初一上冊歷史《三國鼎立局面的形成》練習(xí)題及答案
初一上冊歷史《三國鼎立局面的形成》練習(xí)題及答案
對于歷史的學(xué)習(xí)，除了背之外，還要多做練習(xí)!那么，對于初一的歷史究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初一上冊歷史《三國鼎立局面的形成》練習(xí)題，希望對各位有幫助!
初一上冊歷史《三國鼎立局面的形成》練習(xí)題及答案
1.東漢末年，在軍閥混戰(zhàn)中，_________控制了漢獻帝，取得“________________”的有利地位。
思路解析：曹操在東漢末年的諸侯混戰(zhàn)中，控制了漢獻帝，取得了“挾天子以令諸侯”的有利地位，為統(tǒng)一北方獲得了有利的政治條件。
答案：曹操 挾天子以令諸侯
2.200年，曹操打敗_________，取得了________________的勝利，統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū)。思路解析：首先明確時間：200年，然后得出此次戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)，曹操在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹，占據(jù)了黃河以南的大部分地區(qū)。
答案：袁紹 官渡之戰(zhàn)
3.填表：
戰(zhàn)役名稱 時間 交戰(zhàn)雙方 結(jié)果
官渡之戰(zhàn)
赤壁之戰(zhàn)
思路解析：該題將官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的內(nèi)容諸要素以表格的形式對比進行分類綜合，有助于比較記憶與理解。
答案：200年 曹操與袁紹 袁紹戰(zhàn)敗 208年 孫劉聯(lián)軍與曹軍 曹軍戰(zhàn)敗
10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練，可用于課中)
1.東漢末年，曹操招賢納士，________________，實力日益增強，占據(jù)了_________以南的大部分地區(qū)，形成與_________隔黃河對峙的局面。
思路解析：曹操重視人才的招納，實行屯田制，發(fā)展經(jīng)濟，增強了實力，為統(tǒng)一北方提供了經(jīng)濟條件。
答案：實行屯田 黃河 袁紹集團
2.曹操為統(tǒng)一北方曾與袁紹進行了一場戰(zhàn)役，這就是( )
A.官渡之戰(zhàn)
B.赤壁之戰(zhàn)
C.淝水之戰(zhàn)
D.長平之戰(zhàn)
思路解析：200年，曹操為統(tǒng)一北方，在官渡打敗了袁紹，統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū)。
答案：A
3.赤壁之戰(zhàn)后，曹操無力南下，劉備攻占________________，孫權(quán)鞏固了在________________地區(qū)的統(tǒng)治。
思路解析：赤壁之戰(zhàn)中曹操大敗，孫劉聯(lián)軍取得勝利，曹操實力受損，由此對整個社會局勢產(chǎn)生了重大的影響，為三國鼎立的局面奠定了基礎(chǔ)。
答案：四川 長江中下游
4.220年，_________廢掉漢獻帝，改國號為_________，定都_________。
思路解析：三國時期曹魏是由曹丕建立的，注意曹操并沒有廢黜漢獻帝。
答案：曹丕 魏 洛陽
5.赤壁之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是( )
A.曹操與袁紹
B.曹操和劉備、孫權(quán)
C.袁紹和劉備、孫權(quán)
D.劉備和孫權(quán)
思路解析：208年，曹軍與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍決戰(zhàn)，爆發(fā)了著名的赤壁之戰(zhàn)。
答案：B
6.奠定三國鼎立局面基礎(chǔ)的重要戰(zhàn)役是( )
A.巨鹿之戰(zhàn)
B.官渡之戰(zhàn)
C.赤壁之戰(zhàn)
D.淝水之戰(zhàn)
思路解析：208年，赤壁之戰(zhàn)后，曹操無力南下;劉備攻占四川;孫權(quán)鞏固了在長江中下游的地位。
答案：C
快樂時光
“只有我沒笑”
老師常在課堂上教育大家說，當(dāng)看到別的缺陷和不幸時，千萬不要嘲笑。一天，小布朗對老師說：“今天校園里有一個孩子掉進水坑里，大家都大笑，只有我沒有笑。”“你做得對。”老師表揚道，“是誰掉進了水坑里呢?”“是我。”布朗回答。
30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)
1.東漢末年，河南、河北諸侯割據(jù)混戰(zhàn)，其中占據(jù)河南一帶的軍閥是( )
