歷史必修三第五單元知識點岳麓版
歷史必修三第五單元知識點岳麓版
岳麓版歷史必修三第五單元主要講解的是近現代中國的先進思想，知識點你都掌握了嗎?接下來學習啦小編為你整理了歷史必修三第五單元知識點岳麓版，一起來看看吧。
歷史必修三第五單元知識點岳麓版西學東漸
中國近現代史
時間線索:
鴉片戰爭前后:林則徐、魏源“師夷之長技以制夷” →19世紀50—90年代：洋務派“中體西用” ;早期維新思想 →
19世紀90年代:維新思想 →1905年:孫中山“三民主義” →1915年:新文化運動“民主科學思想1918年:馬克思主義的傳播→1924年:新三民主義 →1925年:毛澤東思想→20世紀80年代:鄧小平理論→世紀之交:”三個代表”重要思想→2003年:科學發展觀
一.“師夷長技以制夷”的思想
1.背景：
政治：清朝實行閉關鎖國政策，造成統治者愚昧無知;外國資本主義對中國侵略加劇(鴉片戰爭)和中西聯系的擴大; 經濟：商品經濟繁榮，資本主義的發展
文化：先進知識分子為了解西方，抵御外來侵略，向西方學習。
2.代表人物：地主開明派/抵抗派：
(1)林則徐
① 內容：編譯《四洲志》，命人翻譯《各國律例》
② 意義：近代中國“開眼看世界第一人”，開了近代由愛國而研究、學習西方的精神。
(2)魏源
① 內容：編撰《海國圖志》，明確提出“師夷長技以制夷”的思想主張
② 意義：是放眼世界的先行者。
3.特點：沒有具體實踐，停留在著書上,但是具有啟迪作用。
二.第一階段：洋務運動(19世紀60—90年代)
1.思想主張：“師夷長技以自強” “中體西用”(文化主張) “自強”(政治) “求富”(經濟)
2. 代表人物：曾國藩、李鴻章、張之洞
3. 論戰：頑固派vs洋務派
4.早期的資產階級維新派：是洋務運動的支持者(代表：王韜、鄭觀應)
5.意義：
積極：沖擊了傳統的“夷夏之辨”的保守觀念，為西學在中國的傳播創造了良好的輿論環境
局限：指學習西方物質文化的層面
三.第二階段：維新思潮(19世紀90年代)
1.早期維新思想
(1)時間：19世紀60年代
(2)代表人物：王韜、鄭觀應
(3)主張：最初持“中體西用”的思想，支持洋務運動,中法戰爭后主張改良政治，實行君主立憲制度。 (從器物之學轉入制度之學)
(4)特點：尚未形成完整理論，未付諸實踐
2.維新
(1)時間：19世紀90年代
(2)背景：
政治：甲午戰敗，列強開始了瓜分中國的狂潮，民族危機嚴重，清政府腐朽落后
經濟：民族工業的初步發展和民族資產階級力量的壯大
文化：西學的進一步傳播
(3)代表人物：
康有為
主張：托古改制(《孔子改制考》《新學偽經考》)，把西學中有關政治學說與儒家經典相融合
意義：
積極：傳播西學，為維新變法提供了合乎傳統文化價值的理論依據
局限：軟弱性和保守性
梁啟超
主張：積極宣傳民權思想，用進化論闡述君主專制立憲取代君主專制的必然性，廢八股，開學校，育人才
譚嗣同
主張：資產階級自由、平等的觀念，批判專制君權、宗法等級制度及綱常禮教，倡導男女平等
嚴復
主張：用進化論闡明中國順應“天演”的規律，實行變法就會由弱變強，否則亡國滅種
(4)意義
起到思想啟蒙的作用，促進了人們的覺醒
歷史必修三第五單元知識點岳麓版新文化運動
一.背景
政治：帝國主義加緊侵略中國，袁世凱統治下的中華民國名存實亡，資產階級要求民主政治
經濟：中國民族資本主義得到發展(一戰)
文化：袁世凱實行“尊孔復古”，舊思想、舊道德卷土重來，西方啟蒙思想進一步傳入中國，辛亥革命后，民主共和觀念深入人心
二.概況
1.標志：1915年9月陳獨秀在上海創辦《青年雜志》
2.代表：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、吳虞、劉半農、蔡元培
3.思想陣地：《新青年》
4.活動基地：北大(蔡元培的“兼容并包、思想自由”) 目的:鼓勵各種學術發展與新思想的產生
5.核心內容(旗幟)：民主、科學
6.主要內容：
1)提倡民主――反對專制; 提倡科學――反對愚昧、迷信 ：陳獨秀《敬告青年》
2)提倡新道德――反對舊道德 (儒家傳統道德) :”打倒孔家店”、 陳獨秀《憲法與孔教》《孔子之道與現代生活》、魯迅《狂人日記》(中國現代小說奠基之作)、《我之節烈觀》
*不足：全面清算過于偏激,全面否定了傳統文化;缺乏廣泛的群眾基礎.
