七年級下學期歷史期末試卷

　　一份設計良好的考試卷面前，能夠在很大的程度上去檢測學生們的學習水平!所以，還等什么呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編整理的黑龍江齊齊哈爾市訥河實驗中學七年級下學期歷史期末試卷，希望對你有用。

　　黑龍江齊齊哈爾市訥河實驗中學七年級下學期歷史期末試卷

　　選擇題

　　他結束了南北朝時期的分裂局面，使中國又一次走向統一。他勤勉治國，銳意革新，締造“開皇之治”，開啟了一個繁榮與開放的時代，他是( )

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句，它隱含的科技發明是 ( )

　　元朝時期，在民族融合的過程中形成了一個新的民族是( )

　　A.維吾爾族 B.滿族 C.藏族 D.回族

　　你一定看過電視劇《西游記》吧!那么你知道劇中的唐僧是依據歷史上哪個人物原型創作的( )

　　我國古代第一部以農民起義為題材的長篇小說是( )

　　明清時期統一多民族國家形成并鞏固，清朝前期的疆域奠定了今天我國版圖的基礎。清朝前期，我國疆域西面到 ( )

　　“文字獄” 嚴重阻礙了社會的進步，其規模之大，次數之多要數　( )

　　乾隆皇帝為鞏固統一的多民族國家做出了許多貢獻，他自稱有“十全武功”。下列屬于“十全武功”之一的是 ( )

　　清朝統一臺灣后，開放四個港口進行對外貿易，后來又關閉其他港口，只留一個港口對外通商，這個港口是( )

　　下列我國古代科技成就中，兩項都屬于同一個領域的一組是 ( )

　　代表清朝中央政府同__、班禪共同管理西藏事務的是( )

　　紫禁城坐落在北京城南北中軸線上，其中太和殿又是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動都在此舉行。這樣的建筑理念體現的實質問題是 ( )

　　世界上最早的紙幣出現于我國古代什么時期嗎?( )

　　岳飛在《滿江紅》中有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句，這里的“匈奴”是指( )

　　郭沫若說：“政啟開元，治宏貞觀”，所稱的是誰的統治時期(　)

　　隋朝大運河的最北端和最南端分別在 ( )

　　世界上現存最早的，標有確切日期的雕版印刷品印制的朝代是(　　)

　　“和同為一家”指的是唐與哪個民族的關系( )

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　　被外國學者譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的作品是( )

　　"蘇湖熟，天下足"的諺語說明南宋時 ( )

　　北宋時興起，后來發展成為著名瓷都的是 ( )

　　元朝時建立的并對后世影響深遠的制度是 ( )

　　“三顧茅廬”“煮酒論英雄”“空城計”等故事家喻戶曉，你知道他們出自于下面哪一部小說嗎 ( )

　　司馬光砸缸的故事，在民間廣為流傳，你知道司馬光主持編寫的編年體通史的名稱嗎 ( )

　　暑假里某學校組織夏令營活動，準備去參觀敦煌莫高窟，你知道他們應該去哪一省份嗎? ( )

　　填空題

　　下圖是北宋著名畫家 的代表作品《清明上河圖》。

　　下圖是我國南宋著名的抗金將領，他“精忠報國”的故事世代流傳。他是 ，南宋還有一位著名的抗元將領 ，曾經寫下了“留取丹心照汗青”的詩句。

　　下圖是明朝卓越的醫藥學家 ，他寫出一部具有總結性的藥物學巨著《 》。

　　下圖是世界上現存最古老的一座石拱橋，它是隋朝工匠 設計建造的 。

　　下圖是唐朝著名畫家 的代表作品《 》。他描繪的是 接見吐蕃贊普松贊干布的使者求親的場面。

　　綜合題

　　閱讀材料回答問題

　　材料一 鑒真盲目航東海，一片精誠照太清，

　　舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城。

　　材料二 600多年前有一支規?？涨暗倪h洋船隊向遠方駛去。云帆高漲，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢。

　　材料三 這只船隊帶去了大量的中國瓷器、鐵器和各種精美的絲織品，同時也換回了亞非各國的許多特產。各國也紛紛遣使來中國……

　　(1)寫出材料一鑒真東渡的目的地。這件事發生在哪位皇帝時期?(2分)

　　(2)材料二描寫的是什么事件?這件事發生在誰在位時期?你知道這只遠洋船隊遠航的起止時間嗎?他最遠航行到達的地區是哪里?(6分)

　　(3)根據材料三說一說這只船隊遠航的目的是什么?他們的遠航有怎樣重大的作用?(3分)

　　(4)上述材料體現了我國古代怎樣的外交政策?請另舉一例說明。(2分)

　　閱讀下列材料，回答問題

　　材料一 小說《醒世恒言》里，描寫了施復夫婦發家致富的故事。施復夫婦住在蘇州盛澤鎮，擁有一臺織機，還養了幾筐蠶，靠繅絲織綢過日子。他們織出的綢緞光彩潤澤，成了市場上的搶手貨，人們爭相購買。不到十年，施復夫婦就添置了三四十臺織機，雇人織綢，成了大機戶。

　　材料二 乾隆給英王的敕諭說：“天朝物產豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。”

　　請回答：

　　(1)根據材料一的描述，這種現象最早應該出現于什么時期?說明當時出現了何種生產關系的萌芽?這種萌芽的最典型的特點是什么?(6分)

　　(2)結合材料二談談清朝此時采取了什么外交政策? (2分)

　　(3)根據材料二分析清朝實行這種政策的原因。(2分)

　　(4)你如何評價清朝的這種政策?(4分)

　　問答題

　　2013年，某些周邊國家不斷在中國的東海與南海挑起事端，引起了中國人民的極度憤慨。中華民族自古以來就有反抗侵略，維護國家主權的傳統。

　　閱讀下列材料，回答問題

　　材料一 “封侯非我意，但愿海波平。”

　　材料二 “臺灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當歸我。

　　材料三 “羅剎擾我黑龍江、松花江一帶三十余年，其所竊據距我朝發祥之地甚近，不速加剪除，恐邊界之民不獲寧息?！?/p>

　　──康熙帝

　　請回答：

　　(1)材料一是誰說的話?他的主要事跡是什么?人們是怎樣評價他的?(3分)

　　(2)材料二是誰說的話?材料中“貴國”是哪個國家?哪一年我們從該國手中收回臺灣?清政府是如何管理臺灣的?(5分)

　　(3)材料三中“羅剎”是哪個國家?為“剪除”其危害，康熙帝進行了哪次戰爭?清政府與這個國家簽署的邊界條約叫什么?(3分)

　　(4)材料中的三位歷史人物有何共同特征?(2分)
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