人教版高二歷史選修1第三單元試題及答案
人教版高二歷史選修1第三單元試題及答案
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人教版高二歷史選修1第三單元試題及答案
一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是正確的。)
1.北魏統一黃河流域后，面臨著尖銳復雜的矛盾，這些矛盾的產生大多是由于( )
A.鮮卑族的落后 B.統治者的殘暴
C.漢族人民的反抗 D.戰爭不斷發生
解析 鮮卑族統一黃河流域后，靠落后的制度很難鞏固對黃河流域的統治，這是北魏統一初期 各種矛盾尖銳的主要原因。
答案 A
2.北魏改革迫在眉睫的依據主要有( )
①豪強地主隱瞞賦稅 ②農民負擔沉重 ③漢族與鮮卑族矛盾沖突 ④農民起義不斷發生
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
解析 本題實際考查改革的必要性，四個選項都是造成北魏社會矛盾尖銳的原因或表現。社會矛盾的尖銳，是孝文帝改革迫在眉睫的主要原因。
答案 A
3.下列對北魏統治者在公元439年后面臨局勢的表述，錯誤的是( )
A.結束了分裂割據的政治局面
B.各民族的相互融合是社會發展的必然趨勢
C.社會矛盾相對緩和
D.與漢族相比，鮮卑族的社會發展水平相對落后
解析 公元439年，北魏統一黃河流域，此后一段時間內，北魏社會矛盾日益激化，因此C項錯誤。
答案 C
4.北魏統一黃河流域后，在基層推行了宗主督護制。該制度產生的危害有( )
①嚴重影響封建國家的賦稅收入和徭役征發 ②在一定程度上縱容了地方官吏對農民的掠奪 ③各地宗主構成了地方割據勢力的基礎 ④激化了鮮卑貴族與漢族大地主之間的矛盾
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析 宗主督護制是北方的社會實際與拓跋貴族的需要相結合產生的。在這一制度下，出任宗主的都是地方上的豪強地主，這些豪強地主絕大部分都是漢族大地主，它的推行，一定程度上滿足了漢族大地主的需要。因此，④敘述不正確。
答案 A
5.據史書記載，北魏孝文帝“雅好讀書，手不釋卷，《五經》之義，覽之便講，學不師受，探其精奧”。這表明孝文帝( )
A.摒棄了鮮卑族的傳統習俗
B.注重對漢文化的研習
C.改革了本族傳統教育方式
D.重視推廣先進的文化
解析 考查材料理解能力。材料只是反映了孝文帝對漢文化的研究和學習，沒有涉及教育和文化的推廣，也沒有涉及他對傳統習俗的改革。
答案 B
6.孝文帝繼位后，決心大力推行社會改革，改變社會狀況。孝文帝改革的基本出發點是( )
A.學習漢族的先進文化
B.加速北方各族的封建化
C.借鑒漢族的統治經驗
D.鞏固鮮卑貴族的統治
解析 基本出發點即根本目的。用階級分析的方法可知，孝文帝作為國家統治者進行改革，其根本目的自然是鞏固其本階級的統治。
答案 D
7.北魏太武帝在一次攻城時曾給守城主將寫信說：“我今所遣戰士，盡非鮮卑人。你殺了他們等于替我清除內部隱患，對我們有利無害。”以上言論本質上反映了( )
A.北魏統治者實行民族歧視和壓迫的政策
B.太武帝在戰斗中采取了正確的戰略戰術
C.北魏統治者實行民族平等團結的政策
D.太武帝在戰斗中采取了迷惑敵人的手段
解析 考查材料分析能力。材料說明太武帝并不珍惜非鮮卑士兵的生命，據此可判斷太武帝對漢人及其他少數民族實行民族歧視和壓迫政策。
答案 A
8.下列關于北魏均田制的表述，正確的是( )
A.受田農民可以納絹代役
B.加速了北方各族封建化的進程
C.有利于商品經濟的發展
D.一直延續到北宋
解析 本題旨在考查對中國古代重要土地制度的認識和理解。所謂的均田制，就是政府把控制的土地分配給無地或少地的農民，受田的農民要承擔相應的租調雜役。北魏采取這種土地制度，目的在于把流民固定在土地上，發展農業生產，以增加國家的賦稅收入。同時加速了北方各族生產方式的封建化，實質上加速了北方各族的封建化進程。
答案 B
9.下列事件發生的先后順序是( )
①實行俸祿制 ②推行均田制 ③建立三長制 ④遷都洛陽
A.①②③④ B.①③②④
C.④①②③ D.④②①③
解析 從時間看，484年實行俸祿制，485年推行均田制，495年遷都洛陽;從事件的聯系看，三長制是為配合均田制而實行的，因此應在均田制之后。
答案 A
10.“李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機重啟，擴大恢張，遂能別創空前之世局。”這主要反映了孝文帝改革( )
A.遭到守舊勢力的激烈抵制
B.加速了政權的封建化進程
C.推行移風易俗的漢化措施
D.奠定了重新走向國家統一的基礎
解析 材料反映 了唐代的勃興的原因之一，是孝文帝改革促進了民族融合，為中華文化注入了活力。
答案 D
11.關于商鞅變法和北魏孝文帝改革的表述，正確的是( )
A.都涉及到政治、經濟、軍事、文化方面的變革
B.都建立了封建土地私有制
C.都改變了社會性質
D.都使統治中心發生了轉移
解析 北魏孝文帝改革沒有涉及軍事改革，A項錯誤;孝文帝改革推行均田制，實行的是封建土地國有制，排除B項;兩次變法都使國家由奴隸制過渡到封建制，C項正確;商鞅變法沒有遷都，統治中心未發生轉移。
答案 C
12.對北魏孝文帝“不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官”詔令的解釋，不正確的是( )
A.上朝議事不準說鮮卑話
B.罷免不會說漢話的官員
C.提倡鮮卑人說漢話
D.在朝廷上不說漢話者免官
解析 考查材料理解能力。法令只是規定官員在朝廷上不得說鮮卑語，違者免官，但不包括其它場合。
答案 B
13.北魏孝文帝改革實行三長制。三長的職責不包括( )
A.檢查戶口 B.征收租賦
C.監察官員 D.推行均田制
解析 三長制的實行，是為了配合均田制的實行，強化對地方的控制，C項不在其職責范圍之內。
答案 C
14.北魏賈思勰所著的《齊民要術》，開篇就直接介紹了耕、耙、耱等農具，這表明( )
A.北魏時期人們非常注 重精耕細作
B.農業生產的工具有了革命性的變革
C.改進農具對農業的發展非常重要
D.鮮卑族與漢族的生產方式已無差異
解析 《齊民要術》是我國古代重要的農書。耕、耙、耱是 我國精耕細作的農業生產工具，《齊民要術》將它放在開篇，可見精耕細作技術在農業上的重要地位。
答案 A
15.漢族與鮮卑族在書法方面融合而形成的書體是( )
A.楷書 B.隸書
C.魏碑體 D.行書
解析 孝文帝改革提倡佛教、刻立石碑，客觀上促進了書法藝術的發展，形成了獨具特色的“魏碑體”。
答案 C
16.北魏孝文帝改革的措施中有利于直接控制黃河流域的是( )
A.遷都洛陽 B.實行漢化政策
C.頒布均田令 D.采納漢族政治制度
解析 遷都洛陽前，北魏的政治中心在僻處塞上的平城，這不利于鮮卑貴族與漢族地主的合作。洛陽地處中原的中心地帶，遷都洛陽最有利于北魏統治者對黃河流域的控制。
答案 A