3)提倡新文學――反對舊文學 :胡適《文學改良縐議》
4)平民教育思潮:通俗教育和社會教育初步發展,如平民教育演講團,白話小說和散文大量涌現,文學新形式
7.影響：
①性質：辛亥革命在思想文化領域的延續，是一場民主主義的思想啟蒙和文化革新運動,形成了空前的思想解放。
②進步性：沉重打擊了專制主義，動搖了傳統禮教的統治地位，促進了中國人民的覺醒，為馬克思主義在中國傳播創造了條件，推動了五四運動的發生;推動了自然科學的發展.
③局限性：脫離廣大群眾， 對于傳統文化和西方文化的全盤肯定和全盤否定的態度
歷史必修三第五單元知識點岳麓版孫中山的民主追求
一.背景
政治：中國半殖半封程度加深，民族危機加劇，洋務運動，維新變法的失敗，清政府腐朽落后
經濟：民族自本主義的不斷發展，資產階級的擴大
文化：經濟:單稅社會主義,《資本論》;政治:西方資產階級政治理論(法國：“自由、平等、博愛”;美國：“民有、民治、民享”;大同思想(中國);科學:進化論
二.歷程
1. 1894 檀香山興中會
2. 1905 中國同盟會(孫中山創立的第一個資產階級政黨)
1) 綱領：“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”
2) 機關報：《民報》(首次提出三民主義)
3) 三民主義
① 民族主義：即反對民族壓迫，反對滿洲貴族對中國的專制統治
② 民權主義：即推翻君主專制政體，建立資產階級民主共和國——中華民國(核心)
③ 民生主義：即解決以土地為中心的財富重心分配問題，平均地權(最具特色)
4) 實踐：指導了辛亥革命;指導制定了《中華民國臨時約法》。
5) 評價：
① 是比較完整的資產階級民主革命綱領。它表達了資產階級在政治上和經濟上的利益和要求，反映了中國人民要求民族獨立和民主權利、發展經濟的共同愿望;
②推動了資產階級民主革命運動的發展，建立了資產階級共和國，制定了第一部資產階級民主憲法。
③沒有明確提出反帝要求，也沒有徹底的土地革命綱領;這就決定了資產階級革命派不可能徹底完成反帝反封建的民主革命任務。
④對帝國主義和漢族地主階級抱有不切實際的幻想;
⑤體現了資產階級的局限性、軟弱性。
3. 新三民主義
1)背景：
① 孫中山的多次挫折
② 俄國十月革命的勝利使孫中山看到了希望
③ 共產國際和中國共產黨的幫助
④ 1924年國民黨“一大”召開，改組國民黨，確立“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策，孫中山重新解釋三民主義。
2)內容： 民族主義、民權主義、民生主義(與舊三民主義最大區別是：明確的反帝要求)
3)核心：“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策。
4)全新內容：反對帝國主義、反對軍閥、節制資本、實行“耕者有其田”、改善農民和工人的生活狀況等
5)性質：資產階級民主革命
6)作用：
①是三民主義在20世紀20年代新的歷史條件下的繼續和發展，是指導新時期國民革命的思想體系;
②具有鮮明的反帝、反封建的革命性，成為中國新民主主義革命時期的政治綱領，國共兩黨和各革命階級的統一戰線的政治基礎和大革命時期的旗幟，推動了國民革命運動的發展;
③是資產階級民主革命的核心 ④推動 國民革命的發展;
⑤成為當時中國先進政治思想的主流和近代中國人民進行反帝反封建及救亡圖存革命斗爭的綱領。
⑥具有鮮明的民主革命的內容和濃厚的愛國主義民族特色
4.資產階級維新派、革命派、激進派的民主思想的異同
1)相同點：
①背景：民族危機嚴重的背景下;
②理論基礎：受西方資產階級社會政治學說的影響;
③影響： 沖擊了傳統的儒家思想和封建制度，促進了人們思想解放，推動了中國的近代化進程。
2)不同點：
①側重點：維新派和革命派側重于民主制度的建設;激進派側重于民主思想的建設。
②方式：維新派主張通過改良的方式;革命派主張暴力革命; 激進派則在思想文化領域對專制主義進行徹底的批判。
③效果：“百日維新”，在變法中并未實現政治主張; 辛亥革命，推翻了君主專制制度，建立了資產階級共和國，頒布了《臨時約法》，民主共和觀念深入人心; 新文化運動，動搖了封建思想的正統地位，是人們思想得到空前解放，為馬克思 主義的傳播奠定了思想基礎