高中歷史選修四圣雄甘地練習試卷

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　　人教版高中歷史選修四圣雄甘地練習試卷

　　選擇題

　　甘地第一個非暴力訓練基地“鳳凰新村”建立在(　　)

　　印度詩人泰戈爾曾寫道：“在使人們斷絕邪惡的斗爭中，或許他(指甘地)會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗，但是他的一生對子孫是一種教益，為此，人民永遠牢記著他。”詩人如此評價甘地是因為他(　　)

　　①多次組織群眾性的非暴力不合作運動

　　②對印度社會的發展產生了深遠影響

　　③領導印度人民推翻了英國的殖民統治

　　④創立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富

　　與第一次非暴力不合作運動相比，第二次運動走向低潮的原因是(　　)

　　甘地一生百折不撓，不惜以絕食作為實現自己目標的最后武器。他最后一次絕食是為了(　　)

　　甘地領導的“非暴力不合作運動”對印度民族解放運動的主要貢獻是(　　)

　　甘地提出“非暴力不合作計劃”中，最能體現其自治目標的是(　　)

　　下列對甘地提出的“非暴力不合作運動”的全部內涵，理解最準確的是(　　)

　　下圖反映甘地的“非暴力不合作運動”是一次影響巨大的民族解放運動，這一運動涉及的范圍有(　　)

　　①政治　②教育　③經濟　④宗教

　　甘地在非暴力不合作運動中倡導“回到紡車去”，其實質意義是(　　)

　　甘地非常強調“堅持真理”，他認為“堅持真理”(　　)

　　①是弱者的武器

　　②是強者的武器

　　③就是寧愿犧牲自己也不向敵人施加暴力

　　④就是在政治斗爭中實行非暴力抵抗

　　綜合題

　　閱讀下列材料，回答問題。

　　材料1：事實上，工業文明是疾病，因為它處處有弊端。

　　土布經濟完全不同于一般的經濟。后者不注意人的因素，前者充分關心人。

　　你不可能把非暴力建立在工業文明的基礎上，但可以建立在自足的鄉村基礎上……我設想的農村經濟，完全沒有剝削，剝削是暴力的本質。

　　建立在非暴力基礎上的社會，只能由以村莊為單位的群體組成，在這樣的村莊里，尊嚴而和平地生存的條件是自愿合作。——摘自甘地《圣雄箴言錄》

　　材料2：1928年，(印度國大黨領導人之一)尼赫魯在給甘地的信中寫道：“我認為你對西方文明作了極其不公正的評價，將它不足之處過于夸大了。”——摘自馬克垚《西方文明史》

　　材料3：雖然生為一名印度人，并堅守著一些印度傳統，但甘地的遺產卻仍然可以為全世界的人所享用。

　　……最近，對甘地的重新發現已經與大規模的和平主義運動，以及越來越受到廣泛重視的自然、環境……等問題聯系了起來。——摘自(意)詹尼·索弗里《甘地與印度》

　　請回答：

　　(1)據材料1，概括甘地的經濟思想。

　　(2)據上述材料并結合所學知識，評價甘地的經濟思想。

　　閱讀下列圖文材料：

　　材料1：

　　材料2：第五十五屆奧斯卡頒獎典禮上，最出風頭的影片是獲獎八項的影片《甘地傳》，而最出風頭的人物是作古多年的印度國父——甘地。因本片而得獎的多位領獎人，上臺后強調的一句話就是：“真正應該獲獎的是甘地本人。”

　　請回答：

　　(1)材料1中的圖一和圖二反映的是什么歷史事件?

　　(2)材料1中的圖三反映了什么現象?

　　(3)材料2中的領獎人說：“真正應該獲獎的是甘地本人。”這種說法對嗎?依據材料，并結合所學知識，說說我們應該怎樣評價甘地。

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