七年級上學期歷史期末試卷
七年級上學期歷史期末試卷
期末考試要來臨了，教師們應(yīng)該在怎么樣的去準備好自己的課堂教學的復習工作呢?讓我們來為學生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學習啦小編收集整理的天津?qū)氎鎱^(qū)何仉中學分校七年級上學期歷史期末試卷，歡迎閱讀!
天津?qū)氎鎱^(qū)何仉中學分校七年級上學期歷史期末試卷
選擇題
我國是目前世界上發(fā)現(xiàn)原古人類遺址最多的國家。目前我國境內(nèi)已知最早人類發(fā)現(xiàn)于( )
| A．云南省 | B．浙江省 |
| C．北京市 | D．陜西省 |
某美術(shù)興趣小組想考察秦朝的雕塑藝術(shù)，你可建議他們?nèi)? )
| A．河南洛陽 | B．山西大同 |
| C．甘肅敦煌 | D．陜西西安 |
如果在一部反映秦朝的電視劇中，有這樣兩個鏡頭：
①皇帝餐桌上的果盤里擺有石榴、葡萄等水果;
②皇帝在批閱竹木簡奏折。
從史實來看( )
| A．①②都正確 | B．①②都錯誤 | C．①正確②錯誤 | D．①錯誤②正確 |
新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。新疆隸屬于我國中央政府的管轄開始于( )
| A．絲綢之路的開通 | B．西域都護的設(shè)立 |
| C．三國鼎立局面的形成 | D．秦統(tǒng)一六國 |
長城是我國古代勞動人民智慧與獨創(chuàng)性的象征。秦長城的范圍是( )
| A．西起隴西，東到大海 | B．西起長安，東到遼東 |
| C．西起臨洮，東到遼東 | D．西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān) |
與右圖所示歷史現(xiàn)象有關(guān)的歷史事件是( )
| A．赤壁之戰(zhàn) | B．八王之亂 |
| C．圍魏救趙 | D．文景之治 |
淝水之戰(zhàn)是一次著名的以少勝多的戰(zhàn)役，其交戰(zhàn)的雙方是( )
| A．前秦與東晉 | B．前秦與西晉 |
| C．北齊與東晉 | D．北周與西晉 |
少林寺是一座聞名于世的寺廟。佛教傳入我國是在( )
| A．西漢初年 | B．西漢末年 |
| C．東漢初年 | D．東漢末年 |
祖國大陸很早就與臺灣有密切聯(lián)系了。衛(wèi)溫率船隊到達夷洲是在( )
| A．公元前二世紀三十年代 |
| B．公元前三世紀三十年代 |
| C．公元二世紀二十年代 |
| D．公元三世紀三十年代 |
小軒同學想了解我國古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)，地形物產(chǎn)、風土人情、歷史古跡等情況。你可建議他閱讀( )
| A．《水經(jīng)注》 | B．《天工開物》 | C．《離騷》 | D．《蘭亭序》 |
下列歷史人物與其發(fā)明創(chuàng)造搭配錯誤的一項是( )
| A．杜詩——水排 | B．張衡——地動儀 |
| C．諸葛亮——耬車 | D．華佗——麻沸散 |
天下大勢，分久必合，合久必分。實現(xiàn)三國兩晉南北朝時期短暫統(tǒng)一的朝代是( )
| A．北魏 | B．東晉 | C．西晉 | D．前秦 |
以下列舉的歷史上對重用人才的事例符合史實的有( )
①商湯任用伊尹做大臣，治理國家
?、邶R桓公任用管仲為相，進行改革，壯大實力
③秦孝公支持商鞅變法，發(fā)展國力
?、芮赝踯迗灾赜脻h人王猛為相，勵精圖治，使國家迅速發(fā)展
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
人們總把“秦皇漢武”并稱，他們二人在以下哪個問題上采取了相反的措施( )
| A．中央集權(quán) | B．經(jīng)濟發(fā)展 |
| C．外族入侵 | D．儒家學說 |
當你遇到某同學說謊、不誠實的時候，你可以用下列哪個故事來幫助他( )
| A．退避三舍 | B．紙上談兵 |
| C．臥薪嘗膽 | D．朝秦暮楚 |
2007年，“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出，吸引了不少歷史愛好者觀看。下列有關(guān)《史記》表述錯誤的是( )
| A．作者司馬光生活在漢武帝時代 |
| B．是我國第一部紀傳體通史 |
| C．記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史 |
| D．肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的革命首創(chuàng)精神 |
