八下人教歷史總結知識點
八下人教歷史總結知識點
八年級下冊的知識點你都掌握了多少?為了方便同學們復習，下面學習啦小編給你分享八下人教歷史總結知識點，歡迎閱讀。
八下人教歷史總結知識點外交事業的發展
1、中美關系：
(1)建交前的敵對關系：
新中國成立后，美國等一些帝國主義國家敵視中國，實行封鎖禁運、包圍威脅等政策，目的是妄圖將新生的中國扼殺在搖籃之中。
(2)70年代出現轉機的原因：①中國國際地位的提高
②國際形勢的變化
③中國兩國共同的需要
(3)建交歷程：①1971年4月“乒乓外交”轟動世界
②1971年7月基辛格秘密訪華，與周恩來會談;
③1972年2月尼克松訪華，在上海簽署《中美聯合公報》。
④1979年中美正式建交，兩國關系正常化。
(4)對中國與美國發展外交關系的認識：
中美是世界上兩個大國，兩國間因社會制度和國家利益等到方面的不同和差異，必然存在矛盾和分歧。但隨著經濟全球化的發展，中美有著更廣闊的合作前景，兩國應加強合作，發展友好關系，無論是對中美，還是對世界的和平、穩定與發展都有重要意義。
2、中國在聯合國合法席位的恢復：
過程：
1971年10月25日，第26屆聯合國大會以壓倒多數通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復了中華人民共和國在聯合國的合法權利，同時恢復的還有安理會常任理事國的合法席位。
意義：是中國外交的重大勝利，有利于中國在國際事務中發揮更大的作用。
3、中日建交：
1972年，日本首相田中角榮訪華，中日正式建立外交關系。
此后各國紛紛與中國建交的熱潮出現。 (右圖：毛澤東會見田中角榮)
4、承辦亞太經合組織會議(簡稱APEC會議)：
(1)時間： 2001年10月
(2)主題：“新世紀、新挑戰;參與、合作，促進共同繁榮”。
(3)內容：
①討論全球和地區經濟形勢
②討論面向新世紀的亞太經合組織政策框架
③通過《上海共識》
(4)地位：
中國迄今為止舉行的規模最大、規格最高的多邊外交活動。
5.上海合作組織
上海合作組織成立于1996年。2001年6月，中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦(后加入)六國在上海簽署《“上海合作組織”成立宣言》。
“上海合作組織”是第一個以中國城市命名的國際組織。
6.本課外交大事件時間先后順序：
① 1971年基辛格訪華
② 1971年中國在聯合國的合法席位恢復
③ 1972年尼克松訪華，中美在上海簽署《中美聯合公報》
④ 1972年日本田中角榮訪華，中日正式建交
⑤ 1979年中美正式建交
⑥ 2001年6月《“上海合作組織”成立宣言》簽署
⑦ 2001年10月，中國承辦亞太經合組織會議
⑧ 2001年11月，中國加入世貿組織
八下人教歷史總結知識點科學技術的成就
一、兩彈一星：(這里指的是原子彈、導彈和人造衛星)
(1)原子彈
①實驗成功的時間：1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功
②意義(地位)：加強了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，
對維護世界和平具有重要意義。
③相關人物：鄧稼先——被譽為“兩彈元勛”(主持研制了原子彈、氫彈)。
④我國核原則：
在任何時候，任何情況下，都不會首先使用核武器，不對無核國家使用核武器。
(2)導彈
①1964年6月，我國中近程地地導彈試驗成功
②1966年10月，我國有了可用于實戰的導彈。
③相關人物：錢學森——被譽為“中國導彈之父”
(3)人造衛星
① 1970年我國成功發射第一顆人造地球衛星——東方紅一號
②我國是世界上第五個(蘇、美、法、日、中)
能獨立發射人造地球衛星的國家。
(4)航天科技
①我國第一艘無人飛船——1999年，“神舟一號”;
②我國第一艘載人飛船——2003年，“神舟五號”
二、秈型雜交水稻
重要人物：袁隆平——被國際農學界譽為“雜交水稻之父”
功 績：在世界上首次育成秈型雜交水稻，比普通水稻增產20%，被稱為“東方魔稻”
成功時間：1973年
四、863計劃(因1986年3月建議并得到批示而得名)
①倡導者：
王淦昌、王大珩、楊嘉墀、陳芳允四位科學家
②批示者：鄧小平
③八大領域
生物、航天、信息、激光、自動化、能源、新材料、海洋高技術。
五、計算機網絡技術的應用
①20世紀末，人類進入高度的信息化時代
②信息化時代主要特征：因特網
③我國青少年有了較為完備的網絡道德規范的標志：《全國青少年文明公約》的頒布。
④網絡是一把雙刃劍：
健康上網，有利于增強自己與外界的溝通和交流，有利于創造出全新的生活方式和社會互動關系;但同時，網絡的不健康現象也會給人們帶來危害，如網上瀏覽不良信息，有的無節制上網，有的缺乏自護而上當受騙。
八下人教歷史總結知識點改革發展中的教育
一、科教興國的奠基工程
1.國家重視基礎教育的發展
①1986年頒布實施《義務教育法》;
②到2000年，全國基本普及九年義務教育
③鄧小平于1983年提出 “三個面向” ：教育要面向現代化，面向世界，面向未來。
2.20世紀90年代黨和政府提出“科教興國”戰略，把教育擺在優先發展的戰略地位。
“科教興國”戰略以九年義務教育為奠基工程，義務教育性質屬于基礎教育。
1989年，中國青少年基金會首倡并組織實施了“希望工程”。
第一所希望小學是安徽省金寨縣南溪鎮的第一所希望小學。
二、高等教育的大發展
1.從整體上看，已形成相當規模，學校數量大大增加，學科門類比較齊全，而已布局日趨合理。
2.教育質量和辦學效益、辦學條件明顯提高。
3.高校的科學技術工作成績顯著。
猜你感興趣的：