人教版高中歷史必修三知識點總結

　　歷史教育這一門古老的人文學科的現代化正成為教育界關注的熱點。接下來學習啦小編為你整理的人教版高中歷史必修三知識點，一起看看吧!

　　人教版高中歷史必修三知識點總結【1】

　　孔子與老子

　　(一)孔子

　　1、生平著述：春秋魯國人，―三家一創‖;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》 2、學說：

　　①政治學說：A、“仁”(仁者愛人 ) B、“禮”(―克己復禮) C、“為政以德”

　　②哲學觀點(天命觀，畏天命)：―敬鬼神而遠之‖

　　③教育思想： 有教無類， 因材施教， 知之為知之，不知為不知;溫故而知新;學而不思則罔，思而不學則殆;當仁不讓于師

　　3、歷史地位：

　　①所倡導的儒家思想被后人發揚光大，成為中國傳統文化的主流。

　　②在世界文化史上具有重要的影響。

　　③后人整理孔子言行為《論語》，尊孔子為圣人，歷世景仰。

　　(二)老子：

　　1、生平著述：道家學派創始人;《道德經》

　　2、學說：

　　①哲學思想：

　　A、道是萬物的本源，天法道，道法自然。

　　B、辯證法思想：事物是矛盾對立的，并可互相轉化;

　　②政治學說：無為而治

　　3、歷史地位：

　　①是中國哲學史上第一個探討宇宙本源的哲學家 ②對中國文化產生了深遠的影響。

　　人教版高中歷史必修三知識點總結【2】

　　(一)漢初的黃老之學

　　1、出現的社會背景：經濟殘敗，百業待興，休養生息政策的需要

　　2、主要內容：

　　①黃帝的學說：治身(養生)

　　②老子的學說：治國(無為而無不為，積極無為)

　　3、特點：兼采眾家、積極無為

　　4、作用：西漢初年的指導思想，使漢初社會迅速恢復元氣，但到漢武帝時被新儒學取代。

　　(二)罷黜百家，獨尊儒術

　　1、原因：漢武帝大一統事業的需要。

　　2、新儒學理論來源：以《公羊春秋》為骨干，融合陰陽、黃老和法家思想 3、新儒學內容：天人感應學說;君權神授;大一統 ;

　　4、新儒學的影響： 有利于君主統治和鞏固國家統一; 也有限制君主權力過度膨脹的作用。

　　5、罷黜百家，獨尊儒術的提出及其影響：

　　①有利于鞏固中央集權和打擊地方割據勢力。

　　②使儒學確立了在中國傳統文化中的主流地位。

　　人教版高中歷史必修三知識點總結【3】

　　(一)理學興起的社會背景：

　　1、 魏晉南北朝以來佛教道教廣泛傳播使儒學的統治地位受到前所未有的沖擊。

　　2、 魏晉南北朝以來，到唐宋達到鼎盛的“三教合一”潮流，各家思想互相滲透。

　　3、 儒學志士吸收佛、道思想，探討匡時濟世的新儒學體系。

　　(二)宋明理學：

　　1、程朱理學(開創：程顥、程頤;集大成者：朱熹)

　　(1)內容：

　　①―理‖是世界的本原。―理‖體現在社會上是儒家道德倫理，體現在人身上就是人性。 ②把握―理的方法 格物致知。

　　③存天理，滅人欲

　　(2)歷史地位：

　　①宋朝被斥為―偽學‖。 ②明初確立在思想界的統治地位

　　2、陸王心學

　　(1)內容： 陸九淵：

　　①心即理也

　　②通過發明本心以求理 王陽明：

　　③―致良知

　　④知行合一

　　(2)歷史地位：重視個體的主動作用，反對束縛，具有一定的思想解放作用。

　　3、宋明理學的評價：

　　①壓抑人性，扼殺人生自然欲求

　　②重視主觀意志力、崇尚氣節強調社會責任感等對塑造中華民族性格起積極作用。