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        高一歷史必修1第八單元綜合測試卷

        時間: 朝燕0 分享

          作為學生的你,在即將到來的考試之前,我們應該要去做好怎么樣的復習工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?下面是學習啦小編整理的高一歷史必修1第八單元綜合測試卷,希望對你有用。

          高一歷史必修1第八單元綜合測試卷及答案

          一、選擇題(每小題4分,共48分)

          1.(2016&bull;長春外國語學校高一期中)下列史料中,不能用于探究“&lsquo;冷戰&rsquo;局面形成”這一課題的是(  )

          A.歐洲聯盟正式建立

          B.丘吉爾的“鐵幕演說”

          C.杜魯門主義的出臺

          D.華沙條約組織的建立

          解析:選A。根據材料和所學知識,可知“冷戰”開始于1947年“杜魯門主義”,結束于1991年底蘇聯解體,B、C、D三項說法正確,但不符合題意,可以排除。歐盟正式建立是在1993年11月1日,與“冷戰”時間不符,故選A。

          2.(2016&bull;江蘇揚州高一期末考試)“二戰”后初期,食品短缺成為了最為緊迫的問題。情況在德國尤其嚴重,那里1946-1947年的人均熱量攝入僅為每天1 800千卡,這個數值完全不能支持人體的長期健康。威廉&bull;克萊頓在給華盛頓的報告中說,“數百萬人正在慢慢餓死。”結合這段材料和圖片指出美國為此采取了什么措施(  )

          A.實施全面“冷戰”      B.拋出杜魯門主義

          C.實施“馬歇爾計劃” D.建立北約組織

          解析:選C。全面“冷戰”是指“二戰”后美國針對蘇聯及東歐社會主義國家而采取的政治、經濟、軍事的全方位遏制戰略,故A項錯誤;杜魯門主義是指美國通過干涉別國內政,從政治上遏制蘇聯的戰略,故B項錯誤;“馬歇爾計劃”是美國通過援助歐洲、恢復歐洲經濟、穩定歐洲資本主義,進而進一步遏制蘇聯的戰略,故C項正確;北約組織是美國糾集西歐國家為遏制蘇聯而建立的政治軍事集團,故D項錯誤。

          3.(2016&bull;甘肅民樂一中高一期末考試)第二次世界大戰后,美蘇兩國逐漸走向政治、經濟、軍事領域的全面對抗。蘇聯在1949年成立經濟互助委員會,協調和促進社會主義陣營各成員國的經濟發展。此舉主要針對的是(  )

          A.杜魯門主義 B.馬歇爾計劃

          C.北約組織 D.德意志聯邦共和國

          解析:選B。蘇聯在1949年成立經濟互助委員會是經濟方面的組織,此舉主要針對的是美國實施的援助歐洲計劃&mdash;&mdash;馬歇爾計劃,所以B項正確。A項主要是政治上的,C項是軍事上的,D項是無關項,排除這三項而選擇B項。

          4.(2016&bull;北京海淀區高一期末考試)從下列圖片中提煉一個主題,最符合要求的是(  )

          A.美蘇“冷戰”加劇 B.局部“熱戰”升溫

          C.多極趨勢出現 D.“冷戰”“熱戰”交織

          解析:選D。第一幅圖反映的是柏林墻,體現的是美蘇分裂德國,是“冷戰”的表現,第二幅圖是美國阻止越南建立社會主義政權而發動的戰爭,屬于局部“熱戰”,美蘇“冷戰”加劇體現不出第二幅圖的內容,故A項錯誤;局部“熱戰”升溫體現不出第一幅圖的“冷戰”加劇,故B項錯誤;材料沒有體現出多極化的趨勢,故C項錯誤;“冷戰”“熱戰”交織符合材料,故D項正確。

          5.康拉德&bull;阿登納在回憶錄中寫道:“美國和蘇聯這樣的超級大國的存在終究是一個事實。這就是歐洲為什么必須團結一致,為什么必須首先加強法德友好合作的原因。”由材料可知,法德兩國實現“和解”(  )

