九年級政治解題技巧大全
九年級政治解題技巧大全
導語：九年級是中學階段的最后一年，面臨升中考的壓力，在這重要時期里，我們應該怎樣學好九年級政治呢?以下是學習啦小編為你整理的關于九年級政治學習方法的文章，希望能對您有所幫助：
(1) 頭腦清醒,情緒平穩
考試，特別是升學、晉升、資格等關系人生履歷的重大考試,是一種高強度高難度的腦力勞動。因此,一定要在考試過程中保持健康的身體、清醒的頭腦,考前要休息好。考試是一種沉思而緊張的思維活動,不宜太激動、太懼怕、太緊張,需要保持一種平穩的心態,使答題過程達到并保持最佳的思維狀態,才有可能獲得自己水平甚至超水平的充分發揮。切忌進考場前說說笑笑、打打鬧鬧或膽顫心驚、患得患失和答題過程中注意力分散。
(2) 按序做題,先易后難
一般重要的正規的考試試題,有難有易,難易兼顧,既有理論、知識的理解、記憶,又有理論、知識的分析、綜合、推理等運用。整個試題的排列順序是先易后難、由低分到高分。考生不必把試題通讀一遍后再答題,直接按試題排列順序的先后答題就可以。因為通讀一遍,既浪費時間,又會因遇到一些難題而引起不必要的驚慌。假如在本該容易答的前面試題中遇到一些不會答的試題,也不要緊張,把一下不會答的試題留下,繼續往后答對自己來說容易的試題,返回來再答,也許就會答了。選擇題中最難的是不定項選擇題中的哲學與政治經濟學的間接性試題，是考理解與綜合能力，其他選擇題并不很難，因此，仍要使用按序做題、先易后難的方法。
(3) 審題仔細,務求準確
審題是答題的前提,審題不準不全就會答錯答偏,審題差之毫厘,答題就會謬之千里。考研試題大多數都不是簡單明了、一目了然的，看錯了或理解錯了一句話就會全錯。
(4) 胸中有數,對號入座
所謂胸中有數,就是考生在考前對基本理論、基本知識的重點內容有一個全面的系統的理解和記憶,審題時把試題輸入大腦,同已儲存的知識信息相聯系,進而判斷試題所考的范圍與要求,最后給出正確的答案。只有胸中有數,才能實現對號入座。
(5) 準確全面,防漏防偏
選擇題又稱客觀性試題,答案是確定的,不論誰答誰改標準都一樣,多選、少選、錯選都不給分。因此,回答選擇題要求準確無誤。選擇題之外的試題,稱之為主觀性試題,從參考答案到答卷、改卷都會發生差別,主觀性很強。因此,回答主觀性試題要求緊切題意,不要以偏概全,而要以全蓋偏,即方面全、點點全,而不在多。
(6) 不留空白,以全蓋偏
所謂不留空白,是指不論是對主觀性試題還是對客觀性試題都要回答,即使沒有把握答對也要答,因為不答就沒有分,答錯了也不倒扣分,而答對了或對主觀性試題答對了一部分都會有分。開個玩笑說：不答白不答,不答是傻瓜。不答或對單項選擇題多選了屬技術性錯誤,可說是傻瓜錯誤。以全蓋偏是對主觀性試題而言的,前已說明。概言之:不當傻瓜,蓋帽答法(對主觀性試題而言)。
(7) 思考要點,邊想邊答
這一方法是對主觀性試題而言,不必打草稿,就往答卷上寫,只要要點回答出來,其順序是無關緊要的,一般改卷大都是踩點給分。這樣的答法可以節省時間。
(8) 字跡清楚,詞要達意
這是對回答主觀性試題的要求。有些考生答題的文字寫得潦草又不整齊,用詞又不當,給改卷者以不好的印象,肯定要被扣分。相反,字跡清楚整齊,用詞恰當,表達清楚,就可能被加分。
(9) 層次分明,合乎邏輯
這是對回答主觀性試題的要求。考生回答問題時要按照試題要求的順序逐點回答,可分出(1)(2)(3)……,不要東拉西扯,顛三倒四。
(10) 稍息后查,不急交卷
試卷答完后,為了防止思維定勢,不要立即就查,待休息一下再復查,也許能查出不妥之處。有的考生為了顯示能耐,考試時間未到就急于交卷,這是不必要的。
2. 不同類型試題的答法
選擇題