A.袁紹
B.曹操
C.劉備
D.孫權(quán)
思路解析：東漢末年，袁紹占據(jù)黃河以北地區(qū)，實力雄厚。
答案：A
2.曹操在《蒿里行》中描述：“白骨露于野，千里無雞鳴。”其主要原因是( )
A.黃巾起義的破壞
B.東漢政權(quán)瓦解
C.封建軍閥的割據(jù)混戰(zhàn)
D.三國鼎立局面的形成
思路解析：東漢末年，軍閥互相攻戰(zhàn)，使社會生產(chǎn)遭到嚴重破壞，百姓流離失所。
答案：C
3.奠定曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是( )
A.淝水之戰(zhàn)
B.赤壁之戰(zhàn)
C.官渡之戰(zhàn)
D.昆陽之戰(zhàn)
思路解析：200年，曹操取得了官渡之戰(zhàn)的勝利。此后，統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū)。
答案：C
4.220年，曹丕廢掉漢獻帝，改國號________;221年，劉備在成都稱帝，仍以________為國號;222年，孫權(quán)稱王，國號________，三國鼎立局面形成。
思路解析：該題考查了三國鼎立局面形成的有關(guān)內(nèi)容。
答案：魏 漢 吳
5.我國古代史上發(fā)生于208年的以少勝多的戰(zhàn)役是( )
A.官渡之戰(zhàn)
B.赤壁之戰(zhàn)
C.淝水之戰(zhàn)
D.馬陵之戰(zhàn)
思路解析：208年，孫劉聯(lián)軍以不足5萬的兵力打敗了近20萬的曹軍，是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。
答案：B
6.官渡之戰(zhàn)中，袁紹10萬大軍輸給了只有三四萬人的曹軍;8年后，曹操20多萬大軍輸給了只有5萬人的孫劉聯(lián)軍，相同的原因是( )
A.驕傲輕敵
B.天意為之
C.借助東風(fēng)
D.不習(xí)水戰(zhàn)
思路解析：袁紹和曹操自恃兵力強大，驕傲輕敵，錯失戰(zhàn)機。
答案：A
7.三國結(jié)束的先后順序是( )
A.魏、蜀、吳
B.蜀、魏、吳
C.吳、蜀、魏
D.蜀、吳、魏
思路解析：263年，魏國滅蜀;266年，司馬炎廢魏帝改國號為晉;280年，西晉滅吳，統(tǒng)一全國。
答案：B
8.三國鼎立局面形成的時間是( )
A.200年
B.208年
C.220年
D.222年
思路解析：220年，曹丕稱帝改國號為魏;221年，劉備稱帝，史稱蜀漢;222年，孫權(quán)稱王，國號吳，三國鼎立局面形成。
答案：D
9.下列三個歷史人物稱帝或稱王的先后順序是( )
①劉備 ②曹丕 ③孫權(quán)
A.②①③
B.②③①
C.①③②
D.③①②
思路解析：220年，曹丕稱帝改國號為魏;221年，劉備稱帝，史稱蜀漢;222年，孫權(quán)稱王，國號吳。
答案：A
10.閱讀下列材料：
自董卓以來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。
——《三國志•諸葛亮傳》
請完成下列問題：
(1)“然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。”其中“人謀”指的是什么內(nèi)容? (2)“然操遂能克紹”說的是哪一次戰(zhàn)役?
思路解析：該題考查了曹操統(tǒng)一北方的條件和重要戰(zhàn)役。
答案： (1)“挾天子以令諸侯”,取得政治上的優(yōu)勢;注意招賢納士,招收和提拔人才。?
(2)官渡之戰(zhàn)
11.讀下圖：
請完成下列問題：
(1)讀“三國鼎立形勢”圖，填出國名。
A.________________;B.________________;C.________________。
(2)三國鼎立局面是怎樣形成的?
思路解析：該題考查了三國鼎立形成的有關(guān)內(nèi)容。
答案：(1)魏 蜀 吳?
(2)提示：①在東漢末年的軍閥混戰(zhàn)中，逐漸形成了曹操和袁紹兩個對立的強大軍事集團。②200年，曹操打敗袁紹，取得了官渡之戰(zhàn)的勝利;官渡之戰(zhàn)后，曹操逐步消滅了袁紹的殘余勢力，統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū)。③208年，曹軍與孫劉聯(lián)軍決戰(zhàn)于赤壁，曹軍大敗，退守北方，無力南下;孫權(quán)在長江中下游的地位得到鞏固;劉備占據(jù)四川，并取得漢中。④200年，曹丕自稱皇帝，國號魏;221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀;222年，孫權(quán)稱王，國號吳。至此，三國鼎立局面形成。
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