高一下冊歷史當今世界經濟區域集團化的發展測試試題
高一下冊歷史當今世界經濟區域集團化的發展測試試題
對于歷史知識的學習，要多做題，才能形成自己的題感!畢竟熟能生巧!所以， 接下來，學習啦小編就和大家一起來做份高一下冊歷史當今世界經濟區域集團化的發展測試試題，希望對大家有幫助!
高一下冊歷史當今世界經濟區域集團化的發展測試試題及答案
一、選擇題
1.法國和德國是兩個宿怨深厚的鄰居，在二戰以前的1 100多年中，他們一共打了200多場戰爭，平均每五年就開戰一次，歷史給這兩個持續對抗了幾個世紀的國家兩敗俱傷的慘痛教訓，也啟迪了他們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。這種“政治智慧”是( )
A.永不放棄、永不屈服
B.自力更生，以經濟建設為中心
C.要不斷完善民主和法制
D.法德和解，開始歐洲一體化的探索
解析： 歐洲長期的戰爭使法德兩國認識到合作統一的重要性，于是法德之間實現了和解，歐洲開始走向聯合。
答案： D
2.不久前，比利時首相范龍佩當選歐洲理事會常任主席(俗稱“歐盟總統”)，英國人阿什頓女士當選為歐盟外交和安全政策高級代表(俗稱“歐盟外長”)。歐盟“總統”和“外長”的人選，一個小國的，一個大國的;一個中右派別的，一個中左派別的。由此可以看出( )
A.歐盟內部的矛盾已經消除 B.歐洲一體化進程艱難
C.英國和比利時的利益一致 D.歐盟各國的利益需要平衡
解析： 歐盟“總統”和“外長”的產生是歐洲一體化進程中的一件大事，是歐洲各國渴望用一個聲音說話的表現，但這并不能表明歐盟內部的矛盾已經消除，所以A、B兩項錯;范龍佩、阿什頓并不僅僅代表本國利益，C項錯誤;其人選“一個小國的，一個大國的;一個中右派別的，一個中左派別的”，說明歐盟內部各國、各派之間存在著利益沖突，需要各方妥協以實現平衡。
答案： D
3.2012年奧運會將在英國倫敦舉行，屆時歐洲觀眾購買門票時使用最多的貨幣是( )
解析： 解答本題應注意兩個限制“英國倫敦”和“歐洲觀眾”，屆時歐洲觀眾購買門票使用最多的應是歐元。
答案： A
4.“到了布魯塞爾就像提綱挈領，豁然開朗地看著歐洲如何企圖在陳舊結構中脫胎換骨，揮別昨天。”歐洲“脫胎換骨”是指( )
A.加入布雷頓森林體系 B.接受關貿總協定
C.要求擺脫美國的控制 D.由經濟聯合向政治聯合發展
解析： 從“歐洲……脫胎換骨，揮別昨天”分析，脫胎換骨是指由經濟聯合向政治聯合發展。
答案： D
5.(2011•鎮江高一檢測)墨西哥加入北美自由貿易區后，雖然對美關稅下降率遠小于美對墨西哥下降比率，但大量產品的涌入，仍然使墨西哥經濟受到巨大沖擊。這最能說明( )
A.發達國家侵略發展中國家經濟
B.發展中國家與發達國家合作面臨挑戰
C.發展中的墨西哥經濟實力較差
D.墨西哥加入北美自由貿易區弊大于利
解析： 本題屬于最佳選擇題，考查學生的分析理解能力。解題時應將材料所述現象放到當今區域經濟集團化的背景下分析、判斷，經濟區域集團化的趨勢及其發展，對于發展中國家而言，有利亦有弊。換言之既是機遇又是挑戰。在北美自由貿易區中，美加兩國為發達國家，他們占據絕對優勢，而墨西哥則處于劣勢，但總體而言或從長遠而言還是利大于弊。
答案： B
6.北美自由貿易區和亞太經合組織的相似點在于( )
A.各成員之間的合作已深入到政治領域
B.都已經建成了統一的大市場
C.都是由發達國家和地區組成的區域性經濟集團
D.都是由發達國家和地區與發展中國家和地區組成的區域性經濟集團
解析： 依據教材知識可知，二者均由發達國家和發展中國家組成。
答案： D
7.由于成員國之間經濟實力存在較大差距，其中既存在“水平形態的經濟合作與競爭”，又存在“垂直形態的經濟合作與競爭”，開創了一種有別于其他區域經濟集團的“另類”合作新模式。該組織是( )
A.北美自由貿易區 B.歐洲聯盟
C.亞太經濟合作組織 D.世界貿易組織
解析： 北美自由貿易區是由發達國家和發展中國家組成的區域性經濟組織，符合題干要求，因此答案為A。
答案： A
8.2010年11月，亞太經合組織首腦會議在日本橫濱召開。APEC成員國在國力、經濟發展水平、文化及社會制度方面差異很大，為此APEC確立了與之相符的基本原則，主要包括( )
①相互尊重、平等互利 ②協商一致、自主自愿 ③降低關稅、自由貿易 ④漸進性和開放性
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析： 本題為組合選擇題，亞太經合組織合作方式及特點包括相互尊重、平等互利，協商一致、自主自愿，漸進性和開放性。
答案： D
二、非選擇題
9.閱讀下列材料：
材料一 2007年4月13日電 歐盟完成第六次東擴，將羅馬尼亞和保加利亞兩國吸收為成員，歐盟成為了擁有27個成員國、人口達4.8億、疆域400多萬平方公里、經濟總量超過10萬億歐元的全球一體化程度最高的國家聯合體，經濟總量與美國不相上下。
請回答：
(1)根據材料一，請分析20世紀60年代以來，歐洲迅速走向一體化的原因。
(2)在歐洲一體化過程中，由歐共體改為歐盟，說明一體化進程有何實質性的變化?
解析： 本題考查學生從材料中提取有效信息并進行分析、理解的能力。 第(1)問可從經濟發展角度、國際關系、地緣因素以及民族傳統等方面考慮。 第(2)問從歐共體→歐盟→歐元的發展過程可知這反映了歐洲一體化的進程加快，從而反映了經濟區域集團化的趨勢。第(3)問考查歐盟成立的標志。
答案： (1)原因：地域上接近;民族文化傳統接近;內部經濟聯系密切;聯合自強，應對超級大國的威脅。
(2)現象：歐洲一體化進程加快。說明戰后出現世界經濟區域集團化趨勢。
(3)變化：標志著歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡。
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