          A.可以消除法德兩國仇怨

          B.旨在對抗美蘇超級大國

          C.推動了歐洲一體化發展

          D.是“冷戰”格局影響的產物

          解析:選D。依據材料中的信息可以得出,由于美國蘇聯兩個超級大國的對抗與威脅,促進了歐洲的聯合,也推動了法德兩國走向和解,所以D項說法正確。

          6.(2014&bull;廣東學考)有人認為“馬歇爾計劃的實施雖然給美國帶來了滿意的結果,但從長期看也產生了對其不利的后果”?!安焕暮蠊庇?  )

          A.加強了西歐與美國的盟友關系

          B.消除了西歐倒向蘇聯的可能性

          C.促進了西歐的聯合自強

          D.擴大了美國產品的海外市場

          解析:選C。美國通過“馬歇爾計劃”加強了對西歐國家的控制,但隨著西歐經濟的恢復以及兩極格局的形勢,西歐各國走向聯合,對美國的霸主地位構成挑戰,這是不利后果。故選C項。A、B、D三項都屬于“滿意的結果”。

          7.(2016&bull;浙江紹興高一期末考試)“二戰”后,歐洲一些國家簽訂某一條約,這一條約文本用的是荷蘭的紙張、德國的墨水、法國的印刷術,由比利時和盧森堡裝訂,覆著意大利制作的飄帶。根據這一條約,歐洲由此建立的組織是(  )

          A.北大西洋公約組織 B.歐洲煤鋼共同體

          C.歐洲經濟共同體 D.歐洲聯盟

          解析:選B。美國、加拿大、比利時、法國、盧森堡、荷蘭、英國、丹麥、挪威、冰島、葡萄牙和意大利,在華盛頓簽署了《北大西洋公約》,成立北大西洋公約組織,故A項錯誤;分析題干并聯系所學史實可知,歐洲煤鋼共同體是由荷蘭、德國、法國、比利時、盧森堡、意大利六國成立的,題干所提到的這些簡單的東西,如紙張、飄帶等,都與這些國家有關,故B項正確;歐洲經濟共同體成立于1967年,故C項錯誤;歐洲聯盟誕生于1993年,故D項錯誤。

          8.(2016&bull;四川內江高一期末考試)日本前首相小泉在發言中說:“日本在維護國際和平與安全方面的作用已變得越來越關鍵?!边@說明日本(  )

          A.人均國民生產總值超過美國

          B.成為世界經濟強國

          C.追求政治大國

          D.已經擺脫戰后雅爾塔體系的束縛

          解析:選C。根據題目中的關鍵信息“日本前首相小泉”可以得知時間是在2001&mdash;2006年,日本戰后在美國的幫助之下經濟高速發展,20世紀80年代成為世界第二大經濟體,至今并未超越美國,故A項錯誤;根據題目中的關鍵詞“國際和平和安全”,與經濟無關,故B項錯誤;20世紀80年代以來,日本在國際上不斷追求政治大國的地位,故C項正確;至今日本并未擺脫雅爾塔體系的束縛,故D項錯誤。

          9.(2016&bull;山東菏澤高一期末考試)下列示意圖中“?”處最合適的內容是 (  )

          A.不結盟運動興起

          B.歐洲共同體的形成

          C.世界多極化趨勢

          D.美、日、歐三足鼎立的出現

          解析:選C。不結盟運動興起于1961年,歐洲共同體形成于1967年,時間不符,所以排除A、B兩項。D項僅是資本主義世界的情況,而題目要求的是世界格局的變化,也不符合要求。

          10.1992年,鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》中說:“從一定意義上說,某種暫時復辟也是難以避免的規律性現象。一些國家出現嚴重挫折,社會主義好像被削弱了,但人民經受鍛煉,從中吸收教訓,將促進社會主義向著更加健康的方向發展”,材料中“某種暫時復辟”是指(  )