下列有關(guān)“北京人”的敘述，正確的是( )
①手腳已經(jīng)分工 ②已經(jīng)使用人工取火
③開始使用磨制石器工具 ④過著群居生活
| A．①② | B．①②③④ | C．②③④ | D．①④ |
小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去( )
| A．黃帝陵 | B．大禹陵 |
| C．秦始皇陵 | D．中山陵 |
民以食為天。由我國先民最先種植的糧食作物是( )
| A．粟、小麥 | B．水稻、玉米 |
| C．水稻、粟 | D．水稻、小麥 |
“禪讓”是我國原始社會民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，這種辦法實行順序是( )
| A．舜→禹→堯 | B．禹→堯→舜 |
| C．堯→禹→舜 | D．堯→舜→禹 |
將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標準是( )
| A．他們都建立了一個新的王朝 |
| B．他們都以殘暴統(tǒng)治著稱 |
| C．他們都重用人才，改革內(nèi)政 |
| D．他們都輕徭薄賦，愛民如子 |
武王伐紂是一場正義的戰(zhàn)爭。周武王率兵打敗商朝軍隊是在( )
| A．阪泉 | B．逐鹿 | C．牧野 | D．巨鹿 |
右圖所示文物證明了我國哪個地區(qū)的商朝文明也有很高成就( )
| A．黃河流域 | B．珠江三角洲 |
| C．成都平原 | D．東北平原 |
被孔子評價為“道德高尚，能上天入海龍一般的人物”是( )
| A．黃帝 | B．大禹 | C．老子 | D．諸葛亮 |
生病了去醫(yī)院看病，醫(yī)生通常會看你的臉色、聽聽聲音、問你的病情、按你的脈搏。由此我們會聯(lián)想到( )
| A．扁鵲 | B．華佗 | C．張仲景 | D．李時珍 |
小軒同學在歷史活動課上表演“屈原”，應(yīng)說的臺詞應(yīng)是( )
| A．治世不一道，便世不法古。 |
| B．長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！ |
| C．三人行，必有我?guī)熝伞?/td> |
| D．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 |
通過戰(zhàn)爭成就霸業(yè)是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是( )
| A．城濮之戰(zhàn) | B．赤壁之戰(zhàn) |
| C．官渡之戰(zhàn) | D．馬陵之戰(zhàn) |
材料“封建親戚，以藩屏周”反映的是下列哪制度( )
| A．宗法制 | B．分封制 | C．郡縣制 | D．世襲制 |
綜合題
歷史名人是我們的學習榜樣。根據(jù)所學知識回答下列問題：
(1) 識別下列三位歷史人物，按要求完成下表填寫。(6分)
| 圖一 | 圖二 | 圖三 |
| 姓名 | 成就或著作 | |
| 圖一 | ||
| 圖二 | ||
| 圖三 |
(3)成績是不會輕易取得的，他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習?(2分)
(6分)
| 圖一 | 圖二 |
(1)圖一的房屋名稱叫什么?
(2)居住圖二房屋的原始居民叫什么?
(3)導致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么?
識讀下列《三國兩晉南北朝時期民族流動示意圖》：(8分 每小題各2分)
請回答：
(1)從什么時候北方少數(shù)民族開始遷往中原?舉出遷入中原的三個少數(shù)民族名稱。我國古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生什么時候?
(2)什么原因?qū)е轮性瓭h族遷往江南?
(3)人口南遷對江南經(jīng)濟發(fā)生有何影響?
(4)想一想，人口遷徙的積極影響有哪些?
我國自古以來就是一個多民族的國家，秦漢、魏晉南北朝時期是中華民族形成與發(fā)展的重要時期。結(jié)合所學知識回答下列問題。(20分 每題4分)
(1)舉例說明秦漢時期，中原王朝與匈奴存在的關(guān)系。(各舉一例)
(2)南北朝時期為什么會出現(xiàn)民族大融合?
(3)寫出張騫第一次出使西域的目的。張騫出使西域最終起到了什么作用?
(4)穿時空隧道，你來到了北魏時期，親歷了北魏孝文帝改革的前后情況，試舉兩例說明孝文帝改革前后北魏的變化。
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