初中政治中考考點總結
初中政治中考考點總結
隨著初中政治中考考試的來臨，你做好哪些復習準備了呢?下面是學習啦小編收集整理的初中政治中考的考點總結以供大家參考。
初中政治中考考點總結(一)
中華民族是由56個民族組成的大家庭。各族人民共同創造了中華民族的悠久歷史，共同締造了我們偉大的祖國。民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證。加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。
各民族建立了平等、團結、互助的新型關系。中華民族歷來是一個團結互助的民族。歷史上松贊干布和文成公主的通婚，大大密切了吐蕃和唐朝的關系。這是我國歷史上民族團結的典范。
我國56個民族分布特點及各具特色的民族文化主要包括什么內容。
①我國56個民族在長期的歷史發展中，逐漸形成了一定的聚居區，形成各民族“大雜居，小聚居”的狀況。
②宗教信仰、民族習俗、生活習慣等。
黨和政府高度重視民族問題，制定和實施了哪些保障各民族平等權利的方針政策、措施：
①實行民族區域自治;
②培養和使用少數民族干部;
③保護和發展少數民族文化;
④實施西部大開發戰略。
處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮
我國目前有5個省級民族自治區域：新疆維吾爾自治區、西藏自治區、內蒙古自治區、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區。這些民族自治區域分別聚居著：維吾爾族、藏族、蒙古族、回旋、壯族等很多兄弟民族。壯族是我國少數民族人口最多的民族達1800萬。壯錦是壯族傳統的工藝美術品。國家對待少數民族的基本政策：民族區域自治制度，實行這一制度保障了少數民族管理自己內部事務的權利，是人民民主在少數民族地區的體現。
民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，是建設中國特殊社會主義民族政治的重要內容。就是在中央政府的統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權力。
實行民族區域自治制度的意義：
實行民族區域自治，體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族的事務權利的精神，體現了堅持民族平等、民族團結和共同繁榮的原則。民族區域自治既保證了少數民族人民當家作主、管理本民族內部的事務，又保證了國家的集中統一領導，鞏固和發展了中華民族大團結
我國各民族逐漸融合成為統一的中華民族的原因(過程)：
在長期的歷史發展過程中，由于各民族在政治、經濟、文化上的密切聯系和民族分布情況，以及各種原因的遷徙與移民，使各民族你中有我、我中有你，不斷走向相互融合。
我國制定一系列民族政策的依據是什么：
基本依據：我國處于社會主義初級階段。
直接依據：處理民族關系的原則(民族平等、民族團結和各民族共同繁榮)
處理民族關系的最基本要求及內容：
民族平等是處理民族關系的最基本要求。各民族在國家和社會生活的一切領域，都享有相同的權利，承擔相同的義務。
實現民族平等的重要途徑：
要實現民族平等，需要加強各民族間的相互交流與溝通，了解各民族的歷史傳統和心里感情，充分尊重各民族在長期的社會歷史發展過程中形成的獨特宗教信仰、生活習慣和語言等。
自覺履行維護民族團結的責任和義務：
①尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。
②心系各族伙伴，互相關心，互相幫助，共同進步，積極參與“手拉手”互助活動。
③要敢于同一切破壞民族團結、制造民族分裂的言行作斗爭。
初中政治中考考點總結(二)
建設中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明。社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。
加強社會主義精神文明建設的根本任務：
就是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。 這也是發展社會主義先進文化的根本任務。
社會主義精神文明建設的內容：
包括思想道德建設和教育科學文化建設。思想道德建設是發展先進文化的重要內容和中心環節。
(一)思想道德建設是精神文明建設的靈魂,決定著精神文明建設的性質和方向，對社會的政治經濟發展有巨大的能動作用。思想道德建設解決的是精神文明建設的根本問題。
他的內容包括：
1、普及理想教育，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家。
2、普及道德教育，樹立和發揚社會主義道德風尚。“國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德。”
3、在人民中進行以共產主義為指導、以愛國主義為基礎的思想政治教育。
4、反對資本主義的、封建主義的和其它的腐朽思想思想道德建設是發展先進文化的重要內容和中心環節。教育科學文化建設是先進文化建設的基礎工程。
思想道德建設的核心：為人民服務
原則：集體主義
重點：誠實守信
公民基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
教育、科學、文化建設的根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民
(二)教育科學文化建設是精神文明建設不可缺少的基本方面，它既是物質文明建設的重要條件，也是提高人民群眾思想道德水平的重要條件。
1、發展社會主義教育事業。社會主義教育事業是實現社會主義現代化建設的基礎
2、發展社會主義科學事業。
3、發展衛生事業和體育事業。衛生和體育事業的發展水平，標志著一個國家和社會的文明進步程度。
4、發展文學藝術和其他文化事業。
在全面建設小康社會的過程中，能不能有效地把沉重的人口負擔轉變為人力資源優勢，全面提高國民素質，直接關系到我國現代化建設事業能否順利實現。只有大力發展教育和科學事業，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力。
社會主義精神文明作用：