選擇題,包括單項選擇題和不定項選擇題,屬于客觀性試題。單項選擇題,有四個備選項,只有一項是最符合題意要求的。多項選擇題,從2005年開始改為四個備選項,至少有一項是符合題意要求的,也就是說正確的選擇可能有1～4個選項。
選擇題主要是考查基本理論、基本知識的理解與記憶,相對主觀性試題而言是比較容易的,特別是單項選擇題最容易。不定項選擇題有難度,難在試題有一定的綜合性,如果考生沒有對理論、知識的全面掌握理解和分析、比較能力,就容易被錯誤的干擾項所迷惑,發生多選、少選、錯選的錯誤。因此,要準確地答好選擇題,首先需要全面掌握基本理論和基本知識,其次要有一定的方法。
(1)正選法(順選法)
試題的題干即問題明白,就可以直接從題肢即備選項中選出正確答案,其它選項就不必考慮。這種方法最適用于直接性試題,這種試題考查基本概念、基本觀點與知識的理解和記憶,大多數單項選擇題屬于這種性質的試題。
(2)逆選法(排謬法)
逆選法是將錯誤答案排除的方法。遇到從題干上直接看不出正確答案的試題就需要正選法、逆選法并用。
(3)比較法(蒙猜法)
這種方法是沒有辦法的辦法,在有一定知識基礎上的蒙猜也是一種方法。
在做題過程的一般情況下是三種方法綜合使用,對試題的性質不同,即是正面出題還是反面出題,其答題的特點不同。
A、正面出題,問的馬克思主義理論、知識的正確觀點,大多數題目屬于正面出題。
a.凡是備選項是錯誤觀點,肯定是錯誤答案,不選;
b.備選項是正確觀點的,不一定是正確答案;
c.只有符合題意要求的正確觀點,才是正確答案。
B、反面出題,問的是不正確的錯誤的觀點,屬反面出題,題量較少。
a.凡是備選項是正確觀點的,肯定是錯誤答案,不選;
b.備選項是錯誤觀點的,不一定是正確答案;
c.備選項只有符合題意要求的錯誤觀點,才是正確答案。
例如,題意問的唯物主義,回答唯心主義肯定不對,回答辯證法也不對,這是所答非所問,牛頭不對馬嘴;題意問的是唯心主義,回答是唯物主義肯定不對,回答是形而上學也不對。
近幾年來的選擇題的考題中最難的是哲學試題，其次是政治經濟學試題，尤其是其中的不定項選擇題，相當多的試題是間接性試題，考查考生對綜合知識、是非界限的理解與運用能力。
分析題
分析題是要求考生結合所學知識和原理分析材料并回答問題。2003年考試大綱從形式上沒有出現論述題與材料題的題型，而采用了取名為分析題的題型。根據考試大綱的題型示例，實際上分析題包括材料題的論述題與材料題兩種形式。
(1)材料題的論述題是先給一段材料，然后要求用有關的觀點、原理加以分析說理或評述。這種形式的分析題實際上是擴大了的辨析題。
(2)材料題是一般給出三個以上的材料，然后要求運用相關知識和原理分析材料并回答問題。
這兩種分析題在以往考試中早已出現，著重考查考生運用理論分析和解決問題的能力，分析題共有五題，其中最后一題分為選做題Ⅰ、選做題Ⅱ，考生任選一題，若兩題都回答，只按第Ⅰ題的成績記入總分。
對于(1)形式的分析題的答法或思路是：
①首先是看懂、理解給定的材料，它是正確的或錯誤的或是模糊的、不準確的;
②根據給定問題找出或答出同材料直接相關的原理、觀點;
③運用原理、觀點分析給定材料，闡明正確的認識。
對于(2)形式的分析題的答法或思路是：
① 認真細致地閱讀給定的材料，弄清楚表達的背景、針對性和觀點;
② 把試題要求回答的問題同材料結合，確定材料所考的科目及有關原理、觀點;
③ 運用有關原理、觀點，按照問題要求，再看材料，進行鑒別、比較、概括、綜合。
要答好分析題，要求考生要掌握理論的系統性、分清理論是非，掌握有關問題的時代背景、歷史進程，并在備考過程中參閱和練習一些相關題型，提高分析、比較、綜合問題的能力。
在師生的共同努力下，教師指導有方，學生復習得法，政治得高分就能實現。概括地說，政治得高分的要訣是：勤奮得法，充滿信心;分步復習，找懂記會;抓住重點，分清是非;考點精練，定得高分。