          A.巴黎公社失敗 B.戈爾巴喬夫改革

          C.雅爾塔體系的瓦解 D.東歐劇變、蘇聯解體

          解析:選D。根據題干提供的信息“1992年”“一些國家出現嚴重挫折,社會主義好像被削弱了”可知與東歐劇變、蘇聯解體相關,故D項正確。

          11.(2016&bull;遼寧撫順重點高中檢測)有人說:“單邊世界容易產生霸權,兩極世界容易形成對峙,只有三極或者多極世界才是穩定的格局?!痹趦蓸O格局瓦解后,推動世界向多極化發展的因素不包括(  )

          A.俄羅斯致力于振興經濟和恢復大國地位

          B.歐盟一體化進程取得重大進展

          C.日本從經濟大國試圖向政治和軍事大國邁進

          D.恐怖主義威脅世界的安全

          解析:選D。兩極格局解體后,美國成為實力最強的國家,俄羅斯走出低谷,歐洲和日本的崛起,包括中國的振興,第三世界的崛起等因素,推動世界向多極化發展。而恐怖主義是對世界和平和地區安全造成嚴重威脅的因素。

          12.《文明的沖突與世界秩序的重建》一書中對當代世界秩序這樣描述:“意識形態不再重要,各國開始發展新的對抗和協調模式。為此,人們需要一個新的框架來理解世界政治,而&lsquo;文明的沖突&rsquo;模式似乎滿足了這一需要?!边@里“新的框架”可以理解為(  )

          A.兩極格局 B.單極世界

          C.多極化和多元化 D.“一超多強”

          解析:選C。由“意識形態不再重要,各國開始發展新的對抗和協調模式”分析可知,世界政治格局呈現多極化趨勢,以及題干材料強調“文明的沖突”,說明眾多文明形式下的多元化特征。C項正確,排除A、B項?!耙怀鄰姟笔嵌鄻O化趨勢加強的體現,但題干并沒涉及具體的國家和具體世界主要國家的實力問題,排除D項。

          二、非選擇題(第13題26分,第14小題26分,共52分)

          13.(2016&bull;浙江嘉興高一期末考試)“馬歇爾計劃”對二戰后初期的西歐產生了重要影響。閱讀材料,回答問題。

          材料一 戰后初期西歐各國經濟的困難引起了政局的激烈動蕩。饑寒交迫的人民群眾對本國政府的不滿和反抗情緒與日俱增,階級矛盾急劇上升。1947年上半年,法、英、意、比等西歐國家的罷工浪潮和工人運動風起云涌。在反法西斯斗爭中得到鍛煉和成長的西歐各國共產黨在群眾中的影響不斷擴大,威望越來越高。尤其是法共和意共,在戰后初期的大選中,法共獲選票1/4,成為國會中第一大黨;意共獲得選票達1/3。

          &mdash;&mdash;斯帕尼爾《第二次世界大戰后美國的外交政策》

          材料二

          圖一:英國宣傳馬歇爾計劃的海報。一位英國婦女腳踩著高蹺,兩只高蹺上分別寫著“MARSHALL”(馬歇爾)和“AID”(援助),她前面的英文是“BETTER STANDARD OF LIFE ”(更美好的生活)。圖二:1947年蘇聯某雜志刊登的“美國最新戰車”。

          材料三 在美國(馬歇爾計劃)的要求下,1947年7月,英、法等16個國家成立了“歐洲經濟合作委員會”,后改為常設機構&mdash;&mdash;“歐洲經濟合作組織”(OEEC)&hellip;&hellip;西歐國家為接受馬歇爾計劃的援助而成立的一系列經濟組織,都不同程度地沖破了原來民族國家的界限,加強了西歐各國的經濟聯系。&mdash;&mdash;摘編自王國范《試論馬歇爾計劃

          對戰后初期歐洲的影響》

          (1)根據材料一,概括美國提出馬歇爾計劃的主要背景。(8分)

          (2)根據材料二,說明圖一和圖二的創作者對馬歇爾計劃的不同認識,并指出導致這種不同的主要因素。(10分)

          (3)在20世紀50年代初期,哪一組織的建立反映了西歐各國經濟聯系的加強?簡要分析這種聯系加強對國際政治產生的主要影響。(8分)

