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        高中歷史選修3《南亞次大陸的沖突》練習試題

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        高中歷史選修3《南亞次大陸的沖突》練習試題

          做歷史練習試題不僅是對學生歷史知識掌握的一個考查,通過試題卷的檢測,還能找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以,你準備好了做這一份試卷嗎?下面是學習啦小編整理的人教版高中歷史選修3《南亞次大陸的沖突》練習試題以供大家去學習。

          人教版高中歷史選修3《南亞次大陸的沖突》練習試題

          選擇題

          對克什米爾的說法,下列正確的有:( )

          ①居民大多數為穆斯林

          ②居民大多數為印度教徒

          ③印巴分治之前是印度的一個土邦

          ④大多數居民不希望加入印度

          A.①②③B.①②④

          C.②③④D.①③④

          閱讀下列兩幅與印巴戰爭有關的圖片,該圖片主要反映了(  )

          A.國際調停

          B.聯合國的干預

          C.戰爭的激烈程度

          D.美蘇等大國推動了印巴戰爭

          二戰后印巴分治是基于( )

          A.自然條件不同 B.宗教信仰不同

          C.民族構成不同 D.歷史傳統不同

          第三次印巴戰爭后,對兩國的狀況敘述錯誤的是( )

          A.印、巴兩國經常發生一些小規模的沖突

          B.兩國都保持著龐大的軍費

          C.先后以自衛的名義研制出核武器

          D.兩國關系已十分友好,不再有戰爭發生

          下列事件按先后順序排列正確的是( )

          ①第三次中東戰爭爆發

          ②第二次印巴戰爭爆發

          ③美國侵略越南

          ④兩伊戰爭爆發

          A.①②③④ B.①③②④

          C.①④②③ D.③②①④

          下列說法不正確的是( )

          A.第一次印、巴武裝沖突發生在克什米爾地區

          B.第二次印、巴戰爭是在美國調解下,雙方停火的

          C.印度在蘇聯的支持下,蓄意肢解巴基斯坦,發動了第三次印巴戰爭

          D.印巴戰爭后,原東巴地區脫離巴基斯坦,成立了孟加拉人民共和國

          第二次世界大戰后,印度人民的首要任務是( )

          A.民族獨立B.民主革命

          C.宗教自由D.實現和平

          下列哪些是引發印巴沖突的主要原因( )

          ①英國殖民主義者“分而治之”的政策,使印度長期以來的內部存在隔閡和敵視

          ②二戰結束后,英國加強了對這一地區的控制

          ③邊界和領土歸屬的長期不確定

          ④冷戰格局下,大國插手該地區事務

          ⑤宗教問題、宗教矛盾對立沖突嚴重

          A.①②③④⑤ B.①③④⑤

          C.②③④⑤ D.①②④⑤

          20世紀下半期,南亞次大陸沖突不斷,下列表述正確的是( )

          ①克什米爾問題是沖突的主要原因

          ②第二次印巴戰爭結束后,克什米爾問題得到了解決

          ③孟加拉國在第三次印巴沖突中宣告成立

          ④在1971年的東巴問題上,印度的行為有干涉別國內政的性質

          A.①③④B.②③④

          C.①④D.②③

          1947年“印巴分治”是( )

          ①印度教與伊斯蘭教教派矛盾的反映

          ②長期武裝斗爭的結果

          ③英國“分而治之”政策的產物

          ④執行聯合國“分治”決議的結果

          A.①②B.①③

          C.②③D.③④

          簡答題

          試分析二戰后印巴長期尖銳對立乃至三次爆發戰爭的背景原因。

          綜合題

          通過對印巴沖突的回顧,我們可以從中得到哪些啟示?

          第一條第一款 自1947年8月15日起,應在印度境內成立兩個獨立的自治領,分別稱為印度和巴基斯坦。

          第二款 上述兩個自治領……稱為“新自治領”……

          第二條第四款 本條中任何規定均不得解釋為阻止印度土邦加入任何一個新自治領。

          ……

          第五條 兩個新自治領均應由英王陛下各指定一名總督,代表英王陛下治理該自治領。

          請回答:

          【小題1】上述材料節選自什么文件?

          【小題2】該文件的主要內容是什么?

          【小題3】上述材料中的第二條第四款的內容后來引發了什么戰爭?

          【小題4】上述材料中的第五條說明了什么問題?

          方案的主要內容是:(一)印度分為印度教和伊斯蘭教的印度斯坦國家和巴基斯坦國家,兩國都獲得自治領地位;(二)巴基斯坦由東、西兩部分組成,西巴基斯坦包括西旁遮普、信德、西北邊境省和俾路支省,東巴基斯坦包括孟加拉和阿薩姆的一部分。印度聯邦則由原英屬殖民地其余行省組成;(三)在印度分治前,先解決旁遮普和孟加拉兩省的劃界問題,但兩省是否一分為二由兩省立法議會投票決定;(四)印度制憲議會也一分為二,歸屬各自國家;(五)授予土邦自由選擇加入兩個自治領中任何一個的權利,如果不愿加入,可以保持與英國的原有關系,但不享有建立自治領的權利。

          ——“蒙巴頓方案”

          請回答:

          (2)【小題1】印巴分立的原則是什么?這體現了英國殖民主義者怎樣的政策?

          【小題2】二戰后,民族獨立運動高漲,印度為何卻以印巴分立的形式取得獨立?
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