　(1)我國留守兒童現象突顯，亟需得到重視。

　　(2)我國區域之間的經濟發展是不平衡的。

　　(3)我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的，發展不平衡的小康。

　　(4)我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化生活需要同落后的社會生產之間的矛盾。

　　2.材料二國家高度關注留守兒童問題有什么重要意義?

　　(1)有利于體現中國共產黨“三個代表”重要思想。

　　(2)有利于保障未成年人的受教育權，促進未成年人身心健康成長。

　　(3)有利于培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的公民。

　　(4)有利于解決和改善民生。

　　(5)有利于維護社會的和諧穩定。

　　3.請你為解決留守兒童問題，提一些合理化建議。

　　(1)國家：應當加強立法工作以促進留守兒童的健康成長。

　　(2)有關部門：應該采取措施，以保障留守兒童的合法權益。

　　(3)社會各界：應當加強對留守兒童的關愛和幫扶。

　　(4)親友：作為留守兒童的親友，更應主動承擔起相應的責任。