          解析:(1)依據材料一中“戰后初期西歐各國經濟的困難”“階級矛盾急劇上升”以及“各國共產黨在群眾中的影響不斷擴大”歸納作答。(2)第一小問不同點,依據圖一中信息以及圖片提示語言從“對西歐經濟復蘇”角度說明,圖二從“美國最新戰車”角度說明是使用經濟手段控制西歐;第二小問因素,依據所學知識從意識形態以及作者意圖角度說明。(3)第一小問組織,依據所學歐共體成立過程,從最初的煤鋼共同體來回答;第二小問影響,從美歐關系以及世界政治格局的角度組織答案。

          答案:(1)背景:戰后初期西歐各國普遍出現經濟困難;各國階級矛盾尖銳(或工人運動高漲);各國共產黨的影響不斷擴大。

          (2)不同認識:圖一創作者認為馬歇爾計劃促進了西歐國家的經濟復蘇,肯定其對西歐的積極作用;圖二創作者認為馬歇爾計劃使美國得以利用經濟手段控制西歐(或使西歐捆綁在美國戰車上,并成為戰車拉動者)。

          主要因素:意識形態對立(或兩大陣營對峙、美蘇爭鋒);創作者的立場(或意圖)。

          (3)組織:歐洲煤鋼共同體(歐洲煤鋼聯營)。

          影響:有利于歐洲擺脫美國控制;有利于世界政治多極化趨勢的加強。

          14.二戰后,國際關系經歷了由冷戰對峙向多極化發展的歷程。閱讀材料,回答問題。

          問題一:撼動與挑戰

          有學者指出:“二戰后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續,代表著戰后力量均勢的出現和保持。在這種力量均勢被打破之前,兩極格局具有相對的穩定性。但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動,并且受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰?!?/p>

          問題二:聯合與曲折

          幾個世紀以來,“歐洲合眾國”一直是歐洲人魂牽夢繞的向往&hellip;&hellip;2009年11月19日首位“歐盟總統”和“歐盟外長”誕生,歐洲一體化發展到一個新高度,實現了歐洲歷史乃至人類政治文明的一個飛躍。

          問題三:和平與發展

          多極化 全球化 改革開放 機遇與挑戰

          (1)簡述兩極格局在相對穩定性之下受到“撼動”和“挑戰”的具體因素。(8分)

          (2)有人說“歐盟總統和歐盟外長的誕生只不過是歐洲政治家所進行的一場政治游戲”。據材料并結合所學知識,談談你的觀點并說明理由。(8分)

          (3)結合所學知識,運用問題三中四個關鍵詞,以“和平與發展”為主題,寫一則歷史短文。要求:①緊扣主題,觀點合理;②史實準確,史論結合;③條理清晰,合乎邏輯;④字數在100字左右。(10分)

          解析:本題考查二戰后世界政治格局的演變。第(1)問實際上是回答20世紀六七十年代世界多極化趨勢出現的主要表現;第 (2)問中的觀點表明了歐洲政治家對歐洲合作的作用的認識,回答時注意選取角度;第(3)問應理清四個關鍵詞之間的關系:前兩個是當前的國際形勢,后兩個是中國的改革開放在當前的國際形勢下,既是機遇又是挑戰。

          答案:(1)歐洲的聯合、日本的崛起、中國實力的增強、不結盟運動的興起和美蘇自身實力的削弱等。

          (2)觀點一:同意。在歐洲一體化的過程中,歐盟各國的分歧和矛盾仍然存在,“歐洲合眾國”的形成仍然任重道遠。

          觀點二:不同意。歐洲一體化的趨勢不可逆轉,“歐盟總統”和“歐盟外長”雖然還不能起到支配整個歐盟的作用,但是他們的產生無疑加速了歐洲一體化的進程。

          觀點三:辯證看待。理由綜合觀點一、二。

          (3)答題要點:多極化趨勢加強,世界局勢趨向緩和,全球化趨勢不斷加強,世界聯系越來越密切。中國改革開放需要和平的國際環境,應抓住機遇,迎接挑戰,實現中國的和平與發展。
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