高一歷史必修二《古代手工業的進步》期末練習試題
高一歷史必修二《古代手工業的進步》期末練習試題
高一往往是打基礎的一年，那么，在這一年里，對于歷史的復習，該怎樣去做好練習呢?還很困惑的話， 那不妨和學習啦小編一起來做份人教版高一歷史必修二《古代手工業的進步》期末練習試題，希望對各位有幫助!
人教版高一歷史必修二《古代手工業的進步》期末練習試題
選擇題
中國古代最精美的手工業產品大都來自( )
A.官營手工業 B.家庭手工業
C.民營手工業 D.私營手工業
明清時期最著名的絲織中心是( )
A.蘇州和杭州 B.揚州和益州 C.松江和成都 D.長安和洛陽
為適應外國客戶的需要而燒制了帶有阿拉伯文和梵文裝飾圖案的瓷器是在( )
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
中國瓷器外傳的最重要路徑是( )
A.絲綢之路 B.海上絲綢之路 C.阿拉伯商人 D.波斯商人
某瓷器收藏家的藏品有琺瑯彩瓷瓶、五彩鏤空云鳳紋瓶、青花花卉紋執壺。該收藏家的生活時代不早于( )
A.魏晉 B.隋唐 C.宋元 D.明清
關于我國古代冶金業的表述，正確的是( )
①早期銅器主要是生產工具
②西周晚期，中國已有鐵器
③漢代冶鐵開始使用煤炭做燃料
④西漢時發明了水力鼓風冶鐵裝置
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
下圖反映了我國哪項金屬冶煉技術的進步的是( )
A.青銅冶煉技術 B.純銅冶煉技術
C.鐵冶煉技術 D.黃金冶煉技術
四川廣漢三星堆遺址的青銅器風格雖迥異于中原，但其工藝可媲美于中原青銅器最鼎盛的( )
A.夏商時期 B.商周時期 C.周秦時期 D.秦漢時期
下列關于我國古代官營手工業和私營手工業的敘述，不正確的是( )
A.官營手工業素稱發達
B.產品主要供民間消費
C.明以后在許多行業私營手工業超過官營手工業，占據手工業主導地位
D.明朝中后期，私營手工業孕育出雇傭勞動關系
中國古代手工業技術具有世代傳習的特點。直到現在，各地還有所謂“祖傳秘方”的存在。這種傳習方式出現的原因和影響是( )
①手工業市場的狹小迫使手工業勞動者以此自衛
②自然經濟封閉保守性的影響
③保證了手工業產品的工藝水平
④阻礙了社會生產力的發展
A.①②③④ B.①②③
C.①③ D.②④
下圖是1981年出版的連環畫《黃道婆》的封面。黃道婆之所以受人們的尊敬和懷念，是因為她( )
A.為我國古代絲織技術的傳播和發展作出了貢獻
B.為我國古代棉紡織技術的傳播和發展作出了貢獻
C.傳播中原文化，開創了教育的先河
D.為我國制瓷業的發展作出了貢獻
綜合題
閱讀下列材料：
材料一 昔圣王之處士也，使就閑燕;處工，就官府;處商，就市井;處農，就田野。
──《國語·齊語》
材料二 五畝之宅，樹墻下以桑，匹婦蠶之，則老者足以衣帛矣。──《孟子·盡心上》
材料三 蘇州東城比戶習織，“專其業者不啻萬家”，大多“雇人工織”，按件計酬。
──清《長洲縣志》
請回答：
(1)以上三則材料分別反映了我國古代手工業中哪三種主要經營形態?
(2)材料一所反映的手工業經營形態的主要特點是什么?
(3)材料二反映出的經營形態的最主要特點是什么?
(4)材料三反映出手工業部門出現了什么新的變化?
閱讀下列材料：
材料1：(漢元帝時，貢禹表稱)方今齊三服官(負責制作天子服用)作工各數千人，一歲費數巨萬。蜀廣漢主金銀器，歲各用五百萬。三工官官費五千萬，東西織室亦然。
——《漢書·貢禹傳》
材料2：“工之子恒為工。”(《國語·齊語》)“工匠之子，莫不繼事。”(《荀子·儒效》)“工商皆為家傳其業以求利。”(《唐六典》)
請回答：
(1)據材料1說明古代官營手工業的生產目的，并結合所學知識歸納概括漢代官營手工業的發展狀況及經營特點。
(2)據材料2分析中國古代手工業在技術的傳承上具有怎樣的特點?造成這一特點的根本原因是什么?
閱讀下列材料：
材料1：天子之六工，曰土工、金工、石工、木工、獸工、草工，典制六材。
材料2：(官府工匠)相語以事，相示以功，相陳以巧，相高以知。
材料3：(西漢初年，豪強勢力)得管山海之利，采鐵石、鼓鑄、煮鹽，一家聚眾或至千余人。
材料4：五畝之宅，樹墻下以桑，匹婦蠶之，則老者足以衣帛矣。
材料5：明萬歷蘇民無積聚，多以絲織為生。東北半城皆居機戶，郡城之東皆習機業……工匠各有專能，匠有常主，計日受值。
請回答：
(1)材料1、2、3分別反映了我國古代手工業發展的什么情況?
(2)材料4、5反映的手工業在經營方式上有何區別?說明了什么問題?
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