①中國特色社會主義是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調發展的社會。
②建設中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明。
③社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。
在當代中國，發展先進文化就是建設建設社會主義精神文明：
發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化。
牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。
先進文化的判斷標準：文化是否先進，在于是否反映和適應先進生產力的發展要求，是否代表和維護最廣大人民的根本利益。
怎樣牢牢把握先進文化的前進方向是發展先進文化的根本問題：最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想的指導地位，全面落實科學發展觀。
不健康文化：危害身心健康，不利于公民道德素質的提高;敗壞社會風氣，損害精神文明建設;腐蝕人們的靈魂。
初中政治中考考點總結(三)
憲法定義：
依法治國的核心是依憲治國。憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎。憲法是我國的根本大法，具有最高的法律地位，是實行依法治國的根本依據，在國家政治生活中具有極其重要的作用。
憲法內容上：
規定國家生活中的根本問題：國家的性質、根本制度，國家的根本任務，國家的根本政治制度、基本經濟制度，公民的基本權利和義務，國家機關的組織與職權，國家的標志等國家生活中的根本問題
從效力上看：
憲法具有最高的法律效力：
①憲法在法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。
②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。憲法為母法，普通法律為子法。
③憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。法律、行政法規的內容和精神都不得與憲法的原則和規定相違背，否則，就會因違憲而無效。
④憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
從制定和修改程序上看：
憲法比普通法律更嚴格。其目的是保障憲法的權威性和穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
國家機關和國家工作人員行使國家權力受憲法的嚴格規范和限制。表現在：各級國家機關和國家工作人員不得做憲法和法律禁止做的事;不得拒絕做憲法和法律規定做的事;不能做憲法和法律未授權的事。
憲法的基本內容可歸納為規范國家權力的正確行使和保障公民的基本人權兩部分。憲法是公民權利的保障書。我國已建立了一套以憲法為核心的公民權利保障體系。其內容包括立法保障和司法保障。
憲法原則及表現：
原則：
1.資產階級憲法
(1)人民主權原則
主權觀念最先由法國的波丹提出，后來盧梭創立了人民主權學說。
(2)人權原則
(3)法治原則
(4)權力制約原則
近代分權學說是英國洛克首先倡導而由法國孟德斯鳩所完成的。
2.社會主義憲法
(1)權力屬于人民原則
(2)保障公民權利原則
(3)社會主義法制原則
(4)民主集中制原則
表現：
1.成文憲法典
憲法典是憲法的主要表現形式，絕大多數國家以一部統一的法典形式規定國家的根本制度、根本任務、基本制度和基本原則。世界上最早制定憲法典的國家是美國。
2.憲法性法律
憲法性法律是指一國憲法的基本內容不是統一規定在一部法律文書之中，而是由多部法律文書表現出來的憲法。主要有兩種情況：
(1)在不成文憲法國家中，有關憲法規定的內容不是采用憲法典的形式，而由多部單行法律文書予以規定的法律。
(2)在成文憲法國家中，由國家立法機關為實施憲法而制定的有關規定憲法內容的法律。
憲法與普通法律的不同點主要表現在：
憲法與普通法律既有相同點又有不同點，二者共同構成了我國的法律體系。
第一，憲法規定的內容與普通法律不同。
憲法規定國家生活中最根本、最重要的的問題。
例如：我國憲法規定中華人民共和國的根本制度是社會主義制度。我國國家政權的性質(國體)是人民民主專政。
而普通法律只規定國家生活中的某一方面、某一領域方面的問題。
例如：刑法規定的是犯罪與刑罰的問題。未成年人保護法規定的是關于未成年人保護的內容。
第二，憲法的法律效力與普通法律不同。
因為憲法規定的是國家生活中最根本、最重要的問題，所以具有最高的法律效力。
憲法具有最高的法律效力表現在：
1、普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。
2、普通法律不能和憲法相抵觸，否則要被撤消或宣布無效。
第三，憲法的制定和修改的程序與普通法律不同。
由于憲法規定的是國家生活中最根本、最重要的問題，具有最高的法律效力，所以，必須保持憲法的相對穩定。因而它的制定和修改的程序比普通法律嚴格，不同于普通法律，其不同之處主要表現在以下幾個方面：
1、普通法律一般由全國人民代表大會或其常務委員會制定，而憲法的制定則由國家成立專門委員會起草，經過全國各族人民討論，然后提交全國人民代表大會通過。
2、全國人民代表大會主席團、全國人民代表大會常務委員會、全國人民代表大會各專門委員會、國務院、中央軍委、最高人民法院、最高人民檢察院，以及全國人民代表大會的一個代表團或者30名以上的全國人民代表大會代表，都可以提出普通法律修正案;
而憲法的修改，則只有全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表，才可以提出議案。
3、普通法律修正案由全國人民代表大會以全體代表的過半數通過，而憲法的修改則必須由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數才可以通過。
4、全國人民代表大會及其常務委員會都有權修改普通法律，而憲法只有全國人民代表大會才有權修改，其常務委員會無權修改。
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