七上歷史17到22課知識點
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七上歷史17到22課知識點
歷史是初中生初一學生第一次接觸的科目，也是中學的主要學科，七年級上冊17到22課主要都有哪些知識點呢?接下來學習啦小編為你整理了七上歷史17到22課知識點，一起來看看吧。七上歷史17課知識點
1、佛教的傳入，道教的興起佛教起源于印度，西漢末年傳入我國中原地區，白馬寺是中國第一座佛教寺院。
道教是我國土生土長的宗教。東漢時期，道教在民間興起，創始人之一叫張陵，道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”。主張只有修身養性，才能得道成仙。道家思想和《道德經》是道教的理論基礎。
2、司馬遷和《史記》
司馬遷是我國古代偉大的史學家，他的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史，成為后世紀傳體史書的典范。被后人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
3、秦始皇陵兵馬俑
秦漢時期雕刻藝術的杰出代表是秦始皇陵兵馬俑，是世界藝術寶庫中的璀璨明珠。
七上歷史18課知識點
1、 官渡之戰(200年)(1) 背景：東漢末年軍閥割據混戰
(2) 交戰雙方：袁紹和曹操
(3) 概況：曹操用計火燒袁軍糧草，以少勝多，大敗袁紹。
(4) 結果和影響：官渡之戰后，曹操基本統一北方。
2、赤壁之戰(208年)
1)背景和原因：官渡之戰后，曹操基本統一了北方，“挾天子以令諸侯”，繼而想要統一南北。
2)交戰雙方：孫權和劉備聯合對抗曹操。
3)結果：孫劉聯軍用火攻，以少勝多，大敗曹軍。
4)影響：為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。
5)成語：三顧茅廬
3、★★三國鼎立的形成
| 國號 | 建立時間 | 建立者 | 都城 | 備注 |
| 魏 | 220年 | 曹丕 | 洛陽 | 東漢結束 |
| 蜀 | 221年 | 劉備 | 成都 | |
| 吳 | 222年 | 孫權 | 建業 | 三國鼎立局面形成，230年派衛溫到達夷 |
七上歷史19課知識點
1、淝水之戰(383年)(1)背景：4世紀后期，氐族人建立的前秦政權統一了黃河流域，與東晉形成對峙。
(2)交戰雙方：前秦與東晉。
(3)結果：東晉以少勝多，大敗前秦。
(4)影響;前秦統治瓦解，北方重陷混戰，南方暫時穩定，為經濟發展提供了便利條件。
(5)相關成語：風聲鶴唳，草木皆兵
2、★★江南地區的開發
(1)原因和條件
①江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件;②從東漢末開始，許多人為了躲避戰亂，逃往江南地區，西晉以來的中國古代第一次大規模的人口遷徙，給江南地區帶去了大量的勞動力，也帶去了先進的生產技術和不同的生活方式。③江南地區戰爭相對較少，社會秩序比較安定。④南北方人民的辛勤勞動，為江南地區的開發作出了巨大貢獻。
(2)表現：江南經濟迅速發展起來，修建了許多水利工程，大片荒地被開墾成良田。稻田開始使用綠肥，牛耕和糞肥也得到推廣，小麥種植推廣到江南。
(3)意義：江南地區的開發對我國經濟發展產生了深遠影響，為經濟重心的南移奠定了基礎。
七上歷史20課知識點
一、“五胡”的內遷二、★★★北魏孝文帝改革：
(1)背景：P.114①5世紀鮮卑族建立的北魏統一了黃河流域，為改革創造了條件;P.115②北魏時期北方漢族與少數民族長期生活在一起，各少數民族開始封建化，出現了民族大融合的趨勢。
(2)目的：為加強對中原地區的統治，接受漢族先進文化。
(3)P.115主要措施----核心內容是“漢化”：遷都城;說漢話;穿漢服;用漢姓;與漢族通婚;采用漢族的官制、律令;學習漢族的禮法等。
(4)成功原因：①符合歷史發展趨勢;②他是北魏最高統治者，掌握著北魏實權;③堅決打擊保守頑固勢力;④改革措施得力，積極學習漢族先進的生產方式和文化。
(5)評價：北魏孝文帝改革，加速了北方各少數民族封建化的進程，促進了北方民族的大融合，鮮卑族融進了以漢族為主體的中華民族的整體中，豐富了中華民族的內容，符合歷史發展的趨勢，這是歷史的進步，因此，孝文帝改革應該充分肯定，孝文帝也因此成為我國古代杰出的少數民族政治家和改革家。
七上歷史21課知識點
1、P.118祖沖之和圓周率南朝的祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家，最突出的成就是利用前人的“割圓術”，在世界上第一次把圓周率的數值精確計算到小數點后七位數字，領先歐洲近一千年。
2、P.119賈思勰和《齊民要術》
北朝的賈思勰是我國歷史著名農學家，他寫《齊民要術》一書，是我國現存的第一部完整的農業科學著作，在世界農學史上占有重要地位。
3、P.120酈道元和《水經注》
北魏的酈道元是我國古代杰出的地理學家，他的《水經注》是一部綜合性地理學專著。
七上歷史22課知識點
1、P.122王羲之是我國古代大書法家，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽，王羲之被后人稱為“書圣”。2、P.123---124顧愷之與《女史箴圖》和《洛神賦圖》
東晉的顧愷之有“三絕”，即才絕、畫絕、癡絕，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。
3、P.124云岡石窟和龍門石窟(南北朝時期，佛教雕刻)
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