初中政治中考要點
初中政治中考要點
初中會面臨中考這個重要的考試。下面是學習啦小編收集整理的初中政治中考要點以供大家學習。
初中政治中考要點(一)
黨和政府制定的“和平統一，一國兩制”的偉大方針，完成了香港、澳門順利回歸祖國的大業。
“一國兩制”構想的提出，是從解決臺灣問題開始的。
1997年7月1日，中國政府對香港恢復行使主權。香港回歸是中國人民在完成統一大業的道路上邁出的重要一步，標志“一國兩制”構想取得了巨大成功。1999年12月20日，中國政府對澳門恢復行使主權。
“一國兩制”的含義：簡單的說就是一個國家，兩種制度。
“一個國家”是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。 “兩種制度”是指在一個中國的前提下國家和主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣是中華人民共和國不可分割的一部分，它們作為特別行政區保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
“一國兩制”的基本內容及其關系：
①堅持一個中國的原則。一國是兩制的前提，實現祖國統一是一國兩制的核心。一個中國，即中華人民共和國。
②實行兩種社會制度并存。大陸是社會主義制度，港、澳、臺實行資本主義制度，長期并存，共同發展。
③信守長期不變的諾言。
“一國兩制”構想的偉大意義：
①“一國兩制”構想，是鄧小平的杰出貢獻，是中國共產黨人的智慧結晶。
②“一國兩制”有利于大陸和港澳臺的穩定和發展，便于充分發揮各自的優勢，取長補短，加快我國繁榮富強的進程。
③“一國兩制”是中華民族智慧的體現，也是對世界和平事業的重要貢獻。
要反對“臺獨”：
①世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。
②少數臺獨分子搞臺獨，妄圖分裂祖國，是對國際法和國際社會的公然挑釁。也是對中國人民感情的公然挑釁。
③中國政府堅決捍衛一個中國的原則，反對任何形式的“兩個中國”“一中一臺”“臺灣獨立”的企圖。
④祖國統一是中華民族復興的標志，中華民族的復興是包括臺灣同胞在內的全國各族人民的心愿。
解決臺灣問題，實現祖國統一，在目前，要大力發展以“三通”(通商、通航、通郵)為中心的兩岸交往，增進人民的共識和感情。
在實現祖國統一問題上，我們青少年應怎么做：
①從小樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，立志成才，增強為國做貢獻的本領。
②熱愛祖國，報效祖國，切實履行公民維護祖國統一的義務，堅決同破壞祖國統一的分裂行為做斗爭。
③青少年要增強社會責任感，為祖國的完全統一做出應有的貢獻。
初中政治中考要點(二)
合作是人們為了達到某一共同目標而相互配合、相互協作進行的一種活動。合作能集聚力量、啟發思維、開闊視野、激發創作性，并能培養同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。合作的結果不僅有利于自身，也有利于對方。
競爭是不同的個人或群體為了達到同一目標，按同一標準或規則與對方展開的競賽與較量。競爭的規則是公平,道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準則。
競爭的目的是：超越自我，開發潛能，激發學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。
競爭的類型：
①競爭有正當競爭和不正當競爭之分。正當競爭是在一定道德準則和法律規范約束下，按同一規則、為了同一目的而展開的競爭，反之則是不正當競爭。它們的目的和手段不同。
②競爭有排他性競爭和排他性競爭之分。排他性競爭是指在競爭中，競爭雙方存在著根本的利害沖突，具有對立性、排他性，其結果往往是有我無你，有你無我。而非他性競爭或合作型競爭是指在競爭中，競爭雙方不存在根本性利害沖突，具有某種一致性，雙方既有合作，又有競爭，其結果往往是雙贏或多贏。它們間的性質、手段和結果不同。
競爭的積極作用：
競爭對人的發展和社會的進步又促進作用。
①它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能最大限度的激發我們的潛能，提高學習和工作的效率;
②使我們在競爭、比較中，客觀的評價自己，發現自己的局限性，提高自己的水平;
③能讓我們的集體更有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。
競爭意識：
①在社會生活中，競爭能激發人的自我意識和能力。
②社會群體中的競爭能夠激發人們的上進心和創造力，使個人的智慧與力量得到充分的發掘和施展，群體也就能獲得更快的發展進步。
③對于國家和社會團體而言，建立良好的競爭機制，鼓勵良性競爭，制止惡性競爭，可以加速各項事業的發展，加快社會的進步。
④競爭對于每個人來說既是壓力，也是動力。
競爭的消極作用：
①產生自卑感;
②引起過分緊張和焦慮;
③出現怨恨別人超過自己的忌妒心 。
初中政治中考要點(三)
源遠流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力中。才使中華文化綿延不絕、歷久彌新。中華文化不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路，具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響。
民族文化的特點、內容、作用：
特點：博大精深，源遠流長。
內容：語言文字、文化典籍、科學工藝、哲學思想、道德倫理共同構成中國民族文化的基本內容，茶文化、酒文化、飲食文化、服飾文化、建筑文化，都是中華傳統文化的重要內容。
作用：民族文化具有強大的生命力，它是中華民族綿延不絕而且愈益勃發的力量源泉。民族文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。中華文化是團結和凝聚各民族的思想紐帶。
地位：是世界文化寶庫中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。
貢獻：①中華文化所凝聚的生活經驗，實踐智慧，審美的魅力和情趣等，都為世界文化的豐富和發展做出了杰出的貢獻。②眾多的世界文化與自然遺產閃爍著我國各族人民勤勞和智慧的光芒。
中華文化博大精深的表現在(中華文化的構成) ：
①獨具特色的語言文字;
②浩如煙海的文化典籍;
③名揚世界的科技工藝;
④異彩紛呈的文學藝術;
⑤充滿智慧的中國哲學;
⑥完備而深刻的道德倫理。
認識中華文明:
中華民族發展史不僅是一部民族文明的創造史，也是一部民族精神的生長史，更是一部民族發展的探索史。
①中華文明為人類文明的發展作出了重大貢獻;
②中華文明，是人類最早的文明之一，曾經是世界上最先進的文明之一;
③中華文明具有源遠流長博大精深、輝煌燦爛的特點;
④中國的科技文化曾在世界上長期獨領風騷，為推動世界文明的發展、社會的進步做出了突出貢獻。
文化認同就是對本民族生活習慣的傳承，是對民族文化的延續，是對本民族價值的認可，同時也是對本民族未來所持有的堅定信念。
要增強文化認同感:
①認識一個民族，需要了解這個民族的文化，只有文化上認同，才會有情感上的共鳴，才能提高民族的凝聚力，增強民族團結和促進社會安定。
②我們每個中國人的情感都與民族文化，祖國命運緊緊相連。
③民族，國家的命運直接影響著我們的情感;熱愛祖國，具有高度的民族自豪感，責任心，源于對民族文化的認同。各民族人民對民族文化的認同，能夠產生血濃于水的親情與親和力，使海內外華人互相合作，共同奮斗，這是實現民族團結和國家統一的文化基礎。
增強民族文化認同的具體要求：
①增強民族文化認同感，要積極繼承優秀的民族傳統文化，大力弘揚中華民族的傳統美德和民族精神。
②增強民族文化認同感，要勇敢地捍衛民族的尊嚴和祖國的利益，要情為祖國動，建設祖國，報效祖國;
③增強民族文化認同感，需要正確對待外來文化，要有分析，有選擇，有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。
④增強民族文化認同感，要在實踐中不斷創新，建設和發展更加燦爛的中國特色社會主義先進文化。